Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
26 result(s) for "بوطالب، محمد نجيب"
Sort by:
سوسيولوجيا القبيلة في المغرب العربي = Sociology of the tribe in the arab Maghreb
يهدف المؤلف من خلال هذا الكتاب إلى تتبع مفهوم القبيلة واستعمالاته، ولرصد أهم الآليات التي تحكمت على مدى التاريخ الحديث والمعاصر في البناء الاجتماعي القبلي في المغرب العربي، وللكشف عن أهم التمفصلات التي حكمت علاقة الدولة بالمجتمع في خضم التحولات الاجتماعية في منطقة تميزت بعمق وثراء القراءة الخلدونية للتاريخ الاجتماعي.
القدس في البرامج التعليمية التونسية
نتيجة للسياسات والمواقف التي اتخذها الشعب التونسي ونخبه الثقافية والسياسية، خلال نضاله وبناء دولة الاستقلال، بعد دحر الاستعمار الفرنسي، كان من الطبيعي أن يكون للقضية الفلسطينية حضورها بتطوراتها وتأثيراتها على جماهير الأمة العربية في مختلف الساحات. كما كان من الطبيعي أن تواكب البرامج التعليمية في تونس هذه التوجهات المرتبطة بمختلف النشاطات السياسية، والثقافية والتربوية والاجتماعية في تونس وفي المنطقة العربية. فهل كانت مناهج التعليم التونسي بعد الاستقلال تجسد المشاعر التونسية الشعبية نحو أخوتهم في فلسطين، بعد أن تعرضت للاحتلال في 1948؟ وهل واكبت مناهج التربية والتعليم في تونس الحديثة مختلف الأحداث والتطورات والنضالات التي خاضها الشعب الفلسطيني على امتداد ساحات نضاله في فلسطين وفي خارجها، حيث مخيمات اللجوء والشتات التي تسبب فيها الاحتلال؟ لذلك سوف يتم التركيز في هذه الدراسة على متابعة مستويات الحضور الفلسطيني عامة والمقدسي خاصة في برامج ومناهج التعليم والتربية في تونس بعد الاستقلال.
تأسيس الثقافة الشعبية في الوطن العربي : نحو مزيد من الجمع و الدراسة و التوظيف
: تتميز الثقافة العربية بثرائها وتنوعها وعراقتها في نفس الوقت. فالتاريخ العربي مطبوع بأبعاد ثقافية أصيلة عل امتداد مراحله؛ ذلك أن الثقافة العربية الإسلامية تطبع كل فعالياته وأنساقه. ومن أهم أصناف هذه الثقافة العربية التالدة التراث الثقافي والحضاري المتنوع بتنوع المناطق وتتالي المراحل، وهو ما أصبح يعرف في الأدبيات العلمية بــ\" الثقافة الشعبية\". وإذا كانت الثقافة العربية بطبيعتها ذات أبعاد شعبية نظراً إلى أن الشعوب التي أنتجت هذه الثقافة في تفاعلها مع بعضها ومع ما يجاورها، ومع الطبيعة التي احتضنتها هي شعوب خلاقة ومبدعة فجاء منتوجها الثقافي متنوعاً وثرياً، فإن هذا المصطلح أخذ طريقه إلى الاستعمال العربي المعاصر بطريقة بطيئة أو محتشمة للعديد من العوامل الذاتية والموضوعية، لكنه مع ذلك عرف طريقه مع منتصف القرن الماضي إلى الاعتراف والاستعمال الواسع وخاصة في المرحلة التي تميزت بصعود النزعات الوطنية والقومية. لقد استطاع هذا الاهتمام أن يعمق النظر في الثقافة الشعبية من خلال الاهتمام الواسع في البلاد العربية بالتراث الثقافي جمعاً، وحفظاً، ودراسة، وتوظيفاً. تتابع هذه الدراسة مسيرة نشأة وتطور استعمال هذا المفهوم وإجراءات تطبيقه في البرامج والجهود المبذولة رسمياً وشعبياً على امتداد الساحة العربية. ولذلك تم رصد مختلف الأنشطة وعمليات التأسيس للثقافة الشعبية العربية. كما أولت الدراسة الجهود المبذولة على مستوى الدول، والمنظمات، والمؤسسات، والأفراد، في مجال العناية بالثقافة الشعبية، عناية خاصة. كما اهتمت بتحليل أسباب تأخر الاعتراف بهذه الثقافة في المنطقة العربية رغم زخمها التاريخي. وقد انتهت إلى طرح مجموعة من المقترحات والتصورات التي أصبحت تفتح آفاقاً جديدة للمختصين وأصحاب القرار حول مستقبل الثقافة الشعبية، وطرق صونها، ودراستها، وتوظيفها، في ظل جملة التحولات التي تتعرض لها الثقافة عامة والثقافة الشعبية خاصة وما يكتفها من تحديات في سياق العولمة.
إعادة بناء مفهوم الديمقراطية عند هابرماس
هذا الكتاب محاولة جادة للمساهمة في تحيين المشيد الفكري المعاصر من خلال تحيين إحداثيات التفكير في المفاهيم المفصلية و التي لها الأثر المباشر في تشكيل وعيتا بالواقع التاريخي في منحاه السياسي المتعلق بمسألة الديمقراطية، وذلك من خلال ما تسببت فيه أفكار يورغن هابرماس من اكتساب أهمية كبيرة في الفكر المعاصر، ويسعى الكتاب إلى محاولة إعادة بناء حجة هابرماس الفلسفة النقدية بشأن أحمد أهم المفاهيم الفاعلة في واقع السياسة المعاصرة.
مجلة الاجتماعية طموح الاجتماعيين و تواصلهم من مؤسسة الجمعية إلى مؤسسة البحث
أكدت الأبحاث التي تضمنها العدد الخامس من مجلة \"الاجتماعية\" التي أصدرتها الجمعية السعودية لعلم الاجتماع والمقاربات، ثراء النظريات المعتمدة وعمقها، وصرامة المناهج المتبعة. كما تميزت باستعمال مقاربات ميدانية في دراسة الواقع الاجتماعي والاقتصادي، وهذا ما يؤكد ارتباط مباحث وانشغالات علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية في المنطقة بالتحولات العميقة التي يمر بها المجتمع السعودي المعاصر. تناولت البحوث المنشورة في العدد مواضيع مهمة ودرست ظواهر كثير مثل ظواهر الزواج الجماعي وتعنيف المرأة والحوار الأسري والتسول وخسارة المستثمرين، وانعكاساتها على البنية الاجتماعية خاصة على الأسرة. وجميعها ظواهر ومشكلات ترتبط بحركية المجتمع وتفاعلاته المرتبطة أساساً بالتحولات الاجتماعية والاقتصادية. ورغم بعض النقائص الشكلية، فإن هذا العدد من مجلة \"الاجتماعية\" يمثل خطوة جادة ومتقدمة في مستوى الأبحاث العلمية السوسيولوجية التي ما فتئت الجمعية السعودية لعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية تشجعها وتحتضنها في سياق تفعيل أهدافها الأساسية.
تقرير عن ندوة إدارة المخاطر الاجتماعية في السياسات الاجتماعية بدول مجلس التعاون
يعد موضوع إدارة المخاطر الاجتماعية من الموضوعات الحساسة التي أصبحت نطرح الكثير من الإشكاليات على المجتمعات اليوم، لهذا جعلته دول مجلس التعاون من أولوياتها في سياساتها الاجتماعية، مما جعل المكتب التنفيذي لمجلس وزراء الشؤون الاجتماعية بدول مجلس التعاون الخليجي يبادر لعقد ندوة حول الموضوع، تبحث في محاورها الأساسية مفهوم \"إدارة المخاطر\" وتطور العلوم الحاضنة لهذا المفهوم في العالم وفي المنطقة العربية. فالمفاهيم تتعدد وتتغير، وهو ما أوجب الانتباه إلى اختلاف سياسات استعمال مفهوم الأزمة بما يدعو إلى الأخذ بالاعتبار هذا الاختلاف وتطوره. ومن التوصيات المهمة التي خرجت بها الندوة تأصل الوعي بهذه المخاطر داخل المجتمع المدني والمنظمات غير الحكومية، وإنشاء مراكز ترصد هذه الظاهرة والعمل على الحد منها.
أساليب التنشئة الأسرية وثقافة حقوق الطفل في المجتمع السعودي
هدف البحث إلى التعرف على أساليب التنشئة الأسرية وثقافة حقوق الطفل في المجتمع السعودي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (أساليب التنشئة الأسرية، حقوق الطفل، ثقافة حقوق الطفل). اعتمد البحث على منهج المسح الإجتماعي. تمثلت أدوات البحث في أداة الإستبيان. تم تطبيقها على عينة قوامها (300) أسرة من أسر حي البديعة والسويدي بمدينة الرياض. اختتم البحث بعرض النتائج والتي جاءت مؤكدة على أن أساليب التنشئة السلبية لدى الأسر تتمثل في إستخدام الأسرة للقسوة في معاملة الأطفال وأن استخدام أسلوب الحرمان من قبل الأسرة يتعارض مع مبادئ اتفاقية حقوق الطفل ويعتبر من الأساليب السلبية في التنشئة الأسرية وتتعارض مع ثقافة حقوق الطفل في المجتمع بنسبة (75%)، وأن الجهات المناسبة لنشر حقوق الطفل في المجتمع هي الجمعيات الحقوقية بنسبة (55%) وتليها نسبة من يرون أن الإعلام من الجهات المناسبة لنشر حقوق الطفل بنسبة (32.7%). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023