Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
5 result(s) for "خشبة، دريني، 1903-1965 مترجم"
Sort by:
فوما جوردييف
تحكي القصة إنه (منذ حوالى ستين عامل، حينما كان رجال الأعمال يجمعون ثرواتهم التي تعد بالملايين فوق ضفاف نهر الفولجا، كان رجل يدعى أجنات جوردييف يعمل في كسح المياه التي تتسرب إلى بطن صندل من صنادل نقل البضائع تابع لرجل من أثرياء التجار اسمه زاييف وكان جوردييف هذا رجلا قوى البنية حسن المنظر وأبعد من أن يكون غبيا)
بذور الشر
عبارة عن رحلة مع شخصية ريتشارد داديير الزوج والمدرس والإنسان. عمل جديد في مدرسة تتميز باحتوائها على مجموعة من الطلاب المميزين في الفشل وسوء الخلق، زوجة حامل ودخولهم في منعطف جديد في حياتهم الشخصية وإغراء مدرسة صديقة، هذه هي الثلاث المحاور الأساسية للقصة، ما الذي سيفعله البطل في هذه الرواية هل سينجح في تحويل السيئ للجيد، هل سيصمد زواجه هل سيستلم لإغراء ويقطف الثمرة المحرمة، هذه هي رحلة ريك والتي سيعترض فيها ما يواجهه من مشاكل ويمر علي أنواع المدرسين المختلفين في المدرسة وطريقة كل فرد فيهم في التعامل مع الطلاب ولقد استمد الكاتب الفكرة من حياته الشخصية فالرواية مبنية على فترة عمل المؤلف كمدرس.
علم المسرحية
مؤلف الكتاب كان له الفضل الأكبر في إرساء قواعد هذه الفرع من فروع المعرفة، وجعله علما خالصا، أو أقرب إلى العلم الخالص، صارفا في ذلك مجهودات جبارة في إستعراض ونقد النظريات والآراء المسرحية المختلفة عند اليونان والرومان وعلماء عصر النهضة وغيرهم من علماء القرن السابع عشر والقرن الثامن عشر والتاسع عشر ومن يزخر بهم القرن العشرون، ولا يزالون يعيشون فيه، وينفقون من المجهودات العائلة في سبيل إقرار دعائم هذا العلم ما ينفقون، وهذا الكتاب لا تقتصر فائدته على الناقد أو القارئ العام أو القارئ المتخصص فحسب، بل هو من الضروروات التي لا غنى عنها للممثل والمخرج.
إعداد الممثل
يعرض ستانسلافسكي أفكاره بطريقة الهدم والبناء، حيث يظهر أفكاره بحوار مفترض بين المدير والتلامذة، معتبرا نفسه أحد هؤلاء التلامذة، فنرى المدير هنا يستمر بوضع الطالب في ظروف، ويذكره بأمثلة من الواقع ويحاوره حتى يهدم ما لدى التلميذ من أفكار ويبني فوقها بتعصب كبير أفكاره ومبادئه هو، ومن خلال هذه الطريقة قام بوضع كتبه \"حياتي في الفن\" و\"إعداد الممثل\" و\"إعداد الدور المسرحي، بناء الشخصية\".