Explore the vast range of titles available.

يكشف هذا البحث عن ملامح الاهتمام بنظرية المعرفة أو فقه العلم كما تضمنته مصنفات الحافظ الخطيب البغدادي (463هـ) وما نقل عنه من الآراء والمواقف والأعمال. يجد المتصفح لدواوين الخطيب المتنوعة والمؤصلة لكثير من المسائل والمباحث الحديثية أنه قد أشار أيضا إلى كثير من القضايا المعرفية منها تعريف العلم، ومقاصد العلم ومرتبته، وتقسيم العلم إلى ضروري ومكتسب، ومسائل تتعلق بمفاهيم الظاهر والغلبة والظنية، كما اهتم بتحقيق الأصولية في الحقل العلمي وربط المعرفة بوسائلها كالحفظ والتقييد والعمل. ويقترح الباحث ثلاثة أبعاد مهمة تحيط بالمنهج العلمي للخطيب البغدادي وهي: بعد الرواية النقلية، وبعد الدراية العقلية، وبعد الرعاية القلبية. ويسلك الباحث في هذه الدراسة كلا المنهجين الاستقرائي والاستنباطي للوصول إلى التصور الأبستمولوجي لمنهج الخطيب وذلك من خلال استخلاص ملامح ذلك التصور من مصنفاته واستنباط بعض الإشارات من نصوصه. ويرجو الباحث أن يسهم هذا العمل في تحقيق التواصل بين العلوم وتحقيق الرؤية التجديدية في مسار البحث العلمي.