Explore the vast range of titles available.

هدف البحث إلى استعراض العلاقة بين المعاملة الوالدية وبر الأبناء للوالدين في المجتمع الكويتي من خلال دراسة ميدانية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج المسحي الاجتماعي، والمنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتكونت عينة البحث من (1172) فرداً من مختلف المحافظات الست لدولة الكويت. وتمثلت أدوات البحث في مقياس إدراك الأبناء للمعاملة الوالدية، واختبار بر الوالدين. واشتمل البحث على عدة محاور، المحور الأول: النموذج الاجتماعي. المحور الثاني: النموذج النفسي. المحور الثالث: النموذج الديني. المحور الرابع: مفهوم بر الوالدين وعقوقهما. وتوصلت نتائج البحث إلى حصول الأمهات على درجات أعلى على مقياس إدراك الأبناء للمعاملة الوالدية مقارنة بمتوسط درجات الاب، وهذا الامر يتوافق مع الواقع الذي تمارسه المرأة الكويتية ودورها في تربية وتنشئة الأبناء، ولم يظهر أي اختلافات حسب متغير الجنس بين الأبناء والبنات في درجة البر وحسن معاملة الوالدين، ولعل الحرية التي تمارسها البنات الإناث والمساواة مع الذكور في حرية القيادة والدراسة والعمل قد اوجد قدراً مشتركاً من التقصير من الذكور والإناث بدرجات متقاربة. كما توصلت نتائج البحث إلى عدم وجود اختلافات في درجة البر تجاه الوالدين حسب العمر. كما اشارت النتائج إلى ارتفاع معدل البر بدرجة أكبر لدى الاسر كبيرة الحجم والتي لديها عدد أبناء أكثر من الاسر ذات قليل العدد سواء لعدد الذكور أو الإناث. واوصى البحث بالقيام بحملات مجتمعية توعوية لتعزيز المهارات الوالدية للتعامل مع الأبناء ولبناء علاقة يسودها التعامل الإيجابي لتحقيق قدر من بناء الجسور عند انتقال الأبناء لمرحلة المراهقة والشباب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

هدفت الدراسة إلى توضيح علاقة المتغيرات الاجتماعية والثقافية في العمر المفضل للزواج لدى الشباب في المجتمع الكويتي. وتكونت مجموعة الدراسة من (1036) فرداً من الجنسين الذين في سن الزواج، والذين تتراوح أعمارهم من (18) عاماً ولم تتجاوز عمر (40) عام، وذلك من كافة المحافظات في \"الكويت\"، ممثلين لكافة أطياف وخلفيات الشعب الكويتي من حيث التجانس الثقافي والاجتماعي والسكاني. وتمثلت أدوات الدراسة في \"استبانة\" لجمع البيانات والمعلومات. وأوضحت الدراسة أن الزواج في الإسلام له غايات إنسانية وفطرية، فمن الفوائد النفسية والاجتماعية والتربوية للزواج، أنه مصدر تحصين وعفة للشباب من الجنسين من الوقوع في الانحرافات والعلاقات غير السليمة، وبناء المجتمع عن طريق حفظ النسل واستمراره. كما كشفت عن الظروف والعوامل التي ساهمت في تزويج الفتاة في سن مبكر مقارنةً بالشباب الذكور في المجتمع الكويتي القديم، ومنها، ضيق الحالة الاقتصادية للأسر في مجتمع ما قبل النفط، وانتشار الأمية بين الفتيات في مرحلة ما قبل الاستقلال. وناقشت الدراسة العوامل المرتبطة بالعمر المفضل للزواج وفق النظرية \"الوظيفية\"، فالتفسير الوظيفي لحالة التحول في تأخير العمر عند الزواج ينطلق من القيم الفردية والعائلية والمجتمعية المحيطة، والمرتبطة بإستحسان أو رفض تأخير الزواج. وتوصلت نتائج الدراسة إلى التباين الواضح حسب الجنس في خبرات الخطوبة، حيث أكدت الفتيات إجمالاً تعرضهم لخبرات أكثر من الذكور. كما أكدت النتائج على التحول نحو الاختيار الحر لدى عينة الإناث أكثر من الذكور، إضافةً لتقلص نمط الإجبار على الزواج لدى الجنسين. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء العديد من الدراسات المقارنة بين عدد من المجتمعات العربية المتشابهة من حيث الأبعاد الاجتماعية والثقافية، للوقوف على العوامل المرتبطة بالعمر عند الزواج حسب البلد والظروف الاجتماعية المحيطة بكل قطر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

School choice is a high-involvement process in which parents need to consider numerous factors when making this decision. However, little is known about the factors affecting school choice among Iranian parents. The purpose of this study is to investigate the factors affecting the school choice process among Iranian parents. Because the previous literature does not adequately investigate such topic among Iranian families. The qualitative approach, using consensual qualitative research (CQR), was utilized. For this study, 29 parents were recruited. A semi-structured interview was con¬ducted. Through data analysis, three domains emerged: 1- school physical environment, 2- school educational quality, and 3- school atmosphere. Additionally, nineteen categories emerged, which were categorized into the three mentioned categories. Findings are explained from the Iranian cultural perspective, and implications for educators and policymakers are discussed.

سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان قضايا تربوية تعليمية عامة. أشار المقال إلى عدد من القضايا التربوية والتعليمية التي من الممكن التركيز عليها. عرض مشكلة التعليم والحرية، حيث يعاني التعليم الكويتي من أخطاء متراكمة لذلك توجد العديد من الإصلاحات والتطورات ولكنها بطيئة. وتناول القصور التشريعي ودعم العملية التعليمية، وفيها تأكيد على ضرورة دعم القيادة السياسية للعملية التعليمية ودعم عملية التطوير في التعليم. وعرض إشكالية التوافق بين التعليم الجامعي والعام؛ فهناك عجلة من الاتصال بين التعليم العام والتعليم الجامعي. وعرض أسباب تراجع التعليم، والتي شملت تأثير القرارات السياسية والبيروقراطية على استراتيجية التعليم في الكويت، وأن الكويت تعيش دولة الرفاه الاجتماعي. وكشف المقال عن ثلاثية التعليم؛ وهي العلاقة بين الطالب والمعلم والمنهج. واختتم المقال بضرورة التطرق لمشكلات التعليم وكيفية الخروج بمقترحات عملية وتنفيذية للمساهمة في تحسن الوضع والخروج من الأزمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى انتشار التدخين بين عينة من الشباب في المجتمع الكويتي الجنسين. إذ حاولت الدراسة الوقوف على العوامل الاجتماعية والثقافية التي يمكن أن تتعلق بسلوك التدخين لدى هذه الفئة، وكذلك قياس اتجاهاتهم نحو هذا السلوك. لقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي عن طريق المسح الاجتماعي، وتمثلت العينة في حيث تم تطبيق العينة على عدد 3693 مبحوث ومبحوثة، تراوحت أعمارهم بين 18 إلى 24 سنة بمتوسط عمر 21.17 سنة. وقد تم اختيار أفراد العينة من المبحوثين كافة بطريقة العينة المتاحة بعد أن تمت مراعاة قضية التطوع في الإجابة. حيث كانت الاستبانة هي الأداة الرئيسة للدراسة والتي شملت في محتواها مجموعة من المتغيرات. حيث شملت الاستبانة على طلب بعض المعلومات لتحقيق هدفها العام واكبر والتي اشتق منها مجموعة من المتغيرات التي تخدم الدراسة الحالية مثل المتغيرات الديموجرافية والأساسية، بالإضافة إلى استخدام مجموعة من المقاييس الذاتية -self Rating المتمثلة بالمستوى الاقتصادي للأسرة، ومستوى التدين، ومستوى الصحة العامة، ومستوى الصحة النفسية، ومستوى العلاقات الاجتماعية والأسرية. هذا بالإضافة إلى مقياس الاتجاهات السلبية للتدخين عند الشباب والذي تم إعداده وتصميمه من قبل الباحثين في دراسة سابقة. ولقد تم إدخال البيانات في برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، حيث تم استخدام مجموعة في الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية، مثل اختبار ت، ومربع كاي، ومستول العلاقة، واختبار معامل الانحدار. ولقد أشارت نتائج الدراسة إلى العديد من القضايا التي ارتبطت بشكل مباشر بشريحة الشباب والبيئة الاجتماعية والأسرية المرتبطة بهم. فجات مجمل نتائج الدراسة تشير إلى خطورة الوضع الصحي الذي من الممكن أن تتعرض لها هذه الشريحة بشكل خاص والمجتمع بشكل عام وذلك نتيجة لعدة من المتغيرات والعوامل التي أثرت بشكل كبير على سلوك المدخن واتجاهاته. فد أشارت نتائج الدراسة إلى صغر العمر الذي بدأ فيه المدخن بتناول السيجارة الأولى والتي قدرت ب 14 عاما تقريبا، والنسبة العالية من الشباب المدخنين ولا سيما الذكور منهم والتي بلغت نسبة ما يقارب من 40% من أفراد العينة، بالإضافة إلى ارتباط التدخين ببعض المتغيرات الاجتماعية والثقافية مثل المستوى الاقتصادي، ومستوى التدين، ومستوى الصحة العامة ومستوى الصحة النفسية العامة، وكذلك وجود بعض الاختلافات بين المدخنين وغير المدخنين في مقياس الاتجاهات السلبية نحو التدخين. هذا بالإضافة إلى أنه وضح بشكل جلي تأثير البيئة الأسرية على المدخن وسلوكه المرتبط بالتدخين بشكل عام.

تحاول الدراسة تعرف أثر العوامل الديمغرافية في إمكان حدوث الطلاق لدى المطلقين القطريين، ومقارنة ذلك بعينة من غير المطلقين؛ إذ أجريت هذه الدراسة على عينة قوامها (351) فرداً موزعين على مجموعتين: مجموعة المطلقين في خلال مراجعتهم لمبنى المحاكم العدلية بدولة قطر. والمجموعة الثانية فكانت لمجموعة غير المطلقين فقد تم اختيارها عشوائياً بحيث تغطي التمثيل والتوزيع السكاني للمجتمع القطري. وقد اعتمدت الاستمارة على ثلاثة أجزاء، الأول يشمل المعلومات الديموجرافية، إضافة إلى كل من مقياس الرضا الزواجي، ومقياس أسباب اللجوء إلى الطلاق. وتضمنت الدراسة مجموعة من التساؤلات منها: 1- ما العلاقة بين المتغيرات الديمغرافية وإمكان حدوث الطلاق لعينة من أفراد المجتمع القطري؟ 2- ما خصائص الفئات التي يكثر فيها الطلاق لعينة من القطريين؟ 3- ما الأسباب والعوامل المؤدية إلى الطلاق بين القطريين؟ وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود مستوى متوسط من الرضا الزواجي للأسر القطرية، بمختلف أنواعها (الأسر المطلقة وغير المطلقة). بالرغم من تباين الفروق بين العينتين على مستوى الرضا الزواجي لصالح الأسر غير المطلقة. كما وجدت الدراسة أن طريقة الاختيار الفردي وتدني المستوى التعليمي للزوجين كانا سمة من سمات عينة الأسر المطلقة مقارنة بالأسر غير المطلقة.

يعد مفهوما المواطنة والانتماء من المفاهيم التي شغلت حيزا كبيرا من الاهتمام، وتركز هذه الدراسة على مفهومي المواطنة والانتماء من الجانب التطبيقي والممارس في سلوك الأفراد، وتحديدا سلوك الشباب داخل المجتمع الكويتي، فهي تحاول أن تكشف عن الاختلافات الاجتماعية والثقافية في تحديد سلوك المواطنة والانتماء لدى شريحة مهمة ورئيسة داخل المجتمع، متمثلة بشريحة الشباب، وكذلك تحاول الكشف عن علاقة هذين المفهومين ببعض المتغيرات الاجتماعية والثقافية داخل المجتمع الكويتي. لقد شملت عينة الدراسة 621 مستجيبا ومستجيبة من فئة الشباب، تراوح أعمارهم بين 17 -25 سنة، (389 من الذكور، 232 من الإناث). وقد بلغ متوسط أفراد العينة 20.94، (ع=2.05). اعتمدت الدراسة على الاستبانة وسيلة لجمع البيانات، واحتوت على مجموعة من المتغيرات الأساسية والديموغرافية. هذا، بالإضافة إلى الاعتماد على مقياسي الانتماء والمواطنة مرا بإجراءات الصدق والثبات المعتادة. وأدخلت البيانات في البرنامج الإحصائي SPSS ، وتم الاعتماد على الأساليب الإحصائية المتمثلة في معامل الارتباط، واختبار ت، واختبار مربع كاي، ومعامل الانحدار المتعدد. وقد كشفت أبرز نتائج الدراسة عن وجود علاقة إحصائية إيجابية بين قيم الانتماء وقيم المواطنة العامة وجميع أبعادها المتعددة، كذلك كشفت الدراسة عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين قيم الانتماء ومتغير المستوى التعليمي، والمستوى الاقتصادي. ولم تكشف الدراسة وجود أي فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من فئة الشباب، وكذلك بين أفراد العينة من معتنقي المذهبين السني والجعفري في معدلات قيم الانتماء والمواطنة. وكشفت نتائج الدراسة أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الفئتين العمريتين الصغيرة والكبيرة من الشباب في قيم المواطنة العامة، وأبعادها الاجتماعية، والسياسية، والدينية، والجمالية. وجاء متغير المستوى التعليمي من أبرز المتغيرات التي ترتبط بقيم الانتماء والمواطنة على حد سواء، وهو متغير يمكن التنبوء به على أنه ذو تأثير واضح.

تستهدف هذه الدراسة الإجابة عن تساؤل رئيسي مؤداه: إلى أي مدى استطاعت دولة الكويت تحقيق الاستدامة البيئية؟ وللإجابة عن هذا التساؤل اتخذت الدراسة من دليل إنجاز الخطة التنفيذية للتنمية المستدامة إطاراً مرجعياً لها، بالإضافة إلى الاحتكام إلى بعض مؤشرات التنمية المستدامة ومقاييسها. وقد بينت الدراسة مجموعة من المشكلات التي تواجه التنمية المستدامة في الكويت، كما قدمت، في الوقت ذاته، مجموعة من المقترحات العملية التي من شأنها أن تحقق تنمية مستدامة جيدة وفاعلة في المجتمع الكويتي.

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في درجة الاكتئاب بين المصابين بالعقم وغير المصابين به لدى عينة من الأزواج الكويتيين(ن=344). تتكون من (194ذكرا.150أنثى) قسموا إلى مجموعتين المجموعة الأولى هي مجموعة الأزواج الذي يعانون العقم ممكن يرتادون العيادات الطبية الخاصة بالعقم (ن=237). والمجموعة الثانية هي مجموعة الأزواج الذين لا يعانون العقم (ن=107) ويرتادون عيادات الحمل والولادة .طبقت الاستبانة الخاصة بأعراض الاكتئاب مع مراعاة استكمال البيانات الشخصية للفرد من حيث الجنس والعمر ومدة الزواج والحالة الوظيفية ومدة العلاج ومن هو سبب العقم. ومن خلال تحليل البيانات الكمية بواسطة البرنامج الإحصائي (spss) توصل إلى الإجابة عن تساؤلات البحث التالية: 1- هل يختلف مستوى الاكتئاب بين الأزواج المصابين بالعقم والأزواج غير المصابين؟ أ‌- هل يختلف مستوى الاكتئاب بين الأزواج الذكور المصابين بالعقم والأزواج الذكور غير المصابين؟ ب‌- هل يختلف مستوى الاكتئاب بين الزوجات المصابات بالعقم والزوجات غير المصابات؟ 2-هل يختلف مستوى الاكتئاب بين الذكور والإناث المصابين بالعقم؟ 3- ما الأهمية النسبية لمتغيرات (العمر.مصدر العقم. عمل المرأة. ومدة العلاج) في التنبؤ بالاكتئاب لدى الزوجات في الأسر المصابة بالعقم؟ وكشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين عينة الأزواج الذين يعانون العقم في درجة الاكتئاب مقارنة بعينة الأزواج الذين لا يعانونه وذلك في اتجاه عينة الذين يعانون العقم .كما تبين عدم وجود فروق في درجة الاكتئاب بين عينة الذكور المصابين بالعقم والذكور غير المصابين في حين وجدت تلك الفروق لدى الزوجات العقيمات وغير العقيمات في اتجاه العقيمات. هذا ووجدت فروق دالة بين الذكور والإناث المصابين بالعقم في اتجاه الإناث كما توصلت الدراسة إلى أن عدم وجود عمل لدى المرأة وأن تكون هي سببا للعقم والتقدم في العمر وطول فترة العلاج - متغيرات تسهم في التنبؤ بظهور أعراض الاكتئاب لدى عينة الزوجات في الأسر العقيمة.