Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
7
result(s) for
"العيساوي، سهيل إبراهيم، 1973- مؤلف"
Sort by:
الصراع العربي الإسرائيلي في أدب الأطفال المحلي
يتناول الكتاب في هذه الدراسة عدة فصول، وهي : 1-صورة العربي في أدب الأطفال العبري، 2-قضية اللاجئين الفلسطينيين في أدب الأطفال المحلى، 3-الصراع العربي الإسرائيلي المسلح في أدب الأطفال المحلي، 4-الصراع الفلسطيني / الفلسطيني في أدب الأطفال المحلي، 5-القدس في أدب الأطفال المحلي، 6-السلام في أدب الأطفال المحلي، ويستعرض الكتاب عشرات القصص المحلية التي تتناول المواضيع السياسية الموجه للطفل. ويقول عيساوي : إن الصراع العربي الإسرائيلي، لا يقتصر على جبهات القتال والصراع السياسي، وعلى منابر الأمم المتحدة، وفي وسائل الإعلام المختلفة، وعبر الروايات والقصائد الجياشة، وليس غريبا أن يمتد إلى قصص الأطفال، سواء كان بشكل مباشر وفاضح، أو من خلال الترميز والمغزى الخفي. وقد استعان الكاتب في دراسته هذه بالعديد من الكتاب الفلسطينيين الذين تتطرقوا لهذا الصراع بعدة أشكال، إن كان بشكل مباشر أو بالترميز. ومن هؤلاء الكتاب : توفيق فياض، مصطفى مرار، يعقوب حجازي، أسمهان خلايلي، د. محمد خليل، نبيهة راشد جبارين، ليلى مصطفى ذياب، شيماء خرمة، د. رافع يحيى، كمال حسين أغبارية، د. محمود عباسي، د. عبد الرحمن عباد، نبيلة اسبنيولي، فائق إسماعيل، وفاء بقاعي عياشي، سليم نفاع ، أحمد ناطور، محمود شقير، روضة سكسك دبسي، مريم حمد، أحمد حسين، توفيق زياد، محمد علي طه، إدمون شحادة، وهيب نديم وهبة، وقد نالت الكاتبة ميسون أسدي، حصة الأسد من هذه الدراسة، إذ إنها تطرقت لموضوع الصراع العربي الفلسطيني وحق العودة في سبعة من قصصها للأطفال، وقد نالت على بعضها جوائز لأهميتها.
Book
الإعاقة وتقبل الآخر في أدب الأطفال
تتناول الدراسة 63 قصة للأطفال محلية وعربية وعالمية، القصص تطرح موضوعي الإعاقة وتقبل الآخر. يهدي الكتاب إلى : \"الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، الذين يرسمون العالم أكثر إنسانية، يبتسمون رغم الجرح، يحدقون طويلا إلى الشمس، ينتظرون هطول المطر، يمتطون صهوة الغد الآتي من بعيد، يلونون بأصابعهم الغضة معالم مستقبل مشرق بألوان زاهية\"
Book
يارا ترسم حلما
تتحدث القصة عن أحلام الأطفال والطلاب وكيف يمكن للطفل أن يتمسك بها حتى يحققها وينعم بها ويخدم المجتمع والإنسانية وعن دور الأهل الإيجابي ودور المعلم والمدرسة في توجيه وتعزيز شخصية الطالب لينال مراده وتمنح لكل طالب فرصة ومكانة وإمكانية في التخطيط للمستقبل ورسم معالم الطريق بوضوح والتعرف على العديد من المهن الحيوية التي تخدم المجتمع.
Book
عفيف يحب الرغيف : قصة للأطفال
عفيف يحب الرغيف \"للأديب سهيل إبراهيم عيساوي، تقع القصة في 23 صفحة من الحجم الكبير، رسومات الفنانة فينا تنئيل، تدور أحداث القصة حول (عفيف طفل شقي يحب المغامرات وطرح الاستفسارات، له من العمر أربع سنوات (تقوم القصة على علاقة شخصية \"عفيف\" مع أمه حول صنع الرغيف ويعرف بمراحل صناعة الرغيف، القصة مكتوبة بأسلوب سلس وجذاب للأطفال، تحمل في طياتها العديد من القيم الإنسانية والاجتماعية السامية.
Book
عصفور في السماء : قصة للأطفال
تتحدث القصة عن : \"تامر ابن السابعة من عمره، طفل شقي، رغم شقاوته يحبه الجميع لحلاوته ونغاشته. كلماته تخرج من فمه مثل العسل الحر على مسامعهم، وإن احتوت على كلمات بذيئة أو وقاحة بريئة، فهو الابن البكر والمدلل، يحاول الجميع انتزاع قبلة منه عنوة، وتامر يحاول التهرب والتملص بالحجج الواهية، وأمه تطبع على خده قبلة يسمع صداها لدى الجيران، وضحكاته تشق سكون الفضاء مثل حلاوة شرقية شهية وموسيقى بلا عزف\"، لكن تامر يتعرض لحادث طرق مروع.
Book
الأسد الذي فارق الحياة مبتسما
تدور أحداث قصة (الأسد الذي فارق الحياة مبتسما) (في غابة مترامية الأطراف، يجتازها نهر كبير تتدفق فيه المياه بقوة، أشجارها باسقة، تعج بالحياة، يحكمها أسد شجاع، تهابه الحيوانات والطيور، وتكن له الاحترام والوقار. لا تخالف شرعه وتعليماته. وعندما يزأر ترتعد فرائصها خوفا، تهب لسماع خطاباته الرنانة التي لا تخلو من الوعيد والتهديد) القصة مكتوبة على لسان الحيوان والطير عبر قصة مدهشة ومثيرة بأسلوب سلس وجذاب للأطفال تحمل في طياتها العديد من القيم الإنسانية والاجتماعية السامية.
Book
ثابت والريح العاتية
تدور أحداث القصة المثيرة بين الطفل ثابت والريح العاتية وتحمل في طياتها الكثير من الأحداث المثيرة والقيم الإنسانية السامية، وتزخر بالمواقف والأفكار الجميلة التي تقوي شخصية الطفل وتساهم في صقلها ليواجه تحديات الحياة. كتبت الكاتبة صباح بشير حول القصة \"انطلق المربي عيساوي في بناء قصته بأسلوب شاعري، معتمدا الرمزية والتجريد والصور الحالمة، دون أن يتخطى مدارك الطفل وحاجته في استيعاب الرمزية والشاعرية، فميز نصه بالإحكام والجمالية، التشويق والمفاجأة، وجعله متصلا بالواقع، وربطه بعناصر قابلة للإدراك في ذهن الطفل وحواسه، مضيفا إليه الحركة وبعض المكونات الواقعية، ليخاطب وجدان الطفل وعقله بأسلوب أدبي يتناسب وقدراته الذهنية واللغوية، معتمدا الصور الفنية المبسطة، مبتعدا عن التقريرية والمباشرة
Book