Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
19
result(s) for
"القضاة، محمد أحمد مؤلف"
Sort by:
الاتجاه الحضاري والاجتماعي في الرواية الإماراتية والعربية في العقد الأخير : (دراسة موضوعية جديدة)
by
القضاة، محمد أحمد مؤلف
in
القصة العربية الإمارات العربية المتحدة تاريخ ونقد قرن 21
,
الأدب العربي الإمارات العربية المتحدة تاريخ ونقد قرن 21
2024
يتحدث الكتاب عن العلاقة المتبادلة بين الرواية والحضارة والمجتمع، علاقة حوار وتفاعل متبادل ومستمر علاقة تؤكد قيما متجذرة ومواقف وتجارب إنسانية ينقلها الروائي من تجاربه كما يعيشها. والمشاهد الروائية في العقد الأخير تقرأ تفاصيل لا ترى في أي جنس أدبي، استطاعت فيه أن تكشف ثقافات الشعوب وتفاصيل حياتهم، وسلطت الضوء على أهمية الوعي في حياة الإنسان، وتوقفت عند موضوعات حضارية وفكرية وأسئلة وجودية كثيرة.
الخطاب العقلي في القرآن الكريم : دراسة في تحليل الخطاب العقلي
2009
محاولة لقراءة الخطاب العقلي في القرآن الكريم وفق منهج تحليل الخطاب وذلك انطلاقا من أهمية مفردات العنوان ثم ما يعنيه اجتماع هذه المفردات. فدراسة الخطاب تشكل اليوم ملمحا معرفيا وعلميا معاصرا حيث تعنى بتحليل أنواع الخطابات المختلفة : المكتوبة والمسموعة والمشاهدة في الأدب واللغة والعلوم الإنسانية والمعرفة والفنون المختلفة. ثم أهمية العقل والعقلانية والقراءة العقلية والعلمية لخطاباتنا في زمن تغيب فيه استثارة العقل التي استبدلت بها استثارة الحواس وحسب. ثم القرآن الكريم خطابا إلهيا شموليا، دائم المعاصرة في قدرته على التعامل مع الواقع ومشكلاته بتوجهاته العقلية والنفسية. إن الواقع العربي اليوم يستنفر الحاجة إلى استدراك علم وفن الخطاب والعقل والقرآن الكريم إصلاحا للواقع والفكر.
قضايا تربوية معاصرة
2011
يحظى الفكر التربوي باهتمام مميز، كونه المنطلق الأساسي لتكريس قيم الأصالة في المجتمع والمرتكز من خلال ذلك تطلعات الفرد أمثل لمعطيات الحاضر، مجسدا الأهم في بناء مستقبل يحقق استثمارا والمجتمع على حد سواء، في إطار مشروع حضاري متكامل. من هنا، يبدو البحث في موضوع الفكر التربوي، مرتبطا بالبحث في مضامين الفكر التربوي وقضاياه المعاصرة، في ماضيه وحاضره وفي اهتماماته وتطلعاته وفي أساليبه وأغراضه وبناء عليه، جاء هذا الكتاب بفصوله العشرة كجزء من الحديث عن القضايا المعاصرة التي يواجهها الفكر التربوي سواء العربي منه أو الإسلامي واشتملت خطة الكتاب على عشرة فصول كانت كالآتي : الفصل الأول : \"الإرهاب ودور المؤسسات التربوية في مواجهته\"، الفصل الثاني: \"الغزو الفكري وآثاره في الحياة العربية\"، الفصل الثالث : \"الانحراف الفكري (التطرف والغلو)\"، الفصل الرابع : مدرسة المستقبل \"الواقع والتحديات\"، الفصل الخامس : \"الحاسب والتربية\"، الفصل السادس : \"التعلم الإلكتروني\"، الفصل السابع : \"التربية الوطنية\"، الفصل الثامن : \"ثقافة الحوار\"، الفصل التاسع : \"الثقافة والعولمة\"، الفصل العاشر : \"التعلم التعاوني\".
دليل التربية العملية في الطفولة المبكرة
يحتوي كتاب دليل التربية العملية في الطفولة المبكرة على ثلاثة عشر فصل الفصل الاول اولا التعليم كمهنة ثانيا نماذج التربية العملية والفصل الثاني المفاهيم والمصطلحات الاساسية للتربية العملية والفصل الثالث ادوار المشاركين في برنامج التربية العملية الميدانية والفصل الرابع مراحل تنفيذ التربية العملية والفصل الخامس الاساليب الاشرافية التي يمارسها مدرس التربية العملية لمرحلة رياض الاطفال والفصل السادس كفايات معلمة رياض الاطفال الفصل السابع الادارة الصفية والفصل الثامن طفل الروضة الفصل التاسع البيئة التعليمية في الروضة الفصل العاشر تعلم طفل الروضة والفصل الحادي عشر الوسائل التعليمية في رياض الاطفال والفصل الثاني عشر الذكاءات المتعددة في رياض الاطفال والفصل الثالث عشر مشاركة الاهل.
مناهج النقد الحديثة في نظرية الأدب : رؤى جديدة ومفاهيم حديثة
by
كوفحي، قاسم محمد محمود مؤلف
,
القضاة، محمد أحمد مؤلف
,
كوفحي، يوسف محمد مؤلف
in
الأدب تاريخ ونقد
,
النقد
2024
يتناول هذا الكتاب عددا من المناهج النقدية الحديثة في نظرية الأدب، وما يتخلل تلك المناهج من قضايا شائكة فوقف عليها بعمق في ضوء نظرية الأدب التي تثير جدالات كثيرة حول النظريات السائدة في القرن الماضي. ويأتي هذا الكتاب ليثير الاهتمام والأسئلة حول هذه المناهج والنظريات التي تفتح آفاقا واسعة لدراسة الأدب ونقده من منظورات ورؤى جديدة ومتعددة. إن قراءة هذا الكتاب توضح مدى تأثير هذه المناهج النقدية وتفاعلها في النظرية الأدبية.
التربية الاجتماعية وأساليب تدريسها
by
القضاة، بسام محمد حامد مؤلف
,
الدويري، ميسون أحمد مؤلف
,
الخوالدة، مؤيد أحمد مؤلف
in
العلوم الاجتماعية دراسة وتعليم
,
التنشئة الاجتماعية
2015
يتناول كتاب (التربية الاجتماعية وأساليب تدريسها) والذي قام بتأليفه (الدكتور بسام محمد القضاة، الدكتورة ميسون أحمد الدويري، الدكتور مؤيد أحمد الخوالدة) في حوالي (352) صفحة من القطع المتوسط موضوع (دراسة وتعليم العلوم الاجتماعية والتنشئة الاجتماعية) مستعرضا ما يتمحور حوله موضوع الكتاب أنه تشكل الدراسات الاجتماعية مجالا مهما من المجالات الرئيسية في برامج التعليم المختلفة، وذات أهمية كبيرة لما لها من تأثير قي العملية التربوية والتعليمية وما تتضمنه من مفاهيم ومحاور وأنشطة تؤثر في الطالب وقتاعاته ومسلماته وسلوكياته.