Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
27
result(s) for
"خالد، عبد الوهاب محمد مؤلف"
Sort by:
العلوم السياسية والعلاقات الدولية
2015
تعتبر السياسة وعلومها أساس العقد الاجتماعي الرابط بين الدولة ممثلة بالحكومة والأمة الممثلة بالشعب والأفراد، لذلك اتخذت مكانا مرموقا بين الشعوب بمختلف العصور كأداة اجتماعية رابطة بين مفاهيم عدة تحقق للجميع مصلحة مشتركة ومنفعة متبادلة، فمنذ القدم مارس اليونانيين القدامى والإغريق والرومان مفاهيم السياسة وابتدعوا نظما وطرائق تكفل حرية العيش ونظاما اجتماعيا يطبق على كافة الأفراد بين مختلف الطبقات.
الإعلام الرياضي
2019
يحتوي كتاب الإعلام الرياضي للدكتور عبد الوهاب محمد خالد على ستة فصول يتناول الفصل الأول الإعلام الرياضي والركائز الصحفية والفصل الثاني مهنة الإعلام الرياضي والفصل الثالث أخلاقيات العمل الصحفي الرياضي والفصل الرابع تكنولوجيا الإعلام الرياضي والفصل الخامس الإعلام الرياضي وحقوق الملكية الفكرية والبث الفضائي وأخيرا الفصل السادس العنف والشغب الرياضي وعلاقته بالإعلام.
التاريخ السياسي في العالم
يتناول كتاب (التاريخ السياسي في العالم) والذي قام بتأليفه (د. عبد الوهاب محمد خالد) في حوالي (230) صفحة من القطع المتوسط موضوع (السياسة الدولية) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول علم السياسة كمفهوم وأطر، الفصل الثاني الفكر السياسي عند المسلمين وتاريخة، الفصل الثالث الحكومة والديموقراطية، الفصل الرابع بعنوان الأحزاب السياسية ونشأتها وتأثيرها.
الجغرافيا الزراعية في الوطن العربي
يتحدث الكتاب عن الزراعة حيث عتتبر الزراعة من أهم المصادر الاقتصادية تنوعا منذ فجر التاريخ واعتبرت أكثر قطاعات الدولة أهمية لما تقدمه من أمن وطني للاحتياجات الغذائية، وقد قامت الشعوب والأمم السالفة بالاهتمام بالزراعة والمحاصيل الزراعية حتى أصبحت من الإرث الاجتماعي لدى الكثير من الدول مثل مصر وسوريا والأردن، وعلى ضوء ذلك يناقش هذا الكتاب قضية الجغرافيا الزراعية في الوطن العربي، ويأتي الكتاب في خمسة فصول : (المنظومة البيئية والزراعية والاقتصادية في الوطن العربي: نظرة شاملة، حالة التنوع الوراثي للموارد الوراثية النباتية للأغذية والزراعة في الوطن العربي، المجهودات الحالية لصيانة الموارد الوراثية النباتية للأغذية والزراعة في الوطن العربي.
التصوف وفريد الدين العطار
by
عزام، عبد الوهاب، 1894-1959 مؤلف
,
عبده، خالد محمد مقدم
in
العطار، محمد بن إبراهيم بن إسحاق، 1142-1221 دين
,
التصوف الإسلامي
2017
يعد هذا الكتاب نفيسة من نفائس المذهب الصوفي لأنه يجلي دروب التصوف في فصول وأبواب ومن يقرأ هذا الكتاب يجد أن الكاتب قد عبر عن المذهب الصوفي عبر آفاق رحبة أصل فيها هذا المذهب تاريخيا وفلسفيا وعقديا وأجلى السمات التي ميزت كل حقبة تاريخية وجد فيها هذا المذهب ومدى الدور الذي لعبه في إثراء الحياة الأدبية التي ذخرت بأعلام من الشعراء والعلماء الذين سلكوا درب التصوف وقد تناول الكاتب في هذا الكتاب حياة فريد الدين العطار وتحدث عن المكانة التي وصل إليها بين أنداده من رواد هذا المذهب كما تناول الكاتب الطريقة التي انتهجها العطار في معرفة الله والتي أعلى فيها الوجدان على العقل علوا لا يغفل العقل بقدر ما يجعله مرشدا للوصول إلى طريق العشق الإلهي الذي تتجلى صوره في إبداع الخالق لأشكال الخلق ثم تحدث الكاتب عن القضاء والقدر عند الصوفية وطريقتهم فى الوصول إلى الله.
الأعمال الصوفية لعبد الوهاب عزام
by
عزام، عبد الوهاب، 1894-1959 مؤلف
,
عبده، خالد محمد معد
in
عزام، عبد الوهاب، 1894-1959 نقد وتفسير
,
الأدب الصوفي تاريخ ونقد
2018
يجمع هذا الكتاب بين دفتيه مقالات وترجمات ومراجعات عن التصوف الهندي والفارسي والتركي بقلم رائد الدراسات الشرقية عبد الوهاب عزام أغلب هذه المقالات كان منشورا في المجالات المصرية في بداية القرن الفائت، ورغم تقادم الزمن إلا أن هذه المقالات لا غنى عنها لكل دارس وباحث في التصوف الإسلامي وآداب الأمم الإسلامية.
إدارة الجودة الشاملة في التعليم
by
الصرايرة، خالد أحمد سلامة مؤلف
,
المواضية، رضا سلامة محمد مؤلف
,
الزيديين، خالد عبد الوهاب هلال مؤلف
in
إدارة الجودة الشاملة في التعليم
,
الإدارة التعليمية ضبط جودة
2019
تعرف الجودة الشاملة في التعليم بأنها جملة من الإجراءات والمعايير التي يتم اتخاذها لغايات أخذ المنتوج التعليمي نحو التقدم والتطور والتحسين، كما يمكن ضم الخصائص والمواصفات المتوقع الحصول عليها من المنتوج التعليمي من خلال القيام بمجموعة من الأنشطة والعمليات باستخدام أدوات وأساليب تكمل بعضها البعض للحصول على النتائج المرجوة.