Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
8
result(s) for
"جميل، عصام مؤلف"
Sort by:
خياط موسوليني وقصص أخرى
by
جميل، عصام مؤلف
in
Mussolini, Benito, 1883-1945 قصص
,
القصص العربية القصيرة قرن 21
,
الأدب العربي قرن 21
2023
تتناول هذه المجموعة القصصية مواضيع شتى التقطتها عين كاتب عربي يعيش مغتربا في استراليا منذ ما يزيد عن عشرين عاما خبر فيها طبيعة ذلك المجتمع، وبعضا من خباياه ومنه اختار ما اجتذبته ذائقته من ثيمات تستحق الوقوف عندها ؛ فتم تسليط الضوء عليها بطريقة سردية روعي فيها الحكاية المشوقة والشخصيات المثيرة للإنتباه صبت جميعها في حبكة قصصية نحن إلى أدب أنطون تشيخوف وموباسان ويوسف إدريس. إن ما يجمع القصص اللاتي يضمها هذا الكتاب هو محاولة الوصول بالمتلقي إلى متعة القراءة من خلال أسلوب سردي بسيط.
التفكير العلمي = Scientific thinking
2012
وفي هذا الكتاب حاول المؤلف تقديم بعض الموضوعات المتعلقة بالتفكير العلمي لكي يتعرف الطالب على الموضوعات الأساسية في مادة التفكير العلمي وجاءت هذه الموضوعات في عدة فصول الفصل الأول فيه طبيعة العقل الإنساني أما الفصل الثاني فجاء بعنوان طبيعة التفكير العلمي أما الفصل الأخير فجاء بعنوان التفكير العلمي والمغالطات ولقد استعان المؤلف في تقديم مادة هذا الكتاب بمجموعة من الكتب يأتي في مقدمتها كتاب أستاذ الدكتور محمد مهران رشوان بعنوان التفكير العلمي وكتاب التفكير العلمي الأسس والمهارات إعداد نخبة من أساتذة كلية الآداب جامعة القاهرة كما استعان بشكل كبير على مقالات عديدة منهم العقل الإنساني والتفكير العلمي والمغالطات للأستاذة ليندا إلدر والأستاذ ريتشارد باول.
اتجاهات معاصرة في نظرية المعرفة : Epistemology
2012
هذا الكتاب يأخذ منحى جديدا في دراسة نظرية المعرفة منحى يتجه بنا لدراسة وجهات نظر متعددة في وسيلة المعرفة الصحيحة محاولين الإجابة على العديد من التساؤلات منها ما هي المبادئ الابستمولوجية والمنهجية التي حاول المناطقة والفلاسفة المعاصرون إقامتها حتى نصل إلى معرفة صحيحة وصادقة ؟ وما هي طبيعة النزعة السيكولوجية في مجال المعرفة ؟ وكيف حاولت تلك النزعة التوغل في الفلسفة وما هي أصولها ؟ وكيف استطاع المناطقة ومنهم \"فريجه\" استبعاد تلك النزعة ؟ وما هي طبيعة التأويل المنطقي والتأويل السيكولوجي للحكم أو قل للمعرفة ؟ وكيف يمكننا التمييز بين التصور والموضوع الشيئي ؟ وما هي طبيعة التصورات المعرفية.
المنطق والتفكير الناقد = Logic and critical thinking
2012
الهدف من هذا الكتاب تقديم صورة لطبيعة المنطق كأداة قوية لتنمية ملكة التفكير لدى الإنسان وعلى وجه الخصوص التفكير الناقد فالتفكير الناقد ليس موجودا بالفطرة عند الإنسان فمهارته متعلمة وتحتاج إلى مران وتدريب والتفكير الناقد لا يرتبط بمرحلة عمرية معينة فكل فرد قادر على القيام به وفق مستوى قدراته العقلية والحسية والتصورية والمجردة فالتفكير الناقد يتأتي باستخدام مهارات التفكير الأخرى وفي مقدمتها المنطق.
تعليم حقوق الإنسان : الفلسفة والواقع
by
شنودة، إميل فهمي حنا مؤلف
,
عبد الرحيم، سامح جميل مؤلف
,
قمر، عصام توفيق مؤلف
in
حقوق الإنسان دراسة وتعليم
,
الحقوق المدنية دراسة وتعليم
2009
إن حقوق الإنسان بصفة عامة، وحقوق الإنسان المصري المستمدة من حقوق الإنسان العامة حقل علمي واسع يتسع للعديد من الأبحاث المتجددة والمتطورة، كذلك فإن حماية حقوق الإنسان من أهم الموضوعات التي تشغل عالم اليوم، ومن الواضح أن الدراسات في هذا المجال تعد في حكم النادر، وأن أهم الدراسات التي تفيد وتثري التقدم العلمي هي ما اتسمت بالأصالة والعمق، ولن يتأتى هذا إلا لمن نضج فكره، واكتمل تكوينه العلمي، وفي هذا الكتاب بحث معنون بـتعليم حقوق الإنسان المصري ..الفلسفة والواقع قائم على رؤية معاصرة ومجددة، وعلى مشكلة أبرز أبعادها وحدد إطارها ؛ ولعل في مقدمتها أن تعليم حقوق الإنسان، والقيم الإنسانية بصفة عامة لم يتعد طور الطفولة في المجتمع المصري، وما زال تعليم وتلقين هذه القيم والمبادئ في المؤسسات الثقافية والتعليمية المصرية في خطواته الأولى، ومن هنا تبرز أهمية تعميق مبادئ حقوق الإنسان المصري ؛ من خلال التعليم والتربية ؛ وخاصة في مراحله الأولى والأساسية، كذلك وضح البحث أهمية هذه الدراسة ؛ لكي يفهم المواطن المصري ماهية حقوقه ووسائل دعمها، بالنسبة له ولغيره، بل وطريقة ممارستها كذلك، وأن يعمل على توطيد هذه الحقوق والحريات بأساليب تربوية متطورة ؛ تجب تنميتها في جميع مراحل التعليم ؛ سواء في نطاق التعليم الرسمي، أو غير الرسمي ؛ ليشكلا في النهاية تربية مستديمة لحقوق الإنسان المصري وواجباته أيضا.
دراسات في مجتمع الإمارات
by
جمعية الاجتماعيين (الشارقة، الإمارات العربية المتحدة) مؤلف
,
خليل، مراد علي نشأت معد
,
صبري، إسماعيل معد
in
الإمارات العربية المتحدة أحوال اجتماعية
,
الإمارات العربية المتحدة سياسة اجتماعية
1993
يتناول كتاب (دراسات في مجتمع الإمارات) والتي قامت بتأليفه (جمعية الاجتماعيين) في (2 مجلد) من القطع المتوسط موضوع (مجتمع الإمارات) مستعرضا أبرز المحتويات التالية : دراسة تحليلية لأسعار مبيعات الخضر بالتسويق الزراعي بالعين، سياسة سعر الصرف وتطور سعر صرف درهم دولة الإمارات العربية المتحدة، النخيل في دولة الإمارات العربية المتحدة، منتجات الدواجن بدولة الإمارات العربية المتحدة واقع الإنتاج الحالي وصافي الواردات، استقلال مراقب الحسابات، التنمية الصناعية في دولة الإمارات العربية المتحدة.