Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
1 result(s) for "العروى، ريم بنت دخيل الله علي"
Sort by:
توظيف الإدارة الإلكترونية في تعليم الكبار والتعليم المستمر بالمملكة العربية السعودية
كشفت الدراسة عن توظيف الإدارة الإلكترونية في تعليم الكبار والتعليم المستمر بالمملكة العربية السعودية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. واشتملت على أربعة محاور، تناول المحور الأول الإدارة الإلكترونية وتضمن، مفهوم الإدارة الإلكترونية، والمقارنة بين الإدارة الإلكترونية والإدارة التقليدية، وأهمية الإدارة الإلكترونية، وأهداف الإدارة الإلكترونية، ودواعي التحول نحو الإدارة الإلكترونية، ومتطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية، ومعوقات الإدارة الإلكترونية. وعرض المحور الثاني تعليم الكبار وتضمن، مفهوم تعليم الكبار، وأهداف تعليم الكبار. وأشار المحور الثالث إلى التعليم المستمر وتضمن، مفهوم التعليم المستمر، وأهداف التعليم المستمر. وتتطرق المحور الرابع إلى توظيف الإدارة الإلكترونية في برامج تعليم الكبار والتعليم المستمر في المملكة العربية السعودية. وأوصت الدراسة بضرورة التوسع في تخصصات التعليم المفتوح الموجهة للطلبة الكبار لتغطي مساحة أوسع من الاهتمامات والميول، والتوسع في إنشاء كليات ومعاهد وأقسام متخصصة لإعداد المدرس والمدرب التقني والمهني المتخصص بتعليم الكبار، وربط برامج تعليم الكبار بالمشاريع التنموية الوطنية من أجل تحقيق منظور التنمية المتكاملة وربط التعليم للكبار بتوليد فرص العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"