Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
11
result(s) for
"القعيد، إبراهيم بن حمد، 1952- مشرف"
Sort by:
القضاء على الملل وتوليد الرغبة في التعلم
by
Russell, M. Thomas مؤلف
,
القعيد، إبراهيم بن حمد، 1952- مشرف
,
Russell, M. Thomas. Beating boredom creating interest
in
الدافعية للتعلم
,
إدارة الفصول الدراسية
2001
الملل وعدم الرغبة في التعلم من أكبر مشكلات التي تعيق العملية التعليمية وبروز السلوكيات العدوانية وانخفاض مستوى التحصيل لدى الطللاب أحد نتائج الملل كيف يمكن القضاء على الملل لدى الطلاب وكيف نولد لديهم الرغبة في التعلم كيف نشد انتباه الطلاب ونعلمهم التعامل مع التعب ونخلق لديهم الرغبة في التعلم وكيف نوفر لهم مناخا ملائما.
الواجب المنزلي ... لماذا ؟
by
England, David A. مؤلف
,
England, David A. Homework, and why
,
Flatley, Joannis K. مؤلف
in
الواجبات المدرسية
,
الطلبة
,
التعليم
2002
يتناول كتاب (الواجب المنزلي ... لماذا ؟) والذي قام بتأليفه (ديفيد إنجلاند، جوانز فلاتلي) في حوالي (77) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الواجبات المدرسية) مستعرضا أبرز المحتويات التالية : الفصل الأول : ماذا تعرف عن الواجب المنزلي ؟، كيف تغيرت آراء المعلمين حول الواجب ؟، ما نوع الواجب الدراسي الذي يفرضه المعلمون ؟، الفصل الثاني : عندما نتحدث مع الآخرين بشأن الواجب الدراسي ؟، ماذا يجب أن نفعله فيما يخص الواجب الدراسي ؟.
التركيز : مهارتك الثمينة للتميز والإبداع
by
Horn, Sam مؤلف
,
Horn, Sam Concentration! : how to focus for success
,
عودة، مفيد ناجي يوسف مترجم
in
النجاح جوانب نفسية
,
التركيز (علم نفس)
2002
يتناول كتاب (التركيز : مهاراتك الثمينة للتميز والإبداع) والذي قام بتأليفه (سام هورن) في حوالي (137) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الإبداع) مستعرضا المحتويات التالية : الباب الأول مهارة التركيز، الباب الثاني معوقات استخدام مهارة التركيز، الباب الثالث ماذا يقدم لي التركيز، الباب الرابع لا أعذار مقبولة لعدم القدرة على التركيز، وينتهي الكتاب بالخلاصة وخطة التنفيذ.
إدارة الوقت
by
Haynes, Marion E. مؤلف
,
بلال، عبد الله محمد أحمد مترجم
,
القعيد، إبراهيم بن حمد، 1952- مشرف
in
إدارة الوقت
,
إدارة الأعمال
2002
يتناول كتاب (إدارة الوقت) والذي قام بتأليفه (ماريون هاينز) ويقع في حوالي (126) صفحة من القطع المتوسط موضوع (إدارة الوقت) مستعرضا المحتويات التالية : الباب الأول : مبادئ إدارة الوقت، الباب الثاني : مهارات إدارة الوقت، الباب الثالث : الأجهزة الإلكترونية الموفرة للوقت، الباب الرابع : أفكار لكسب الأوقات للمسافرين، الباب الخامس : التخطيط الفعال والتخطيط العلمي.
برامج فعالة للمراهقين المعرضين للخطر
by
Dougherty, John W. مؤلف
,
العويد، عبد الجبار مترجم
,
القعيد، إبراهيم بن حمد، 1952- مشرف
in
المراهقون تعليم
,
المراهقون أحوال اجتماعية
,
المراهقة
2002
يتناول هذا الكتاب بالدراسة والتفصيل بعض التجارب التعليمية الرائدة التي تثبت نجاحها والتي تساعد في تمكننا من تجنيب أبناءنا وبناتنا أخطار الفشل الدراسي وتحديات مرحلة المراهقة. فيقدم أفكار عملية للمدرسة ولهيئة التدريس والمربين وأولي الأمور وغيرهم ممن يهتم بتجنيب المراهقين ما قد يعترضهم من أخطار وما قد يواجههم من تحديات في مسارهم التعليمي.
بناء الثقة : دليل عملي للمدير الناجح
by
Shurtleff, Mary Galbreath مؤلف
,
Shurtleff, Mary Galbreath Building trust : a manager's guide for business success
,
القعيد، إبراهيم بن حمد، 1952- مشرف
in
النجاح في الأعمال
,
الثقة
,
الإدارة
2001
يتناول كتاب (بناء الثقة دليل عملي للمدير الناجح) والذي قام بتأليفه (ماري شيرتليف) في حوالي (112) صفحة من القطع المتوسط موضوع (النجاح الإداري) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول ماذا تعني الثقة، الفصل الثاني أسس بناء الثقة، الفصل الثالث نتائج انعدام الثقة، الفصل الربع ثلاث خطوات يجب اتخاذها لتشجيع بناء الثقفة وينتهي الكتاب بالخلاصة.
الإبداع في العمل : دليل عملي في التفكير الإبداعي
by
Goman, Carol Kinsey مؤلف
,
Goman, Carol Kinsey. Creativity in business : a practical guide for creative thinking
,
عبد الهادي، باهر مترجم
in
الإبداع في الإدارة
,
النجاح الإداري
2010
كتاب (الإبداع في العمل : دليل عملي في التفكير الإبداعي) والذي قام بتأليفه (كارول جومان) ويقع في حوالي (183) صفحة من القطع المتوسط يهدف إلى تعلم عناصر الإبداع وفوائده العظيمة، كما أنه يعملك اكتشاف نفسك وقدراتك الإبداعية، يعملك أيضا تعلم معوقات الإبداع وقواعده وأسسه، ويهدف أيضا إلى تعلم كيف تكون واثقا من نفسك ولديك قدرة إبداعية على حل المشكلات، وكذلك يعلمك كيف تخلق بيئة ملائمة للإبداع.