Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى نسبة ومستويات كل من البدانة والسمنة والزيادة بالوزن تبعا لمعايير مؤشر كتلة الجسم لدى منظمة الصحة العالمية، ونسبة الشحوم تبعا للعمر وللنسب الطبيعية بالجسم، وأيضا المستويات المعيارية لمكونات التركيب الجسمي ومعدل الأيض الأساسي ومؤشر كتلة الجسم لدى طالبات كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي، حيث طبقت الدراسة على 63 طالبة متطوعة كان المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لأعمارهن (20.63±1.25)، ولأطوالهن (160.52±6.49)، ولأوزانهن (69.33±11.67)، إذ خضعن المشتركات إلى إجراء اختبار تحليل مكونات الجسم من خلال طريقة تحليل المقاومة الكهروحيوية (BIA) باستخدام جهاز In body 370s)) بهدف إيجاد كل من الكتلة الدهنية كغم، ونسبة دهون الجسم (%)، وماء الجسم (لتر)، وكتلة العضلات (كغم)، ومعدل الأيض (kcal)، ومؤشر كتلة الجسم (Kg m2)، ولمعالجة البيانات إحصائيا استخدم الباحث المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب المئوية والرتب المئينية، وأيضا معايير منظمة الصحة العالمية (WHO) لمؤشر كتلة الجسم ومعايير الجمعية الأمريكية للطب الرياضي (ACSM) لنسب الشحوم، وأظهرت النتائج أن (25%) من الطالبات المشاركات في الدراسة يعان من السمنة وأيضا أن ما نسبة (30.16%) من الطالبات المشاركات يعان من الزيادة بالوزن، وأيضا تبين أن (95.24%) من الطالبات المشاركات في الدراسة كانت نسب الشحوم لديهن أعلى من المعدل الطبيعي، وأيضا تم بناء مستويات معيارية لبعض مكونات التركيب والتكوين الجسمي ومعدل الأيض الأساسي ومؤشر كتلة الجسم باستخدام النسب التالية من الرتب المئينية (5%- 25 %- 50 %- 75 %- %95) وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة يوصي الباحث بـ وضع برامج توعوية تعنى بالتغذية والغذاء الصحي والسلوكيات الغذائية لدى عينة الدراسة، ومساعدة عينة البحث بوضع وبناء برامج تدريبية وغذائية خاصة لهن بهدف انقاص الوزن لديهن والتخلص من زيادة الوزن والسمنة.

هدفت الدراسة التعرف إلى القدرات التوافقية لدى طلبة مساق اللياقة البدنية في كلية علوم الرياضة/ جامعة مؤتة، والتعرف إلى الفروق بين الذكور والإناث في هذه القدرات التوافقية، حيث استخدم الباحثون المنهج الوصفي لمناسبته وطبيعة هذه الدراسة، واشتملت عينة البحث (53) طالبًا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، حيث قاموا بتطبيق عددٍ من الاختبارات لقياس التوافق (اختبار الدوائر المرقمة، اختبار الجري حول الأقماع، رمي الكرات واستقبالها اختبار، ركل الكرة باتجاه الحائط، اختبار سرعة الربط بين الحركات المختلفة التوافق الكلي)، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) للعينات المستقلة ومعامل ارتباط بيرسون للحصول على نتائج الدراسة، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اختبار الدوائر المرقمة، واختبار الجري حول الأقماع، واختبار استقبال الكرات ورميها (لليد اليمنى واليد اليسرى وكلتا اليدين)، واختبار ركل الكرة باتجاه الحائط للقدم اليمنى، في اختبار ركل الكرة باتجاه الحائط لمجموع الركلات للقدمين تعزى لمتغير الجنس، ومن خلال المتوسطات الحسابية يلاحظ بأن الفروق لصالح الذكور من خلال ظهور تكرارات أكبر، وهي لصالح الذكور. وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في اختبار ركل الكرة باتجاه الحائط للقدم اليسرى اختبار سرعة الربط بين الحركات المختلفة تعزى لمتغير الجنس. وأخيراً أوصت الدراسة بتبني تدريبات ترفع مستوى التوافق الكلي للطلبة، وخصوصًا في السنة الأولى؛ لما لهذا العنصر من أثر إيجابي على الكثير من المهارات والألعاب بشكل عام.

هدفت هذه الدراسة للتعرف على تأثير الفترات الزمنية لتناول الكافيين على متغيري نبض القلب والجهد المدرك لدى لاعبي جري المسافات الطويلة أثناء الجهد البدني متوسط الشدة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع لاعبي جري المسافات الطويلة المسجلين في سجلات النشاط الرياضي في جامعة مؤتة لغاية عام ٢٠١٧م والبالغ عددهم (٢٠) لاعبا تقريباً، واشتملت عينة الدراسة على (١٢) لاعب من لاعبي (جري المسافات الطويلة) في النشاط الرياضي في جامعة مؤتة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي نظرا لتناسبه مع طبيعة هذه الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة أن الكافيين يحسن الأداء البدني التحملي خصوصا الشدد المتوسطة بعد مدة من تناوله، كما أظهرت نتائج الدراسة أيضا أن نبض القلب (HR) والجهد المدرك (RPE) ينخفض مستواهما أثناء الجهد البدني التحملي بعد ساعتين من تناول الكافيين، كما تبين نتائج الدراسة أن تأثير الكافيين يتجلى في بداية الجهد البدني خصوصا (5 دقائق) الأولى.

يهدف البحث التعرف على تأثير تناول مشروبات الطاقة والمشروبات الرياضية أثناء الأداء البدني على بعض المتغيرات الفسيولوجية لدى عدائي المسافات الطويلة، حيث تكونت عينة الدراسة من 8 لاعبين مسافات طويلة من منتخب الجامعة الهاشمية، وبلغ متوسط العمر (21.88 ± 1.36 سنة)، ونبض الراحة لديهم (51 ± 1.60 ن/د)، والحد الأقصى لاستهلاك الأوكسجين (63.24 ± 1.40 مل/كغ/د).اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي وفق تصميم (Double - Blind Design) وتم تطبيق التجربة في (4) محاولات لكل مشارك عشوائياً وبفاصل زمني (4) أيام بين كل أجراء. تناول المفحوصين في كل زيارة من الزيارات الأربعة (255 مل) من أحدى المشروبات الأربعة وهي ريد بول و ريد بول الخالي من السكر ومشروب جاتوريد والمشروب الوهمي أثناء أداء الاختبار، حيث قام اللاعب بالجري على جهاز السير المتحرك حتى الإنهاك وبشدة 75 % من الحد الأقصى لاستهلاك الأوكسجين وتم قياس معدل ضربات القلب كل (5) دقائق ولاكتيت الدم كل (10) دقائق، وقد أشارت النتائج أن مشروبات الطاقة زادت كل من (نبض القلب، لاكتيت الدم) بالمقارنة مع المشروبات الرياضية، ويوصي الباحثون بتناول المشروبات الرياضية أثناء الأداء البدني لما في ذلك تأثير إيجابي على الأداء البدني بالمقارنة مع مشروبات الطاقة .

سعت هذه الدراسة التعرف إلى أفضل زاوية للارتقاء لأداء مهارات القفز على جهاز طاولة القفز \"حصان القفز\". والتعرف إلى التغير الحاصل في موقع مركز ثقل الجسم أثناء أداء مهارة القفز على طاولة القفز \"حصان القفز\". وكذلك التعرف إلى زمن التلامس خلال أداء المهارة من لحظة التلامس الأول إلى لحظة التلامس الأخير. واستخدم الباحث المنهج الوصفي إجراء هذه الدراسة، حيث تكونت عينة الدراسة من لاعب واحد من لاعبي المنتخب الوطني الأردني للجمباز. وخلال استعراض النتائج وبعد قياس زاوية الارتقاء لمفصل الكاحل فقد كانت زاوية مفصل الكاحل لحظة الترك للقفاز (80 درجة)، في حين كانت زاوية الميل للأداء المهارة والمحسوبة من الخط لمركز ثقل الجسم لحظة أول ملامسة مع الخط العامودي أمام الجسم حيث كانت (30) درجة، وتبين أن مركز ثقل الجسم أثناء أول ملامسة هو (11)، وتبين أن مركز ثقل الجسم أثناء لحظة لترك للقفاز هي (12)، وفي حين استخراج مركز ثقل الجسم لحظة قبل الملامسة للقفاز (9). وفي حين وجد أن زاوية الانطلاق من مركز ثقل الجسم والمحسوبة على قاعدة متوازي الأضلاع كانت 30 درجة. تم حساب زمن التلامس لأداء المهارة كاملة حيث تم حساب زمن الاتصال الفعلي للأداء عن طريق تقطيع مقاطع الفم عن طريق برنامج (photo shop) حيث أن قدرة الكاميرا التصويرية كانت 25 صورة في الثانية حيث تم تقسيم عدد الصور الملتقطة من الكاميرا على عدد الصور الملتقطة لزمن الأداء على القفاز وهي 4 صور = 6.25 جزء من الثانية. وفي ضوء عرض النتائج ومناقشتها يوصي الباحث بما يلي: التدريب المستمر لتعليم اللاعبين التكنيك الصحيح للأداء لهذه المهارة. والاهتمام بنتائج الأبحاث العلمية المتعلقة في التحليل الحركي لمهارات الجمباز المختلفة وتطبيق فحواها. وإجراء دراسات مشابهة على لاعبي المنتخب الوطني للجمباز للمراحل العمرية المختلفة.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الحصيلة المعرفية لدى مدربي كرة القدم في الأردن، وكذلك التعرف إلى الفروق في الحصيلة المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني لدى مدربي كرة القدم في الأردن، تبعا لمتغيرات الدراسة: (الخبرة التدريبية، والمؤهل العلمي، والعمر، ودرجة المدرّب، وتخصص المدرب الأكاديمي، والمجال التدريبي للمدرب، ودرجة النادي)، وقد اشتملت عينة الدراسة على (104) مدربين، يعملون في أندية كرة القدم المحترفين، والدرجة الأولى والثانية، والثالثة في الأردن، وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة الدراسة وتحقيق أهدافها، وتم استخدام الاختبار التحرير أداة لجمع البيانات، حيث تضمن الاختبار (30) سؤالا في فسيولوجيا الجهد البدني، وتمت معالجة البيانات إحصائيًا باستخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، ومعامل الالتواء، وتحليل التباين الأحادي، واختبار (T-TEST) للمجموعات المستقلة، واختبار (شيفيه) للأبعاد الدالة إحصائيا، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الحصيلة المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني لدى مدربي كرة القدم في الأردن كان منخفضًا، ولم تتأثر مستويات الحصيلة المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني لدى مدربي كرة القدم في الأردن بكل من متغيّر الخبرة التدريبية، والعمر، ودرجة المدرّب، والمجال التدريبي، ودرجة النادي، بينما تأثرت بمتغير المؤهل العلمي، ولكن جميعها بقيت ضمن المستوى المنخفض، وقد أوصى الباحثون بضرورة اهتمام مدربي كرة القدم بالنواحي المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني، والعمل على تنميتها، وتطويرها، ومراعاتها، عند تدريب اللاعبين والتخطيط للبرامج الرياضية.

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المعوقات الأكثر شيوعاً لدى طلبة التأهيل الرياضي في فترة التطبيق الميداني، والكشف عن الفروق في تحديد المعوقات أثناء التطبيق الميداني وتعزى إلى كل من متغير: النوع الاجتماعي والتقدير الأكاديمي خلال فترة التطبيق الميداني، والوصول إلى بعض الاقتراحات للحد من المعيقات التي تواجه طلبة التأهيل الرياضي في أثناء فترة التطبيق الميداني. واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة الدراسة تكونت عينة الدراسة من طلبة قسم التأهيل الرياضي المسجلين في مساق التطبيق الميداني للفصل الدراسي الثاني (2017)/ (2018)، حيث بلغ عددهم الكلي (52) طالباً وطالبة، موزعين كالآتي (23 طالباً) و(طالبة 29) وأعد الباحث استبانة مكونة من (28) فقرة موزعة على (4) محاور، هي: (معوقات خاصة بطالب التأهيل الرياضي، معوقات خاصة بالزملاء، معوقات خاصة بإدارة المراكز التأهيلية، معوقات خاصة معيقات خاصة بمشرف التدريب) وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة المعوقات التي تواجهها كانت متوسطة، وجاءت في المرتبة الأولى معوقات خاصة بإدارة المراكز التأهيلية. وفي المرتبة الأخيرة جاءت معوقات خاصة بطالب التأهيل الرياضي وأنه لا يوجد فروق دالة إحصائياً في المعوقات التي تواجه طلبة التأهيل الرياضي أثناء التطبيق الميداني وتعزى لمتغير النوع الاجتماعي. ووصت الدراسة بإضافة مساقات إلى الخطة الدراسية تحاكي الواقي الفعلي العملي للتطبيق الميداني للخروج من الواقع شبه النظري لمساقات تخصص التأهيل الرياضي.