Explore the vast range of titles available.

تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو المنصة الرقمية (MOODLE) خلال انتشار فيروس كورونا، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت الدراسة من (50) طالبا بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة، وجرى جمع البيانات اللازمة باستخدام مقياس بلغ معامل ثباته (0.86)، واعتمد الباحث في معالجته على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS، وكشفت نتائج الدراسة أن اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو المنصة الرقمية (Moodle) خلال انتشار فيروس كورونا كانت إيجابية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو المنصة الرقمية (Moodle) خلال انتشار فيروس كورونا تعزى إلى متغيرات الدراسة (الجنس، المستوى الجامعي، السن، منطقة السكن).

The study aims to know the quantitative values contributed by the theantobiometric measurements in the performance of offensive repellent skills in volleyball players, the researcher used the descriptive method, and the sample was chosen in the method of intent, and the study found a statistically funtion correlation between some antobiometric measurements and performance of offensive repellent skills, and found that one predictive equation for the performance is indicative of the length of the arm.

يعتبر الضرب الهجومي الساحق إحدى المهارات الهجومية الأساسية التي تساهم في كسب المباريات حيث تصمم هذه الضربة للفوز بنقطة، ويتميز مسار الكرة أثناء الضرب بقوة وسرعة عالية مما يؤثر بالسلب على رد فعل حائط الصد، ونظرا لتطور لعبة الكرة الطائرة فقد ازدادت الواجبات الخططية مما يتطلب من اللاعب قدرات بدنية عالية. لهذا الغرض جاءت هذه الدراسة لتعطي للمدربين والمختصين في مجال الكرة الطائرة مؤشرات رقمية دقيقة للتنبؤ بدقة أداء هذه المهارة بدلالة بعض القدرات البدنية المبحوثة (القوة الانفجارية للرجلين، القوة الانفجارية للذراع المميزة، السرعة، الرشاقة)، وهذا من أجل وضع الأسس العلمية التي تساهم في تطوير هذه المهارة.

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التكوين أثناء الخدمة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية، ومعرفة مستوى تقدير الأساتذة للتكوين أثناء الخدمة وكذا في معرفة الفروق بين الأساتذة اتجاه التكوين أثناء الخدمة حسب متغيرات الدراسة (المؤهل العلمي، الأقدمية في التدريس)، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (40) أستاذ، وجرى جمع البيانات اللازمة باستخدام مقياس مكون من (32) عبارة، موزعة على أربع مجالات هي التخطيط وتنفيذ الدرس وإدارة الصف والتقويم ثم الاستجابة عن هذه المجالات من خلال مقياس ليكرت الثلاثي واعتمد الباحثين في معالجتهم على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS، وكشفت نتائج الدراسة أن تقدير أساتذة التربية البدنية للتكوين أثناء الخدمة مرتفع، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أساتذة التربية البدنية والرياضية التربية اتجاه التكوين أثناء الخدمة تعزى إلى متغير المؤهل العلمي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أساتذة التربية البدنية والرياضية اتجاه التكوين أثناء الخدمة تعزى إلى متغير الأقدمية في التدريس.

تهدف الدراسة إلى معرفة مستوى السلوك العدواني لدى تلاميذ الأقسام النهائية بالطور الثانوي، ومعرفة العلاقة بين اتجاهات التلاميذ نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي والسلوك العدواني بمختلف أبعاده. واستخدمنا المنهج الوصفي على عينة البحث، ولجمع البيانات والمعلومات اعتمدنا على كل من مقياس الاتجاهات نحو النشاط البدني الرياضي التربوي ومقياس السلوك العدواني. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة السلوك العدواني لدى أفراد العينة متوسطة، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين اتجاهات التلاميذ نحو النشاط البدني الرياضي والسلوك العدواني.

يتوقف نجاح تطبيق إدارة الجودة في الرياضة العربية على مدى وعي المسؤولين بالمؤسسات الرياضية بفلسفة إدارة الجودة الشاملة التي تهدف إلى تحقيق التميز في جودة أداء المؤسسة الرياضية من خلال الوفاء باحتياجات اللاعبين والمدربين والقيام بمهامها بأفضل ما يجب بحدود الإمكانات المتاحة، إضافة إلى أهمية تناسب تكلفة إعداد البطل أو الفريق الرياضي بالنسبة للمراد تحقيقه. وتكمن مشكلة البحث بعدم وجود تصور عن متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الرياضية الجزائرية، وعدم وجود تشريعات ترسم ثقافة الجودة فيها. يهدف البحث إلى: التعرف على الاتجاهات الحديثة في إدارة الجودة الشاملة ومتطلبات تطبيقها في المؤسسات الرياضية الجزائرية، ووضع تصورات مقترحة لتطوير كفايات العاملين فيها. وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي النظري )التحليلي( لمسح أنظمة الجودة الشاملة المطبقة في المؤسسات الرياضية العالمية وذلك بوضع تصورات مستقبلية لكيفية تطبيقها في المؤسسات الرياضية العربية. وقد أوصى بضرورة: 1- الاستفادة من الخبرات العالمية السابقة التي تبنت إدارة الجودة الشاملة في مؤسساتها الرياضية والتي ثبت نجاحها بشكل كبير. 2- تهيئة الجو العام على تقبل وانتشار ثقافة الجودة الشاملة في المؤسسات الرياضية العربية. 3- تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة بالمؤسسات الرياضية العربية والاستفادة منه بطريقة صحيحة.