Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
928
result(s) for
"حسن، إسماعيل محمد إسماعيل"
Sort by:
السياسة السعودية في منطقة الخليج العربي 1953-1975
تعد المملكة العربية السعودية إحدى القوى الإقليمية الرئيسة الثلاث في منطقة الخليج العربي إلى جانب كل من العراق وإيران. ومع أنها كانت تأتي بعد الدولتين الأخيرتين من حيث عدد السكان وحجم القوة العسكرية، إلا أنها استطاعت وبفعل عوامل عديدة، تاريخية ودينية واقتصادية، أن تؤدي دورا هاما، وتمارس نفوذا كبيرا في منطقة الخليج العربي. لا بل إن ذلك الدور والنفوذ تجاوز حدود منطقة الخليج العربي منذ أوائل السبعينيات ليأخذا بعدا دوليا، بفضل الاحتياطي النفطي الهائل لدى المملكة وإمكانياتها المالية الكبيرة منذ ارتفاع أسعار النفط في الأسواق العالمية بعد سنة 1973. مع أن علاقة المملكة العربية السعودية بالخليج العربي قديمة تعود إلى أيام الدولة السعودية الأولى (1745-1818) إلا أن تلك العلاقة اكتسبت أهمية كبيرة منذ اكتشاف النفط وبدء إنتاجه في منطقة الإحساء منذ أواخر ثلاثينات القرن العشرين ثم تصديره بكميات كبيرة منذ نهاية الحرب العالمية الثانية عام 1945 عن طريق الخليج العربي ومضيق هرمز، بحيث أصبحت عوائد النفط تشكل عماد الاقتصاد السعودي. ومن هنا كان على المملكة العربية السعودية أن تولي منطقة الخليج العربى اهتماما خاصا في سياستها الخارجية.
Book
تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على النظم الخبيرة وفاعليتها في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية الرقمية لدى طلاب جامعة المنصورة
استهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية الرقمية لدى طلاب جامعة المنصورة من خلال الكشف عن أثر النظم الخبيرة في بيئة التدريب الإلكترونية، وقد تم إجراء التجربة على عينة مكونة من (٤٠) طالبا من طلاب قسم تكنولوجيا التعليم شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة، واستخدم البحث أداتان بحثيتان، وهما: الاختبار التحصيلي المعرفي المرتبط بالمهارات، وبطاقة ملاحظة أداء تلك المهارات، وبعد تطبيق أدوات البحث قبليا وبعديا وتطبيق بيئة التدريب الإلكترونية على أفراد العينة تم التوصل إلى النتائج التي أشارت إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية للقياس البعدي للاختبار المعرفي، كما أشارت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لبطاقة الملاحظة)، وكانت من أهم توصيات البحث: توظيف النظم الخبيرة ونظم التعلم الذكية في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية الرقمية لطلاب المرحلة الجامعية.
Journal Article
فاعلية استخدام القصة الرقمية المصورة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى أطفال الروضة
This Research Aims to Develop The Social Values of Children through the Design of Digital Stories. To Achieve this aims, The problem of Research, Its Importance, Assumptions, Methodology, Tools and Steps were Presented. The Theoretical Foundations of Research were Presented in Two axes: Digital Story and Social Values. The Researcher Used the Descriptive Analyze The Impact of The Independent Variable (Digital Stories) on The Dependent Variable (Social Values) through the Years -Selection of a Sample of Children of Kindergarten Children Aged. The Research Tools were a Measure of Social Values Such as Honesty, Righteousness, Cooperation and Tolerance. The Researcher Applied The Appropriate Statistical Processing Methods, Such test of the Associated Groups And the McGuijian Calculation to as the T Measure the Effectiveness.
Journal Article
محددات الاستثمار الأجنبي المباشر في الدول العربية
يتناول كتاب (محددات الاستثمار الأجنبي المباشر في الدول العربية) والذي قام بإعداده (محمد إسماعيل) في حوالي (46) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الاستثمارات الأجنبية في الدول العربية) مستعرضا المحتويات التالية : الاستثمار الأجنبي المباشر والأدبيات الاقتصادية، تيسير أداء الأعمال في الدول العربية، منهجية تقدير محددات الاستثمار الاجنبي المباشر.
Book
التأثيرات الفارقة لأنماط الصوت في أفلام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تنمية بعض المهارات الحياتية لطفل الروضة
يهدف البحث الحالي إلى تصميم أفلام رسوم متحركة ثلاثية الأبعاد مقترحة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة وتكونت عينة البحث من (20) طفل وطفلة من أطفال المرحلة الثانية من رياض الأطفال بمدرسة الصفا الابتدائية ببورسعيد، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين وتم التطبيق العملي كالتالي تطبيق كل من الاختبار وبطاقة الملاحظة قبليا، ثم تطبيق نفس الاختبار وبطاقة الملاحظة بعديا على نفس المجموعات التجريبية لتحديد أثر كل نمط من الأفلام بعد مشاهدة كل مجموعة الفيلم الخاص لها. بعد مشاهدة الأطفال لأفلام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد وتطبيق أدوات البحث قبليا وبعديا عليهم وهي (الاختبار المعرفي -بطاقة الملاحظة) أسفرت نتائج البحث عن تفوق أطفال المجموعة الأولى الخاصة بالفيلم ذو نمط الصوت البشري عن أطفال المجموعة الأخرى من خلال الدرجات التي حصلوا عليها في كلا من الاختبار المعرفي -بطاقة الملاحظة.
Journal Article
تنافسية الصادرات السلعية في الدول العربية
كتاب تنافسية الصادرات السلعية في الدول العربية والذي قام بتأليفه جمال قاسم حسن، محمد إسماعيل يهدف هذا الكتاب إلى تحليل الوضع التنافسي للدول العربية من خلال قياس عدد من المؤشرات الإحصائية للتنافسية التي تساعد على تقييم أثر السياسات والإجراءات والتي انتهجتها الدول العربية لتطوير قدراتها التنافسية في التجارة الخارجية. وتأتي الدراسة في ست فصول، يتناول الفصل الأول التنافسية في الأدبيات الاقتصادية من حيث المفاهيم والتعريفات بدءا من الأدبيات الاقتصادية التقليدية وصولا إلى المفاهيم المتباينة للتنافسية في العصر الحديث. بينما يغطي الفصل الثاني التطورات في الهيكل السلعي للصادرات العربية. أما الفصل الثالث فييين المنهجية المتبعة في قياس مؤشرات التنافسية للصادرات السلعية. ويستعرض الفصل الرابع قیاس تنافسية الصادرات السلعية العربية حسب مؤشرات التنافسية ومنهجيتها التي تم استعراضها في الفصل الثالث، ويتضمن الفصل أيضا مقارنة مؤشرات التنافسية للدول العربية بمثيلاتها في كل من ماليزيا وسنغافورة واسبانيا. ويبين الفصل الخامس الوضعية التنافسية للتجارة الخارجية السلعية للدول العربية، في حين يقدم الفصل السادس الخلاصة والتوصيات. ويرد في ختام الدراسة الملاحق الإحصائية.
Book
التغطية الإخبارية لقضايا المكونات العراقية الواقع الإلكترونية للقنوات الفضائية
يتناول البحث التغطية الإخبارية لقضايا المكونات العراقية في المواقع الإخبارية الإلكترونية للفضائيات العربية والموجهة، وذلك للتعرف عن طبيعة تغطية هذه القضايا في المحيطين العربي والإقليمي وآليات التغطية لكل منهما إزائها ابان سيطرة تنظيم (داعش) الإرهابي على عدد من المدن العراقية ما بين عامي 2014-2017. ويعد البحث وصفيا من حيث النوع، فضلا عن استخدام المنهج المسحي التحليلي. وتحددت موضوعة البحث بقضايا (المكونات العراقية أثناء سيطرة تنظيم داعش الإرهابي على عدد من المدن العراقية - المكون الايزيدي انموذجا) وحدد مجتمع البحث بالمواقع الإخبارية للقنوات الفضائية العربية والإقليمية الموجهة، بينما حددت العينة بموقعي (www.aljazeera.net & www.alalamtv.net) كونها تمثل خطين متعارضين في الاتجاه السياسي كل منهما يوجه خطاب أعلامي معادي للآخر ويستغلان أخبار العراق ومكوناته الاجتماعية كطرف في الصراع بينهما. وتوصل البحث إلى أبرز النتائج بتصدر التغطية التفسيرية والنمط المحدد وبروز الإطارين الأخلاقي والاهتمامات الإنسانية، ورجحان آليتي عرض وجهة نظر واحدة والتضخيم لآليات التأطير المستخدمة، وتصدر تنظيم داعش القوى الفاعلة للتغطية.
Journal Article
ليلة القدر = The night of power : فضلها، وثواب العمل فيها، والتماسها
كتاب \"ليلة القدر : فضلها، وثواب العمل فيها، والتماسها\" من إعداد محمد حسن محمد حسن إسماعيل. في 57 صفحة من القطاع المتوسط وقد كتبت وريقات هذا الكتاب لتكون تذكرة لنا وموعظة عن ليلة القدر وما فيها من الفضل والثواب والتماسها وعلامتها كل ما تظاهرت عليها الأحاديث والأخبار وما سبقها من ذكر لها في القرآن الكريم ويتناول الكتاب مطلب لم سميت القدر-فضل العمل في ليلة القدر-ثواب العمل في ليلة القدر-مطلب تحري ليلة القدر-مطلب اختلاف أهل العلم في تعيين ليلة القدر ... وموضوعات أخرى.
Book
تحليل النشاط المرجعي لمدركات عينة من مديري المدارس للأدوار والتحديات التي واجهتهم أثناء جائحة كوفيد 19 في سلطنة عمان
هدف البحث تحليل النشاط المرجعي لمدركات عينة من مديري المدارس للتحديات والأدوار التي واجهتهم أثناء جائحة كوفيد 19 في سلطنة عمان، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي النوعي بواسطة تحليل النشاط المرجعي، واستخدمت المقابلة كأداة من خلال مقابلة (27) مديرا من مديري المدارس التي طبقت الحضور الإلزامي لطلاب الصف الثاني عشر، وباستخدام مقاييس تحليل النشاط المرجعي على مواد المقابلات. وقد توصلت الدراسة إلى أن مدركات مديري المدارس للأدوار والتعامل مع التحديات أثناء جائحة كوفيد 19 توضح انخفاضا في النشاط المرجعي، واتضح ذلك جليا من خلال المتوسطات الحسابية للاستجابات على مقاييس النشاط المرجعي، حيث بلغ متوسط العيانية (4.30)؛ الأمر الذي يظهر انخفاضا واضحا في الإجراءات الملموسة التي تحدد أدوراهم وترشدهم في تعاملهم مع التحديات، وهو متوسط يقع في المستوى المنخفض البسيط، وأما عن التحديد فكان بمتوسط حسابي مقداره (4.38)، وهو في المستوى المنخفض البسيط، وكان الوضوح بمتوسط حسابي مقداره (5.04)، وهو بالمستوى المرتفع البسيط، والتصور بمتوسط حسابي مقداره (3.29) وهو بالمستوى المنخفض باعتدال. وأما عن نتائج البحث المرتبطة بالصعوبات التي قابلها مديرو المدارس، فقد دلت نتائج تحليل النشاط المرجعي على أن الصعوبات التي تم ذكرها تمثلت في ضعف عملية الاتصال، والإدارة غير المرنة من قبل المديرين، وضعف النظرة المستقبلية، وضعف العلاقات الإنسانية، وضعف التخطيط والمتابعة؛ مما يؤثر سلبيا على إدارة الجوائح، وقد جاءت المتوسطات الحسابية لتحليل النشاط المرجعي للصعوبات من إدراك المديرين على أبعاد المقياس كما يأتي: حيث بلغ المتوسط الحسابي للعيانية (4.30)، وهو يقع في المستوى المنخفض البسيط؛ لإدراكهم عبء التعامل مع الصعوبات، وكان التحديد بمتوسط حسابي مقداره (4.65)، وهو في المستوى المنخفض البسيط، وكان الوضوح بمتوسط حسابي مقداره (5.27) في المستوى المرتفع البسيط، وكان التصور بمتوسط حسابي مقداره (3.87) في مستوى الانخفاض باعتدال، بما يعطي مؤشرات أن إدراك التحديات والأدوار في ضوء جوائح الأوبئة يحتاج مزيدا من التدريب والتوعية؛ لكي يكون المديرون في السلطنة على المستوى الإدراكي الملائم للتحديات والأدوار المطلوبة أثناء الجائحة.
Journal Article