Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
9
result(s) for
"المزروعي، حصة مؤلف"
Sort by:
تمسوح يحب التلوين
قصة (تمسوح يحب التلوين) والتي قامت بتأليفها (حصة المزروعي) وزينت صفحاتها برسوم جميلة الرسامة (نتاليا) في حوالي (24) صفحة من القطع المتوسط ويساعد هذا النص على تعليم حرف التاء للأطفال، فيحكي عن تمسوح الصغير الذي يهوى ويحب الرسم جدا، فيحمل علبة الأقلام الملونة ويرسم المناظر الجميلة بطريقة بارعة.
BOOK
معطفي القرمزي
كيف يمكن لمعطف صغير أن يغير حياة طفلة ؟ وكيف يمكن للتصميم والإرادة والمثابرة أن يجعل منا أناسا أفضل نفتخر بأنفسنا، ونتذوق طعم النجاح اللذيذ ؟ وكيف يكون لتجاهل سخرية الآخرين واستهزائهم بنا القدرة على منحنا القوة والشجاعة لتحقيق أحلامنا ؟ قصة دافئة، أقرب إلى سيرة حياة متخيلة لطفلة تكتشف موهبتها، فتتمسك بها، وتنميها حتى تحقق حلمها في الحياة. سرد ناعم جميل، ورسومات بديعة.
Book
زينة وصديقها عزيز
قصة (زينة وصديقها عزيز) والتي قامت بتأليفها (حصة المزروعي) وزينت صفحاتها برسوم جميلة الرسامة (سلمى كمال) في حوالي (24) صفحة من القطع المتوسط ويساعد النص على تعلم حرف الزين، حيث ذهبت الزرافة زينة لزيارة صديقها الدب عزيز، فوجدته حزينا لأنه لا يستطيع تعليق الزينة فقامت بمساعدته وعلقت الزينة في أعلى الصقف، دون عناء.
BOOK
غراب لونه أبيض
قصة (غراب لونه أبيض) والتي قامت بتأليفها (حصة المزروعي) وزين صفحاتها برسوم جميلة الرسام ( أسامة مزهر) في حوالي (24) صفحة من القطع المتوسط والنص يساعد على تعلم حرف الغين وتحكي عن الغراب الأسود الذي دخل في كيس الطحين، فتحول لون ريشه بأكمله إلى الأبيض ولما رأته الحيوانات ضحكت واستغربت وبعد قليل هطلت الأمطار فغسلت ريشه من الطحين وعاد أسودا كما كان.
BOOK
المهارات القرائية لطلبة الصف الثاني والثالث
التمكن من القراءة يعد عاملا أساسيا حاسما في تحديد مستقبل الأطفال، وهو كذلك مدخل مهم للارتباط بمصادر المعرفة على اختلافها وتنوعها ؛ إذ لا يمكن لأي شخص يعاني من صعوبات في القراءة أن يقبل على الاستزادة من العلم والمعرفة بحب وقبول. وقد أوضحت بعض الدراسات أن الطلبة المتأخرين في القراءة في الصف الثالث لديهم فرصة لا تتجاوز 20 % لكي يصلوا إلى المستوى المطلوب في إجادة القراءة أداء وفهما. والقراءة، شأنها شأن أي مهارة، تحتاج إلى استمرارية في التعلم والتدرب، وإلى منهجية واضحة في التعليم والتدريب. وكلما كثرت مصادر الدعم، وتنوعت، وكانت مبنية على أسس علمية ولغوية متينة زادت الفرص أمام الطلبة ومعلميهم وأولياء أمورهم لتحقيق النجاح في تجاوز العقبات، والوصول إلى الأهداف المنشودة. تأتي هذه السلسلة لتسد فراغا في مصادر دعم مهارة القراءة باللغة العربية، وتلبي حاجات، وتقدم عونا للطلبة الصغار، والكبار أيضا، بحسب مستوياتهم القرائية، والصعوبات التي يواجهونها. وهي سلسلة قرائية تعتني بالدرجة الأولى بمهارات الفهم والاستيعاب، فتركز على كل مهارة منها على حدة، في فصل مستقل، وتقدم شرحا مبسطا عن المهارة، ثم مثالا توضيحيا، ثم تقدم مجموعة من النصوص والأسئلة ليتدرب الطالب على المهارة بقراءة النصوص والإجابة عن الأسئلة. وقد حاولنا أن تكون النصوص متنوعة، جاذبة للأطفال، تخاطب خبراتهم، وتحاكي تجاربهم، وتغذي فضولهم العلمي. وقد وجدنا أن مثل هذه السلاسل متوافر بكثرة في اللغات الأخرى، لكنه يكاد ينعدم في اللغة العربية، فأحببنا أن يكون لنا إسهام في هذا المجال، عسى أن يسد فجوة، ويضيف إضافة علمية تعليمية حقيقية لرفع مستوى أبنائنا في القراءة باللغة العربية. يمكن الاستفادة من هذا الكتاب في البيت، أو في المدرسة. ويمكن أن يستغرق التدرب على كل فصل فيه شهرا أو أكثر، بحسب ما يراه ولي الأمر أو المعلم، وبحسب مستوى الطالب وإقباله. وفي كل فصل سيتدرب الطالب على قراءة النصوص، ويجيب عن الأسئلة حتى يتمكن من فهم المهارة، ويجيد طرائق التفكير التي توصله إلى مفاتيحها.
Book
حكايات أمنا الشجرة : قصص إماراتية شابة
تمثل مجموعة حكايات أمنا الشجرة القصصية إصدارا جديدا لمجموعة من كتاب القصة الإماراتيين الذين ينتمون إلى حلقة الجيل القصصي الأخير في مسيرة القصة الإماراتية كاشفا عن إمكاناته المميزة ووعيه اللافت الذي يمثل إضافة نوعية للمسيرة السردية. ولعل القيمة الحقيقية لهذا الإنتاج الإبداعي تتمثل في اتشاحه بخصوصية الاتكاء على الموروث، وذلك بحكم أنه يأتي ترجمة لمبادرة معهد الشارقة للتراث الذي كان هدفه منذ تأسيسه حفظ التراث وصونه وإشاعة ثقافته في حياة مجتمعاتنا، ومن هنا تأتي هذه التجربة، وما سبقها من تجربتين سابقتين، لاستلهام موروثنا، وتمثيل ثيمة من ثيماته المتفردة المقترحة كل عام، ومنها ثيمة (النبات) التي تناولها مبدعو هذه القصص برؤى ومعالجات تخييلية متنوعة.
Book
