Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
832 result(s) for "سعد، إبراهيم محمد"
Sort by:
تشريعات الإعلام في إطار تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
يأتي هذا الكتاب في إطار سلسلة من الكتب والبحوث التي أنجزها المؤلف في مجال نشريعات وأخلاقيات الإعلام والإنترنت ليواكب التصورات الإعلامية المتلاحقة، والمستحدثات والتعديلات التشريعية الجديدة، ويوجه خاص القانون 147 لسنة 2007 بشأن حماية حقوق الملكية الفكرية، والقانون 10 لسنة 2003 بشأن تنظيم الاتصالات. ويتضمن الكتاب سبعة فصول، حيث يعرض الفصل الأول للإطار القانوني لحرية التعبير، والفصل الثاني للتنظيم القانوني لملكية وإصدار الصحف، والفصل الثالث للتنظيم القانوني للمارسة الصحفية، والفصل الرابع لجرائم النشر والعلانية، والفصل الخامس للمنهج العقابي بين الردع والإلغاء والهدي في إطار تعديلات قانون العقوبات، والفصل السادس للتنظيم القانوني للإنترنت، والفصل السابع للتنظيم القانوني لحقوق الملكية الفكرية.
الحق في الخصوصية الرقمية في إطار ثورة البيانات وأنماط التدخلات التشريعية والدولية
هدف البحث إلى التعرف على الحق في الخصوصية الرقمية في إطار ثورة البيانات وأنماط التدخلات التشريعية والدولية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الخصوصية الرقمية، والأمان الرقمي. وحدد معايير ضمان المعلومات، والاتجاهات الدولية لتعزيز ودعم الأمان الرقمي. وأشار إلى عدد من المواثيق الدولية التي تسعى لتعزيز وحماية الأمن القومي والتي منها، ميثاق حقوق الإنترنت لجمعية الاتصالات المتقدمة (APC)، وقرار الجمعية العمومية للأمم المتحدة بشأن حماية الحق في الخصوصية الرقمية، والقمة العالمية حول مجتمع المعلومات (Wsis). وتضمن على أنماط التدخل التشريعي لحماية الخصوصية الرقمية، والمبادئ السبعة العالمية للخصوصية الرقمية، وأشكال انتهاكات الخصوصية الرقمية، والأساليب المتغيرة للحوكمة، والخصوصية الرقمية في التشريع المصري. وأوضح البحث أن الدستور المصري قد تضمن على أربعة مواد تتعلق بحماية الحق في الخصوصية وهي المواد (57-65-70-99). واختتم البحث بعرض أراء تتجه نحو الإصلاح التشريعي لحماية الخصوصية الرقمية، والأساس القانوني لمعالجة البيانات، والحقوق القانونية المتعلقة باستخدام البيانات الشخصية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
مستقبل بحوث الإعلام الرقمي وإشكاليات التكامل في العلوم الإنسانية الرقمية
كشف البحث عن العوامل المؤثرة في مستقبل بحوث الإعلام الرقمي وإشكالياته التكامل مع العلوم الإنسانية الرقمية. وتناول البحث الموضوع في عدد من المباحث. تناول المبحث الأول الأجندة البحثية المستقبلية لبحوث الإعلام الرقمي. واحتوى على سبعة محاور. حيث عرض المحور الأول بحوث الجمهور الرقمي والشبكي. وركز المحور الثاني على بحوث القائم بالاتصال وحراس البوابة الرقمية. واهتم المحور الثالث بالبحوث الثقافية الرقمية والدراسات النقدية. واستعرض المحور الرابع بحوث المراجعة النقدية لنظريات الوسائط الرقمية واستحداث نظريات تكاملية. وناقش المحور الخامس بحوث الحوكمة والإدماج الرقمي. وبين المحور السادس بحوث تعزيز التواصل العلمي. واقتضى المحور السابع على بحوث تحليل المحتوى المشفر والمحذوف والمقترح. وقد تحدث المبحث الثاني عن إشكاليات دمج بحوث الإعلام في العلوم الإنسانية الرقمية، واشتمل على ستة محاور، حيث ناقش المحور الأول إشكالية هوية وخصوصية التخصص العلمي. وعرض المحور الثاني إشكالية إمكانية الوصول المحدود للبيانات الضخمة. وتحدث المحور الثالث عن إشكالية القصور المنهجي. واكد المحور الرابع على إشكالية الذات والموضوعية. وتكلم المحور الخامس عن إشكالية تأسيس نموذج علمي جديد. وعبر المحور السادس عن إشكالية أخلاقيات البحث العلمي. وقد كشف المبحث الثالث عن آفاق التكامل المنهجي في إطار البحوث المختلطة. واختتم البحث بأن هناك حاجة لمراجعة نقدية شاملة للتأثيرات المعرفية لما يسمى بثورة البيانات، وفحص وتمحيص الحديث عن العلم المقاد بالبيانات الذي يمزج بين الاستدلال والاستنتاج، والاستقراء، وإعادة تشكيل العلوم والمناهج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
اليقظة العقلية كمتغير وسيط بين تقبل الذات والرضا الوظيفي للمعلمين
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين اليقظة العقلية واتقبل الذات والرضا الوظيفي للمعلمين، وكذلك الكشف عن دور الوساطة والتأثيرات المباشرة وغير المباشرة لليقظة العقلية في كلا من تقبل الذات والرضا الوظيفي والفروق بين المعلمين في اليقظة العقلية وتقبل الذات والرضا الوظيفي وفقا للنوع (ذكر- أنثى) والتخصص (مواد ثقافية - مواد أدبية) وتكونت عينة الدراسة من (115) معلم ومعلمة من مديرية التربية والتعليم بالجيزة إدارتي بولاق الدكرور وجنوب الجيزة التعليمية، واستخدمت الدراسة مقاييس اليقظة العقلية، تقبل الذات، الرضا الوظيفي من إعداد الباحث، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية وجود علاقة ارتباطية موجبة بين متغيرات الدراسة، وجود تأثير دال إحصائيا لليقظة العقلية كمتغير وسيط في تقبل الذات والرضا الوظيفي، وعدم وجود أثر دال للنوع والتخصص في متغيرات الدراسة.
المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية الرقمية
ناقش المقال جدلية تطبيق المنهج التجريبي في بحوث العلوم الإنسانية والاجتماعية تحت عنوان المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية الرقمية. دار جدل كبير بين أنصار الوضعية دعاة الاتجاه اللاطبيعي، حيث يرى أنصار الوضعية إلى إمكانية استخدام المنهج التجريبي والملاحظة في معالجة الظواهر الاجتماعية والإنسانية، أما دعاة الاتجاه اللاطبيعي يؤكدون على حتمية اختلاف المنهج حيث أن الظواهر الإنسانية تختلف عن الظاهرة الطبيعية فمن الصعب دراستها وفحصها تدريجيًا. ولكننا لا يمكن أن ننكر ما أحدثته البحوث التجريبية في علم النفس والاجتماع واللغة والسياسة والاقتصاد السياسي والآثار التجريبي من تقدم أفرز تخصصات جديدة مثل علم النفس الفيزيولوجي، وعلم النفس الاجتماعي، وعلم الاجتماع التجريبي، وعلم الاجتماع الصناعي. وكانت بداية استخدام المنهج التجريبي في علم النفس عام 1879م. وأشار المقال إلى ثلاثة أبعاد يتم التفرقة فيهم بين المنهج التجريبي والمنهج شبه التجريبي حيث الفرق في الضبط والتحكم، وفي العشوائية، وفي الصدق الداخلي والخارجي. واختتم المقال بالتأكيد على أهمية التكامل بين البحث التجريبي والمنهج الأخرى بطريقة تكميلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
الأطعمة المعدلة وراثيا في ضوء الفقه الإسلامي : دراسة مقارنة
يتناول كتاب (الأطعمة المعدلة وراثيا في ضوء الفقه الإسلامي) والذي قام بتأليفه (محمد إبراهيم سعد النادي) في حوالي (120) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الأطعمة المعدلة في أحكام الشريعة) مستعرضا المحتويات التالية : المبحث الأول : التعريف بالأطعمة المعدلة وراثيا، ويشمل المطلب الأول : نظرة تاريخية إلى التعديل الوراثي، المطلب الثاني : بعض إنجازات الهندسة الوراثية في النبات، المبحث الثاني : حكم التعديل الوراثي في النبات، ويشمل المطلب الأول : موقف علماء الأغذية من التعديل الوراثي للأطعمة النباتية.
فاعلية برنامج إرشادي قائم على المناعة النفسية في التواصل الرحيم والرضا الزواجي لدى حديثي الزواج
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي قائم على المناعة النفسية في التواصل الرحيم والرضا الزواجي لدى حديثي الزواج، وتكونت عينة الدراسة من (٢٤) زوجه حديثي الزواج تم تقسيمهم إلى مجموعتين (12 ضابطة، 12 تجريبية) واستخدمت الدراسة مقياس المناعة النفسية إعداد الباحث ومقياس التواصل الرحيم إعداد (2013,Salaza) ومقياس الرضا الزواجي: إعداد فلور والسون (Flowers & Olson,) وترجمة وتقنين (منال عبد النعيم، عمرو عطايا، ٢٠٢٠)، وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد التواصل الرحيم لحديثي الزواج. فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد الرضا الزواجي لحديثي الزواج. وكذلك استمرارية أثر البرنامج.