Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
67 result(s) for "الندوي، محمد واضح رشيد"
Sort by:
أساس اللغة العربية لتعليم غير الناطقين بها : المستوى الثاني 2
الكتاب بأجزائه الثلاثة يضم فيضا وافرا من علوم اللغة العربية، بأسلوب سهل وعبارة واضحة كليا، بحيث يظفر القارئ ببغيته المرادة وهدفه الذي يسعى لتحقيقه وكان للمؤلفين منهج بين في الكتاب، حيث جعلوه بشكل دروس لغوية هادفة، ذات معان قيمة ومضامين جليلة، فيستفيد طالب العلم أكثر من فائدة من حيث المعنى الفاضل والهدف الخير والعلم المراد نشره وتعليمه ومن وحي التجربة وواقع التدريس، كتب المؤلفون هذا الكتاب، فحمل حسن القراءة وجودة الترتيب ودقة التنسيق وصدق التجربة.
الهداية القرآنية
تناول المقال الهداية القرآنية، سفينة نجاة للإنسانية. وأشار إلى قول العلامة أبو الحسن الندوي، أي موضوع يمت للقرآن بصلة، سواء كان فنيا أو علميا، يبعث على السعادة في جانب، ويكون من وسائل الدعوة والإصلاح في جانب آخر، فقد اهتدى الكثير من الناس عن طريق القرآن قديما وحديثا، وقال أيضا أن القرآن ليس معجزا في ألفاظه وتراكيبه وفصاحته اللغوية وبلاغته المعنوية فحسب،، بل إنه معجز في ألفاظه وتراكيبه ومفرداته، ومعنيه ومحتوياته، وعلومه ومعارفه، ومعجز في غيبياته وحقائقه الأبدية، ومعجز في تعليماته الدينية والخلقية والاجتماعية والمدنية، وتأثيره وإثارته، ومعجز في نبوءاته وأخباره. وأعتنى العلماء المعاصرون بالإعجاز العلمي، وحاول العلماء التطبيق بين علوم القرآن وعلوم الطبيعة، وعقدت ولا تزال تعقد ندوات عديدة في إعجاز القرآن العلمي، القرآن كتاب خالد وإعجازه خالد مستمر كما ذكر الدكتور محمود شاكر. وأظهر علاقة الشيخ محمد الرابع الحسني الندوي بحركة رسالة الإنسانية، فتيسر له الحوار وتبادل الأفكار من غير المسلمين، واعد هذا الكتاب للمسلمين وغيرهم ليبين محتويات القرآن التي تتصل بمعرفة الله تبارك وتعالى والإيمان بخالق الكون، وقدرته وصفاته، ويبين البعث والقيامة وشريعة الله وأحكامه والحياة الإنسانية وعلاقات الناس فيما بينهم، والأخلاق العظيمة والقيم وطبائع البشر وميولهم. واختتم المقال بالتركيز على ما يرشدنا إليه القرآن من الأخلاق الإنسانية والسلوكيات النبيلة ومبادئ المعاملات والاقتصاد وأصول المجتمع، ليساعد الإنسانية على التحول من الفساد والدمار والقلق والتعاسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
أساس اللغة العربية لتعليم غير الناطقين بها : المستوى الأول 1
الكتاب بأجزائه الثلاثة يضم فيضا وافرا من علوم اللغة العربية، بأسلوب سهل وعبارة واضحة كليا، بحيث يظفر القارئ ببغيته المرادة وهدفه الذي يسعى لتحقيقه وكان للمؤلفين منهج بين في الكتاب، حيث جعلوه بشكل دروس لغوية هادفة، ذات معان قيمة ومضامين جليلة، فيستفيد طالب العلم أكثر من فائدة من حيث المعنى الفاضل والهدف الخير والعلم المراد نشره وتعليمه ومن وحي التجربة وواقع التدريس، كتب المؤلفون هذا الكتاب، فحمل حسن القراءة وجودة الترتيب ودقة التنسيق وصدق التجربة.
من يصلح ما أفسدته القيادات العالمية السابقة
سلط المقال الضوء على تساؤل حول من يصلح ما أفسدته القيادات العالمية السابقة. وأشار المقال إلى غلاف مجلة إنكليزية عالمية معروفة حيث وضعت صورة امرأتين طاعنتين في السن منهكين القوى باعتبارهم بريطانيا وفرنسا على منكبي امرأة شابة تحملهما وهي أمريكا. وفسرت على أن أمريكا ظهرت نتيجة استغلال ضعف واستكانة كلا من بريطانيا وفرنسا وانكماش نفوذهما في مستعمراتهما. وأشار المقال إلى العهد الذي خرجت فيه معظم دول آسيا وأفريقيا من سيطرة الاستعمار الغربي. كما أشارت إلى مسلمين الهند والمعاناة التي يمروا بها في ظل الاستعمار البريطاني ويرجع ذلك إلى سبب سياسة هذه الدول الغربية الاستعمارية. وأشار إلى نظم الحكم والحياة التي مرت على العالم والتي من خلالها سيطرت بعد القوى على بعض الدول الأخرى ولكنها فقدت الآن قوتها وصلاحيتها للبناء. ولقد وقف العالم نتيجة قيادة الغرب على فوهة بركان مستعد للانفجار كونهم هم الوحيدين المهيمنين على الحياة كونها كانت مصدر التوجيه في جميع القارات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
أساس اللغة العربية لتعليم غير الناطقين بها : المستوى الثالث 3
الكتاب بأجزائه الثلاثة يضم فيضا وافرا من علوم اللغة العربية، بأسلوب سهل وعبارة واضحة كليا، بحيث يظفر القارئ ببغيته المرادة وهدفه الذي يسعى لتحقيقه وكان للمؤلفين منهج بين في الكتاب، حيث جعلوه بشكل دروس لغوية هادفة، ذات معان قيمة ومضامين جليلة، فيستفيد طالب العلم أكثر من فائدة من حيث المعنى الفاضل والهدف الخير والعلم المراد نشره وتعليمه ومن وحي التجربة وواقع التدريس، كتب المؤلفون هذا الكتاب، فحمل حسن القراءة وجودة الترتيب ودقة التنسيق وصدق التجربة.
مسئولية الدعاة والمصلحين لإصلاح الأوضاع الفاسدة والاتجاهات الهدامة
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مسئولية الدعاة والمصلحين لإصلاح الأوضاع الفاسدة والاتجاهات الهدامة. استعرض المقال تطور العقلية في العالم المادي الذي يستعد فيه المتحضر أن يضحي بكل شيء من أجل رفع مستوى معيشته ليسعد لحظات. وأوضح أن وسائل الإعلام تساعد على ذلك؛ فيصبح الظالم مظلومًا والمظلوم ظالم والاغتصاب أخذًا للحق والاعتداء صلاحًا. وأشار إلى أن هدف الحكام والقادة الوحيدة أن يستمروا في مكانتهم القيادية مهما كلفهم ذلك من ثمن، ومهما أدى ذلك إلى سفك دماء. وتطرق إلى أن متابعة الحياة المدنية في العالم الإسلامي تدل على أنه هو الآخر يتبع ذلك الركب الذي يسير في العالم الغربي المادي؛ ويرجع ذلك إلى نظام التعليم والتربية والثقافة ومنهج حياة أصحاب السيادة والسلطة. وأكد على أن بناء الحياة على أسس أخلاقية وقيم دينية لا يتصادم مع أي مصلحة ولا يحدث عراكًا وصدامًا مع الحكم وأجهزته؛ وإنما يحتاج إلى بث الوعي والشعور بالمسؤولية في المثقفين والشباب والطلبة. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الإصلاح يحتاج إلى تغير موقف العلماء والمصلحين والشعور بخطورته، واختيار طريقة ناصحة غير سلبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
التربية الإسلامية
ناقش المقال موضوع مميزات وأسلوب التربية الإسلامية. عرض مميزات التربية الإسلامية ومنها أن التربية الإسلامية (تكتنف الحياة من جميع جوانبها فهي تتميز بالشمول والتناسب الدقيق، تربي النوازع البشرية والدوافع وتقويها وتوجهها إلى مثلها الأعلى). أشار إلى أسلوب القرآن في معالجة طبيعة الإنسان حيث أكد القرآن على الإنفاق أكثر من الكسب وبين مواضع الإنفاق وحث عليه لتطهير الأفراد والمجتمعات من حب المال. تتلخص التربية القرآنية في (العبادة لله وحده، الإحسان إلى الوالدين ورعايتهما، عدم التجسس في الحياة العامة ومنع الناس من الإرجاف، التحذير من التكبر والغطرسة والتعالي على الناس). واختتم المقال بالتأكيد على أن التربية الإسلامية هي العلاج الوحيد لفساد كل مجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
الإسلام نظام كامل متكامل للحياة
تناول المقال الإسلام كنظام متكامل للحياة. تحدث المقال عن الإسلام كنظام متكامل للحياة يشمل جوانب الحياة الفردية والاجتماعية والروحية والمادية بدون تفريق وتمييز بينها ولا يقوم كيان الحياة الإسلامية ولا يتحقق له النصر والغلبة إلا إذا وجد ارتباط وتركيب متناسب بين سائر هذه العناصر التي يتكون منها الصرح الإسلامي. وأشار إلى الحركات الإسلامية؛ حيث يؤكد الإسلام على سلامة الوسائل ويفرض عليها قيودًا فإذا كانت الوسائل غير مطابقة للإسلام فإنها لا تحقق الأهداف المنشودة. وأوضح أن العمل الإسلامي في الماضي كان أكثر انتشارًا وأكثر صلاحية لكسب القلوب لأنه كان يقوم على الصلاح الذاتي للمسلمين الذين كانت حياتهم تعكس التعاليم التي كانوا يتظاهرون بها في حياتهم. وتطرق إلى أن الإسلام ربط كل عمل بالنية ومن ثم ربط كل عمل بعمل آخر ويدل على هذا الترابط. واختتم المقال بالإشارة إلى فشل الحركات الإسلامية في تحقيق أهدافها المنشودة؛ وهو ما أحدث سؤالًا في النفوس لماذا لا تكسب هذه المجهودات التي تبذل في سبيل النصر وتحدث في النفوس الظنون فإن هذه الشكوك تزول إذا قام أحد بدراسة عميقة ومقارنة بين الأهداف والوسائل التي تختارها هذه الحركات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022