Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
2 result(s) for "حسن، كامل سرمك مؤلف"
Sort by:
لغة الجسد والإيتيكيت في العمل الإداري
يتطرق إلى لغة الجسد اللاشفهية والتي يجب أن تكون منسجمة مع الطبيعة الإنسانية في حاجاتها الدائمة للتفاعل مع الآخرين، لإن الإنسان كما يرى \"ابن خلدون\" لايستطع أن يحصل على قوت يومه بمفرده، فصار لزاماً حاجته لأبناء جنسه، وهذا ما تطلب أن توضع القواعد السلوكية والآداب التي تنظم العلاقات الاجتماعية، فصارت لغة الجسد والاتيكيت (آداب السلوك وقواعده) وجهان لعملة واحدة، إن الاتيكيت لايمكن أن نتقن فنونه إلا من خلال المعرفة بأصول لغة الجسد والعكس صحيح. لذا جاء اهتمامنا بتقديم خلاصة للدراسات التي اهتمت بهذين الميدانيين (لغة الجسد-الاتيكيت) لقد ثبت بالبرهان أن لغة الجسد غير المحكية-وهي الوجه الثاني للسلوك (الاتيكيت) تشكل 55 % مما نتواصل به، بينما طبقة نبرة الصوت تشكل 38 % والكلام المحكي فقط 7 %. لقد أصبح ما يقوله الإنسان اقل أهمية بكثير من طريقته في قوله.
المراسم الدبلوماسية والرسمية
ضم كتاب المراسم الدبلوماسية والرسمية عددا من الاشكال التوضيحية التي يمكن الاستفادة منها في الساعات العملية وبخصوص الجانب العملي حيث أن معظم مفردات الكتاب هي تطبيقية إجرائية يمكن أن يقوم مدرس المادة بتوضيحها ثم يطلب من الطلبة القيام بالتطبيقات العملية عليها سواء داخل قاعة التدريس أو في المختبرات الخاصة بعمل إدارة المراسم.