Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
66
result(s) for
"سعد الدين، كاظم"
Sort by:
الأبعاد المتعددة لثقافة تكنولوجيا الاتصال والمعلوماتية في التربية الفنية في القرن الحادي والعشرين
by
عبدالمنعم، أحمد حاتم سعيد
,
محمد، مشيرة مطاوع بلبوش
,
سعد الدين، شيماء كاظم أحمد
in
التربية الفنية
,
القرن الحادي والعشرين
,
تكنولوجيا الاتصال
2018
يحتاج الطالب في القرن الحادي والعشرين لمعرفة وإتقان المهارات والخبرات والكفايات التي تؤهله لمواجهه تحديات هذا العالم الرقمي الجديد، ويعد امتلاك ثقافة تكنولوجيا الاتصال والمعلوماتية ICT من المهارات الأساسية التي تجعل من الطالب فردا ناجحاً في مهامه الوظيفية، وفى سوق العمل بالإضافة إلى إنه يصبح مواطناً صالحاً في مجتمعه وذلك باعتبارها مهارة أساسية من مهارات القرن الحادي والعشرين، وقد أشارت العديد من الدراسات والبحوث إلى اتفاق معظم الخبراء على أن هناك ضرورة حتمية إلى تطوير مهارات تكنولوجيا الاتصال، والمعلوماتية لدى الطلاب في سياق التعلم وحل المشكلات وتنمية المستويات العليا من التفكير مثل: التفكير الناقد والخيال والإلهام والإبداع والاستخدام الأخلاقي للتكنولوجيا الرقمية وأدوات الاتصال للوصول إلى المعلومات وإلى العالم الخارجي والبعد عن طرق التعلم التقليدية، والتركيز على الطرق الفعالة والمؤثرة لتحقيق التواصل الفعال والمتعة والإبهار، لزيادة قدرة الطالب على تحقيق الإنتاجية الإبداعية في مجال الفنون.
Journal Article