Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
8 result(s) for "بكر، عبد الجواد، 1949- مؤلف"
Sort by:
سياقات ثقافية
يحتوي الكتاب علي تسعة فصول ويتناول الكتاب عملية المقارنة، والكارتوجرافي والأمتياز الأكاديمي في التعليم العالي والتوأمة والامتياز الأكاديمي في التعليم العالي، وإدارة وتمويل البحث والتطوير R&D، وإدارة مركز للمشورة المهنية (نموذج جامعة كفر الشيخ)، وإعداد وتدريب معلم الطفل الموهوب باستخدام فنيات التعليم من بعد، ونظام التعليم الأساسي في المغرب (نشأته وإصلاحه، تنظيمه ومشكلاته) دراسة الحالة، ونشأة وتطور بعض المؤسسات التعليمية بالسودان، وثلاثة نماذج للتعليم الفني في الأرجنتين والبرازيل والمكسيك.
قراءات في التعليم من بعد
يتكلم عن كيفية التعليم الإلكتروني وخصائصة ومميزاتة وعيوبة والتعليم عن بعد والفصول الالكترونية إعداد : كمال جنبي نبذة عن الكتاب / التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد الوحدة الثامنة مقدمة : يبحث التربويون باستمرار عن أفضل الطرق والوسائل لتوفير بيئة تعليمية تفاعلية لجذب اهتمام الطلبة وحثهم على تبادل الآراء والخبرات. وتعتبر تقنية المعلومات ممثلة في الحاسب الآلي والإنترنت وما يلحق بهما من وسائط متعددة من أنجح الوسائل لتوفير هذه البيئة التعليمية الثرية، حيث يمكن العمل في مشاريع تعاونية بين مدارس مختلفة، ويمكن للطلبة أن يطوروا معرفتهم بمواضيع تهمهم من خلال الاتصال بزملاء وخبراء لهم نفس الاهتمامات. وتقع على الطلبة مسؤولية البحث عن المعلومات وصياغتها مما ينمي مهارات التفكير لديهم. كما أن الاتصال عبر الإنترنت ينمي مهارات الكتابة ومهارات اللغة الإنجليزية حيث تزود الإنترنت الطلبة والمعلمين على حد سواء بالنصوص المكتوبة باللغة الإنجليزية في شتى المواضيع.