Explore the vast range of titles available.

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى مقاومة التغيير التنظيمي لدى عمال مؤسسة صناعة وتركيب الحافلات والشاحنات \"SNVI\" بالرويبة. وتكونت عينة الدراسة من 404 عامل وعاملة لسنة 2017، والذين تم اختيارهم بطريقة العينة الطبقية النسبية وفق المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الباحث استبيان من إعداده حول مقاومة التغيير التنظيمي، وبعد المعالجة الإحصائية توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من مقاومة التغيير التنظيمي لدى عمال المؤسسة.

هدفت الدراسة الحالية إلى تكييف الطبعة الثالثة من استبيان كوبناغن للأخطار النفسية الاجتماعية Copenhagen psychosocial risksquestionnaire (QOPSOQ V3) (Dupret & al, 2012) في البيئة الجزائرية وذلك من خلال تطبيقه على عينة تتكون من (50) ممرض وممرضة يعملون بالمستشفى الجامعي ندير محمد بولاية تيزي وزو وقد تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة. بعد إخضاع الاستبيان للقواعد المنهجية نستخلص أن جميع الطرق المتبعة للتأكد من خصائص الاستبيان السيكو مترية بما فيها الصدق والثبات أكدت على صلاحيته للاستخدام، وعليه يمكن الوثوق بنتائجه إذا ما طبق على عينات مماثلة لعينة الدراسة الحالية في البيئة الجزائرية.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم المشكلات الارغونومية التي يعاني منها التلميذ في المحيط المدرسي جراء استعماله اليومي لأثاث مدرسي (طاولة، كرسي) غير مريح ولا يحترم الأبعاد الجسمية للتلميذ وغير قابل للتعديل والذي يفرض على التلميذ تبني وضعيات سيئة لإيجاد الراحة مما يسبب له آلام الظهر. لهذا تقترح الارغنومية معالجة هذا المشكل وبالتالي وضعت معايير تصميمية للأثاث المدرسي التي تضمن أمنه وسلامته وبالتالي تحسين جودة التعليم.

تهدف هذه الدراسة إلي معرفة الفروق الموجودة في التوافق الدراسي، وفي أبعاده الثلاثة الجد والاجتهاد، الإذعان والعلاقة بالمدرس لدي التلاميذ العنيفين وغير العنيفين المتمدرسين في الوسط الريفي، ولبلوغ هذه الدراسة هدفها فقد تم اختيار عينة قوامها 147 تلميذاً من كلا الجنسين يدرسون في السنة الثالثة متوسط، ولجمع المعطيات اعتمدنا علي مقياس التوافق الدراسي ومقياس العنف المدرسي، أظهرت النتائج هذه الدراسة أن هناك فروق في التوافق الدراسي وفي أبعاده الثلاثة الجد والاجتهاد، والإذعان والعلاقة بالمدرس بين التلاميذ العنيفين وغير العنيفين المتمدرسين في الوسط الريفي.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الانعكاسات التي يمارسها العمل الليلي على الممرضين العاملين في المستشفيات العمومية، وذلك في إحدى المؤسسات الاستشفائية بتيزي وزو. ومن أجل هذا تم استخدام المنهج الوصفي وذلك باستعمال النسب المئوية واختبار (كا2)، أجريت الدراسة الميدانية على (300) ممرض وممرضة حيث شملت مصلحة الاستعجالات الطبية والجراحية، مصلحة الطب الداخلي، مصلحة الجراحة العامة، مصلحة طب الأطفال. ولجمع البيانات تم الاستعانة بالاستبيان الذي صمم من أجل قياس الانعكاسات الفسيولوجية للعمل الليلي، والذي يتكون من (45) بندا، وتوصلت الدراسة إلى أن العمل الليلي يمارس انعكاسا أو تأثير في اضطرابات النوم لدى الممرضين.

يعتبر العمل أحد الوسائل التي يعتمد عليها الفرد لتحقيق وتلبية حاجاته الأساسية في الحياة، فهو يعتبر مصدر السعادة والراحة النفسية بالنسبة له، لكن التطورات الاقتصادية الحاصلة في عالم الشغل نتج عنها ظهور إرغامات وأعباء عمل كثيرة تمارس عليه ضغطا نفسيا خاصة عندما يجد نفسه عاجزا عن تلبية متطلبات العمل أو غير قادر على التكيف مع هذه المتطلبات الجديدة التي حولت العمل إلى مصدر لمختلف الأمراض والاضطرابات النفسية منها الانهاك المهني الذي يمس خاصة العاملين في المهن الإنسانية كمهنة المعالجين، كما يترك آثار وخيمة وخطيرة عليهم حيث أنها تمس فعالية الرعاية والخدمات الصحية المقدمة لأفراد المجتمع أو المرضى، إذ تجعل منهم أفرادا محبطين متشائمين، قلقين مضطربين نفسيا، جسديا، معرفيا وسلوكيا، كما تظهر لديهم سلوكات الوقاحة والعدوانية وسوع المعاملة اتجاه المرضى.

تناولت هذه الدراسة البحثية وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها في الهوية الإسلامية لدى طلبة كلية العلوم الشرعية بسلطنة عمان وقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مفهوم التواصل الاجتماعي وأشهر تطبيقاته الاجتماعية، وبيان مفهوم الهوية الإسلامية ومرتكزاتها الأساسية، والكشف عن مستوى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في الهوية الإسلامية من لدى طلبة كلية العلوم الشرعية بسلطنة عمان، ودراسة الآثار الإيجابية والسلبية التي تحدثها وسائل التواصل الاجتماعي في ظل انتشار الفضاء المفتوح والتطور التكنولوجي في الهوية الإسلامية لدى طلبة كلية العلوم الشرعية. وقد اتبع الباحثان في دراستهما على المنهج الوصفي والتحليلي، كما استخدما أداة الاستبانة المغلقة لجمع البيانات البحثية، وتحليل النتائج الإحصائية؛ حيث طبقت الاستبانة على 277 طالبا وطلبة من مختلف البرامج والتخصصات الأكاديمية في كلية العلوم الشرعية. وتوصلت هذه الدارسة إلى وجود تأثير متوسط وبشكل إيجابي لوسائل التواصل الاجتماعي في الهوية الإسلامية لدى طلبة كلية العلوم الشرعية، وإلى إدراك طلبة كلية العلوم الشرعية بدرجة عالية بالتأثير السلبي لوسائل التواصل الاجتماعي في الهوية الإسلامية من خلال التقليد والمحاكاة للمحتوى السلبي المنتشر في وسائل التواصل الاجتماعي، كما أثبت الدراسة وجود تأثير لوسائل التواصل الاجتماعي في الهوية الإسلامية لدى الإناث بنسبة أعلى على الذكور، وأوصت الدراسة بضرورة تطوير منصات وتطبيقات تعمل على إنتاج محتوى رقمي يعكس القيم الإسلامية والوطنية والثقافة العمانية الأصيلة، كما أوصت باستحداث مقرر يعنى بالهوية الإسلامية ضمن مقررات الكلية الدراسية.