Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
32 result(s) for "ربيع، أحمد إسماعيل"
Sort by:
القياس والتقويم في التربية والتعليم
هذا الكتاب \"القياس والتقويم في التربية والتعليم\" وللقياس والتقويم دور كبير في التربية والتعليم، ويعد من أهم فروع علم النفس التي لقيت عناية خاصة من القائمين بالعلمية التربوية حيث اصبح لا غنى عنه للمربي الذي يقوم بعمله من أن يعرف إلى أي مدى وصل فيه ولكي يحقق أي برنامج تعليمي أهدافه التي يسعى لها لابد أن تصاحبه عملية تقويم من بدايته حتى نهايته ليتبين صاحبه عناصر القوة فيه فيعمل على تثمينها وعناصر الضعف فيعمل على التغلب عليها وعلاجها كما أن التقويم يمثل حجر الزاوية لأجراء أي تطوير أو تجديد تربوي يهدف إلى تحسين عملية التعليم والتعلم في أي مجتمع.
ثوابت أحكام الإسلام في الميزان الدستوري
يعد مفهوم (ثوابت أحكام الإسلام) الذي جاء به دستور العراق لعام ٢٠٠٥ بموجب نص المادة (٢/ أولا/ أ) منه. من المفاهيم التي اختلف فقهاء القانون الدستوري وغيرهم بشأنها. الأمر الذي أدى إلى عدم إيراد تعريف جامع مانع لهذا المفهوم أو تحديد نطاقه الموضوعي الذي يلزم المشرع العادي بعدم الخروج عليه بهدف أعلاء الشرعية الدستورية وتجنبا لوصم عمله بعدم الدستورية، كما أن النص الدستوري قد تصدر بلفظ (ثوابت أحكام) الذي يعتبر من المصطلحات الحديثة، التي لم تشهدها الوثائق الدستورية العراقية السابقة - باستثناء قانون إدارة الدولة العراقية الذي أشار إلى (ثوابت الإسلام) فحسب- ولا كذلك الدساتير الإسلامية وغير الإسلامية المعاصرة، ومع ذلك يلاحظ بأن الأعمال التحضيرية السابقة على وضع النص الدستوري- باعتبارها مصدرا تفسيريا- وكذلك ما تطرق له بعض الفقهاء الدستوريين وغيرهم وما أشارت إلية المحكمة الاتحادية العليا في بعض حيثيات أحكامها يستدل منه بأن معيار ما هو ثابت من ثوابت أحكام الإسلام المنصوص عليه دستوريا يقتصر على الحكم الإسلامي الذي حضي بموافقة جميع المذاهب الإسلامية؛ لذا كان لابد من تحديد النطاق الموضوعي لتلك الثوابت لتحديد المهيمن على النصوص القانونية القائمة فلا يصح أن تخرج عنه، وما لا هيمنة له لا تعد مخالفته خروجا على ثوابت أحكام الإسلام.
رسالة آداب السفرة
يتناول كتاب (رسالة آداب السفرة) والذي قام بتأليفه (ركن الدين علاء الدولة السمناني) في حوالي (115) صفحة من القطع المتوسط موضوع (آداب المائدة) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : مؤلف الرسالة، عنوان الرسالة، موضوع الرسالة، آداب الأكل في القرآن الكريم، آداب الأكل في الأحاديث النبوية، الفصل الثاني : تعريف بالنسخة الخطية، اللوحة الأولى من النسخة الخطية لرسالة السمناني، اللوحة الثانية من النسخة الخطية لرسالة السمناني.
جوانب من عبقرية عمر بن الخطاب رضى الله عنه في إدارة الدولة الإسلامية
هذا البحث إشارة إلى دلائل توضح منهج وعبقرية عمر في إدارته للدولة، وتميزت بها شخصيته رضي الله عنه، ففي كل موقف نجد الرأي السديد، والتخطيط، الاستراتيجي، الذي يستشرف المستقبل، ولا ينسى الماضي، ويضع الحاضر بين يديه. وهذا إن دلّ على شيء فإنما يدل بوضوح على قوة الشخصية الموهوبة، ومدى الاستفادة من تجارب الآخرين، ومهما كتب المرء عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه وعبقريته ومنهجه المتميز في إدارة الدولة الإسلامية فلن يوفيه حقه.
العقل النقدي : دراسات ومقالات مهداة إلى فهمي جدعان
ويشتمل الكتاب على دراسات ومقالات مختارة ومعمّقة، لنخبة من الباحثين ؛ فقد كتب الدكتور ضرار بني ياسين عن التراث والنهضة والتقدم في فكر فهمي جدعان. وتناول الدكتور عبد الله العياصرة العقلانية النقدية العربية من تحرير الإسلام إلى الإسلام المقاصدي. وعالج الدكتور زهير توفيق الإسلام والعلمانية عند فهمي جدعان. وقاربت الدكتورة أماني جرار المقدس والحرية عند فهمي جدعان. فيما شخّصت الدكتورة دعاء خليل علي العلمانية عند فهمي جدعان. وعرض الدكتور ربيع ربيع سبع صور من كتاب (المحنة) لفهمي جدعان. وناقش الباحث عاصف الخالدي الدفاع عن خيارات الإنسان بين الحرية والمقدس عند فهمي جدعان. وراجع الباحث خليل الزيود الفكر التربوي عند فهمي جدعان. وحاور الباحث مجدي ممدوح الحب من منظور فهمي جدعان. كما عاينت الدكتورة دعاء سلامة نقد الفعل عند المفكر فهمي جدعان. وأخيرًا حلّل الدكتور غسان عبد الخالق استحقاقات الطريق إلى المستقبل عند فهمي جدعان.
الأساس الدستوري لمصدرية الإسلام في المجال التشريعي
يعد الإسلام الذي أتخذ بموجب نص المادة (2/ أولا) من الدستور العراق لعام 2005 (مصدر أساس للتشريع)، وكذلك مبادئ الشريعة الإسلامية \"مصدر رئيسي للتشريع\"؛ بموجب نص المادة (٢) من الدستور المصري لعام 1971 قبل تعديلها عام 1980، والتي أصبحت هذه المبادئ بعد التعديل \"المصدر الرئيسي للتشريع\" من خلال أضافة الألف واللام لهذه المصدرية، والذي استمر وجودة أيضا في الدستور المصري لعام ٢٠١٤، ويعتبر هذا النص من الموضوعات التي أختلف الفقه الدستوري بشأنها، وهذا الاختلاف في وجهات النظر الفقهية سبقه اختلاف أيضا بشأن إيراد أي من العبارتين أو غيرهما عند كتابة النص الدستوري في كلا البلدين المذكورين؛ لكن مع ذلك أن الإسلام ومبادئ الشريعة الإسلامية التي جرى تعديلها في مصر لتصبح(المصدر الرئيسي للتشريع)، تعتبر مصدرا موضوعيا ورسميا في آن واحد؛ لكنهما ليس المصدر الوحيد وإنما يحق للمشرع العادي أن يأخذ من المصادر الأخرى مع وجوب مراعاة (قيد) فقرة (الثوابت) ومبادئ الشريعة الإسلامية، بحسب ما استقر عليه القضاء الدستوري في كل من مصر والعراق.
فرجة الروح والحواس : قراءات في التجربة المسرحية لبوسلهام الضعيف
لقد وثق المخرج بوسلهام الضعيف علاقة خاصة مع كل النصوص التي اقتبس منها عروضه المسرحية، أو قام بمسرحتها، أو تعريبها، فأسس عليها عناصر البناء المشهدي المختلف وفق ما يقوله كل متن مسرحي بعد التعديل وكان لا يتردد في مغامرة تعميق التزامه بكل ما سيسهل عليه اكتساب المزيد من تقنيات الكتابة المشهدية اعتمادا على هذا الاقتباس، أو المسرحة، أو تحرير النص السردي من سرديته الموجودة في النص الروائي لنقله إلى منظومة بصرية توازن بين كلام النص وبين علامات الصورة.
تعدي المضارب عند أبي قلابة \ت. 104 هـ.\
يهدف هذا البحث إلى دراسة أحكام المضاربة في الفقه الإسلامي بالاعتماد على المسألة عند التابعي الجليل أبي قلابة (رحمه الله) المتوفي 104ه ومقارنة وجهة نظره مع المذاهب الأربعة مبينًا من وافقه ومن خالفه مع الترجيح، حيث يناقش تعريف المضاربة، شروطها، وأحكامها المختلفة وفقًا للمذاهب الفقهية الأربعة. فضلًا عن تحليل النصوص الفقهية من مصادرها الأصلية، مع مقارنة الآراء المختلفة حول قضايا مثل ضمان المضارب عند التعدي، وأحكام توزيع الأرباح، والمسؤولية في حال الخسارة. خلصت النتائج إلى أن المضاربة تعد من العقود الشرعية التي توفر إطارًا متوازنًا للشراكة بين رأس المال والعمل، لكن تطبيقها يتطلب التزامًا صارمًا بالشروط الشرعية لضمان تحقيق العدالة بين الأطراف. وعليه، أوصى البحث بتحديث التشريعات المالية الإسلامية لتشجيع استخدام المضاربة في الأنشطة الاقتصادية الحديثة، مع توفير آليات رقابية لضمان الامتثال للأحكام الشرعية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI