Explore the vast range of titles available.

ومن خلال عمل الباحثان كأعضاء هيئة تدريس بكليتي التربية الرياضية جامعة مدينة السادات وكفر الشيخ فى مجال التدريب الرياضي وكرة اليد, تبين وجود بعض القصور في أداء الجوانب الخططية لطلاب تخصص كرة اليد أثناء تعرضهم للمواقف الهجومية، ويرجع ذلك إلي افتقادهم لكيفية إستخدام الحلول المناسبة لهذه المواقف الهجومية, وقد يرجع إلى ضعف قدرتهم على التفكير الخططي, لذلك يرى الباحثان أن تنمية القدرة على التفكير الخططي لطلاب التخصص أمراً هاماً وضرورياً لكي يتعاملوا مع المواقف المتغيرة خلال لعبهم للمباراة وذلك من خلال استخدام اللعب التنافسي حيث أنه يتيح للمتعلمين فرصة الأداء فى ظل ظروف تنافسية بدلا من تعلم المهارات بصورة متفردة تقليدية, الأمر الذى يستطيع فيه المتعلم أداء المهارات بصورتها الفنية والقانونية الصحيحة من خلال وضعه في مواقف تنافس جماعية أو فردية، ومن ثم تثبيت الأداء أثناء التطبيق التنافسي مما يجعل فرصة ربط النواحي النظرية بالعملية متاحة. ومن هنا تظهر الحاجة إلي أهمية قياس جوانب ومفاهيم التفكير الخططي لطلاب تخصص كرة اليد، حتى تستخدم كمعيار لتقويم مستوي التفكير الخططي لطلاب التخصص من خلال استخدام مقياس التفكير الخططي.

كشف البحث عن تأثير برنامج للألعاب الترويحية على تعلم بعض المهارات الهجومية لناشئ كرة اليد بالكويت. وتضمن البحث الإطار المفاهيمي والذي تمثل في البرنامج الترويحي. فالألعاب الترويحية تعتبر عنصراً هاماً في مجال التعليم والتدريب فهي إلى جانب خبراتها التربوية إلى جانب خبراتها التربوية والتعليمية وإسهامها بقدر وافر في الارتقاء بالقدرات الوظيفية ومختلف أجهزة الجسم. وانتهج البحث المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي للمجموعتين إحداهما ضابطة والأخري تجريبية. وتمثلت أداته في المسح المرجعي، اختبارات، والبرنامج الترويحي المقترح، والتي تم تطبيقها على عينة من لاعبي كرة اليد الناشئين بنادي الكويت الكويتي تتراوح أعمارهم بين (13:11) والبالغ عددهم (20) ناشئ والمسجلين بالاتحاد الكويتي لكرة اليد. وتوصل البحث إلى عدة نتائج أبرزها، وجود فروق دالة احصائياً بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في جميع المتغيرات البدنية ومتغيرات المهارية لصالح القياس البعدي. واوصي البحث بضرورة تطبيق الألعاب الترويحية المقترحة لتعليم المهارات الأساسية في كرة اليد وإدراجها ضمن البرامج التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

في حدود عينة البحث والاختبارات المستخدمة وفي ضوء الأهداف ومن خلال النتائج التي توصل إليها الباحث عن التحليل الإحصائي تمكن الباحث من التوصل إلى الإستخلاصات الآتية: - الاختبارات الحس- حركية التي ارتبطت مع مهارة التمرير هي اختبار ادراك القوة المبذولة باليد 25%، اختار إدراك المسافة، اختبار إدراك دقة التوجيه الزاوي باليد، اختبار إدراك عمق الرؤية. - الاختبارات الحس- حركية التي ارتبطت مع مهارة التنطيط هي اختبار إدراك القوة المبذولة باليد 25%، اختبار زمن تنطيط الكرة، اختبار إدراك دفة التوجيه الزاوي باليد، اختبار إدراك المسافة. - الاختبارات الحس -حركية التي ارتبطت مع مهارة التصويب هي اختبار إدراك عمق الرؤية ٠ اختبار إدراك القوة المبذولة باليد 25%، اختبار إدراك دقة التوجيه الزاوي باليد، اختبار إدراك المسافة. - الاختبارات الحس -حركية التي ارتبطت مع بطارية تقويم مستوي تعليم مهارات كرة اليد هي اختبار إدراك القوة المبذولة باليد 25% اختبار إدراك عمق الرؤية، اختبار إدراك دقة التوجيه الراوي باليد، اختبار إدراك المسافة، اختبار زمن تنطيط الكرة.

يهدف البحث إلى تصميم خرائط مفاهيم مبرمجة والتعرف على تأثيرها على تعلم بعض المهارات الأساسية الدفاعية المقـــررة في كرة اليد لطالبات الفرقة الرابعــة بالكلية وهي: ( التحركات الدفاعية، التوقف، الدفاع ضد التصويب، الدفاع ضد التنطيط، الدفاع ضد الهجوم الخاطف( وذلك من خلال استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة والتي يستخدم في عرضها الحاسب الآلي، بناء اختبار معرفي لطالبات الفرقة الرابعة لقياس مستوى التحصيل المعرفي في جوانب (المهارات الأساسية، قواعد اللعب، الإصابات الشائعة)، وكانت أهم النتائج خرائط المفاهيم المبرمجة كانت أكثر تأثيرا وايجابية من الأسلوب التقليدي على تعلم بعض المهارات الأساسية فى كرة اليد (قيد البحث) وعلى مستوى التحصيل المعرفي مما يدل على فاعليتها، الاختبار المعرفي الذى أعده الباحث له معاملات صدق وثبات عالية ويصلح لقياس مستوى التحصيل المعرفي لطالبات الفرقة الرابعة فى مهارات ( التحركات الدفاعية، التوقف، الدفاع ضد التصويب، الدفاع ضد التنطيط، الدفاع ضد الهجوم الخاطف(.

ويهدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبى مقترح لناشئ كرة اليد للتعرف على: 4- فاعلية البرنامج التدريبى على تطوير بعض الصفات البدنية الخاصة قيد البحث للاعبي كرة اليد. 5- تأثير البرنامج التدريبى على بعض المتغيرات الفسيولوجية (نبض الراحة - ضغط الدم الانقباضى - ضغط الدم الانبساطى - السعة الحيوية - الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين Vo2 max - اللاكتيك راحة) للاعبي كرة اليد. 6- فاعلية البرنامج التدريبى على تطوير بعض الأداءات الدفاعية الخاصة (التحركات الدفاعية - التوقف- حائط الصد - الدفاع ضد تنطيط الكرة- الدفاع ضد الهجوم الخاطف) للاعبي كرة اليد. واستخدم الباحث المنهج التجريبى من خلال التصميم التجريبى للمجموعة الواحدة ذو القياس القبلى والقياس البعدى لمناسبته لطبيعة الدراسة، وقد بلغت عينة البحث (18) لاعب من منتخب جامعة المنوفية للعام الجامعي 2011-2012م، وتم استبعاد عدد (6) لاعبين للدراسة الاستطلاعية وإجراء المعاملات العملية عليهم، وبذلك تصبح عينة البحث (12) لاعب، وكانت مدة البرنامج التدريبي (10) أسابيع. وكانت أهم النتائج أن البرنامج التدريبي المقترح أثر إيجابياً علي تطوير بعض الصفات البدنية الخاصة للاعبي كرة اليد الخاصة بالبحث وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات والبعدية في متغيرات الصفات البدنية والمهارية والفسيولوجية لصالح القياسات البعدية.

في ضوء النتائج التي استطاع الباحث الوصول إليها بعد إجراء هذه الدراسة على المتغيرات قيد البحث وفي حدود عينة البحث ودقة وسائل القياس أمكن استخلاص ما يلي: 1-توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متغير القدرة العضلية للبعد النفسي لمقياس وصف الحالة البدنية، ومتغير القدرة العضلية بدنيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث. 2-توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متغير التحمل الدوري التنفسي للبعد النفسي لمقياس وصف الحالة البدنية، ومتغير التحمل الدوري التنفسي بدنيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث. 3-توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متغير السرعة الانتقالية للبعد النفسي لمقياس وصف الحالة البدنية، ومتغير السرعة الانتقالية بدنيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث. 4-توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متغير المرونة للبعد النفسي لمقياس وصف الحالة البدنية، ومتغير المرونة بدنيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث. 5-توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متغير الرشاقة للبعد النفسي لمقياس وصف الحالة البدنية، ومتغير الرشاقة بدنيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث. 6-يمكن التنبؤ بالقدرة العضلية بدنيا بدلالة وصف الحالة البدنية للقدرة العضلية نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية. *القدرة العضلية =26.054 + (1.107 × وصف الحالة للقدرة العضلية). 7-يمكن التنبؤ بالتحمل الدوري التنفسي بدنيا بدلالة وصف الحالة البدنية للتحمل الدوري التنفسي نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية. *التحمل الدوري التنفسي =8.0898 + (0.227 × وصف الحالة للتحمل الدوري التنفسي). 8-يمكن التنبؤ بالسرعة الانتقالية بدنيا بدلالة وصف الحالة البدنية للسرعة الانتقالية نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية: *السرعة الانتقالية= 2.626 + (0.064 × وصف الحالة للسرعة الانتقالية). 9-يمكن التنبؤ بالمرونة بدنيا بدلالة وصف الحالة البدنية للمرونة نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية: *المرونة= 13.897 + (0.299 × وصف الحالة للمرونة). 10-يمكن التنبؤ بالرشاقة بدنيا بدلالة وصف الحالة البدنية للرشاقة نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية: *الرشاقة= 1.157 + (0.1003 × وصف الحالة للرشاقة). 11-يمكن التنبؤ بمستوى الأداء البدني بدلالة وصف الحالة البدنية نفسيا للاعبي منتخب مصر لكرة اليد مواليد 1988م قيد البحث، باستخدام المعادلة الرياضية التالية: *مستوى الأداء البدني= 297.16 + (0.0808 × وصف الحالة البدنية).