Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة الراهنة لتحديد كفاءة أو فعالية العلاج المعرفي-السلوكي في تخفيف أعراض نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء، وإبراز قدرة العلاج المعرفي-السلوكي على تعديل الأفكار والاتجاهات السلبية لدى هذه الفئة، وكذا التوصل إلى عدد من الاختبارات التشخيصية لأعراض نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء، فضلاً عن اختبارات تقويمية للأساليب العلاجية، تتميز بكفاءة قياسية نفسية مرتفعة، كما هدفت الدراسة لإقرار برنامج علاجي معرفي-سلوكي موحد ومفصل، يتميز بدرجة من المرونة، والكفاءة العلاجية، وملائم لثقافتنا العربية، ويمكن استخدامه من قبل المعالجين للحالات المشابهة. وحاولت الدراسة الراهنة تقديم نموذج علمي لدراسة علاجية للحالات الفردية لنوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء. واستخدمت الدراسة الحالية بطارية من الاختبارات، وهي: المقابلة التشخيصية شبة المقننة، وقائمة المعتقدات والأفكار الآلية السلبية لنوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء، وقائمة نوبات الهلع ورهاب الخلاء (ق ه ر خ)، واستخبار الدلالات الإكلينيكية التشخيصية للهلع (الفزع)، واستخبار القلق الصاحب لنوبات الهلع ورهاب الخلاء (أ ق م ه ر خ)، واستخبار القلق النفسي للأطفال والمراهقين، واستخبار تقدير ذاتي لمدي تحسن أعراض نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء (صيغة المريض)، و(صيغة الأقارب) يستخدم كمحك صدق خارجي بيئي للمحيطين بالمريض (وهو ما يعرف بالتأثير )(2)، وجداول المراقبة الذاتية. وفي إطار التحقق من هدف الدراسة، تم استخدام المنهج التجريبي وتصميم المجموعات العشوائية غير المتكافئة بقياس قبلي-بعدي متكرر. وذلك على عينة قوامها (151) فرداً، ثم تم تصحيح الاختبارات واعتمدت الدراسة الحالية على المحك الإحصائي في اختيارنا للعينة الأساسية والتي تكونت من (12) صال بنوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء وهم الذين حصلوا على انحرافي معياريين ناحية الإصابة بالاضطراب وذلك بعد تحديد المتوسط لكل اختبار على حدة بعد إضافة انحرافين معياريين له، كما تم تشخيصهم من قبل أستاذ خبير في الطب النفسي (*) وقسمت العينة إلى مجموعتين، المجموعة التجريبية (ن= 6) وتمثل مجموعة مرضي نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء الذين تلقوا برنامج العلاج المعرفي- السلوكي لنوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء، والمجموعة الضابطة (ن= 6) وهي مجموعة مرضي نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء الذين لم يتلقوا أيا من أنواع العلاج النفسي سواء أثناء مدة التدريب على البرنامج أو قبلها، وقد جاءت نتائج الدراسة لتشير إلى تحقق فروضها القائلة بفعالية وتأثير برنامج معرفي- سلوكي. لتحسين أعراض نوبات الهلع المصحوبة برهاب الخلاء، لدى عينة تجريبية من المرضى في تخفيف المعاناة النفسية والكدر والقلق الناتج عن الاضطراب بالمقارنة بالمجموعة الضابطة.