Explore the vast range of titles available.

هدف البحث إلى خفض بعض اضطرابات النطق لدى أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت العينة من (20) طفلا تراوحت أعمارهم بين (5 -6) سنوات، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، قوام كل منهما (10) أطفال، وتمثلت أدوات البحث في مقياس بعض اضطرابات النطق والبرنامج التدريبي، وتمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS)، وأسفر البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في اضطرابات النطق بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية، وأسفر أيضًا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي على مقياس اضطرابات النطق لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، كما أسفر عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في اضطرابات النطق في كل من القياسين البعدي والتتبعي.

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية الأنشطة الحركية في تنمية مهارات نظرية العقل لدى أطفال الروضة. وتم استخدام المنهج التجريبي؛ لملاءمته لطبيعة وأهداف البحث، واشتملت عينة البحث على (٣٦) طفلا وطفلة من أطفال الروضة، بمدرسة مصطفي كامل بمركز سمسطا، بمحافظة بني سويف، بالفصل الدراسي الأول للعام 2019-2020م، تم تقسيمهم إلى مجموعتين؛ مجموعة تجريبية وعددها (١٨) طفلا وطفلة، تعرضوا للبرنامج التدريبي تم تطبيق الأدوات التالية عليهم: اختبار الذكاء (رسم الرجل) لـ \"جود إنفGood Enough \"، اختبار نظرية العقل \"إعداد الباحثين\"، برنامج قائم على الأنشطة الحركية \"إعداد الباحثين\". وباستخدام اختبار \"مان ويتني\" واختبار ويلكوكسون\" لدلالة الفروق بين متوسطات الرتب المرتبطة وغير المرتبطة، بينت النتائج فاعلية الأنشطة الحركية في تنمية مهارات نظرية العقل لدى أطفال المجموعة التجريبية، ووجود بقاء لأثر البرنامج التدريبي.

يهدف البحث إلى إعداد برنامج تربية حركية لتنمية المستقبلات الحسية الذاتية ومعرفة تأثيره على القدرات الحركية ومتغيرات تركيب الجسم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي نمط الإيقاع الحيوي الصباحي في عدد (5) بيئات مناخية مختلفة داخل المملكة العربية السعودية. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بالتصميم (القبلي - البعدي) على عينة عمدية قوامها (50) تلميذا من (5) مناطق، بمعدل (10) تلاميذ عن كل منطقة، وأظهرت النتائج ما يلي: 1. توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي في (المستقبليات الحسية الذاتية، القدرات الحركية، متغيرات تركيب الجسم) قيد البحث. 2. بالنسبة للمستقبلات الحسية الذاتية أظهرت النتائج تحسن منطقة وسط المملكة عن باقي المناطق في التوازن الثابت وقوة عضلات الرجلين وقوة عضلات الظهر ومرونة العمود الفقري، بينما كانت نسب المنطقة الشمالية أعلى في قوة الذراع يمين وقوة الذراع شمال عن باقي مناطق المملكة، وتميزت المنطقة الجنوبية في التوازن المتحرك عن باقي مناطق المملكة. 3. بالنسبة للقدرات الحركية أظهرت النتائج تحسن منطقة وسط المملكة بنسب أعلى من باقي المناطق في السرعة، رفع الرجلين من الرقود، اتزان الكرة باليد اليسرى، بينما كانت نسب المنطقة الشرقية أعلى في ثني الجذع للأمام من الجلوس الطويل، الجلوس من الرقود عن باقي مناطق المملكة، بينما تفوقت المنطقة الغربية في الوثب العريض عن باقي مناطق المملكة، وتميزت المنطقة الشمالية في الرشاقة عن باقي مناطق المملكة. 4. بالنسبة لمتغيرات تركيب الجسم أظهرت النتائج تحسن منطقة وسط المملكة بنسب أعلى من باقي المناطق في وزن الجسم الخالي من الدهن، بينما كانت نسب المنطقة الشرقية أعلى في انخفاض نسبة الدهن، عن باقي مناطق المملكة بينما تفوقت المنطقة الغربية في انخفاض الوزن الكلي للجسم ووزن الدهن عن باقي مناطق المملكة، وتميزت المنطقة الشمالية في انخفاض مؤشر كتلة الجسم عن باقي مناطق المملكة

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج حركي لتنمية المهارات الحركية الأساسية في تحسين تقبل الذات والحد من السلوك الإنسحابي للتلاميذ المعاقين سمعياً،وطبقت على عينة قوامها (20) طفلاً من الأطفال المعاقين سمعياً الملتحقين بمعهد الأمل للمعاقين سمعيا بمدينة الطائف ليمثلوا العينة التجريبية والأساسية للبحث , تراوحـت أعمـارهم ما بين (9.17-11.33)عاماً،بمتوسط قدره(10.52) عاماً،وانحراف معياري قدره(0.715)، وتراوحت نسبة ذكائهم ما بين (96-107) درجة، بمتوسط قدره(101.7)، وانحراف معياري قدره(3.94)، وذلك خلال العام الدراسي 33/1434هـ،وتشتمل الأدوات على مقياس تقبل الذات للمعاقين سمعيا، ومقياس السلوك الإنسحابي للمعاقين سمعيا، واستمارات تقييم أداء المهارات الحركية الأساسية والبرنامج الحركي المقترح، وجميعهم من إعداد الباحثين، وكانت النتائج كالتالي: 1- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات القياس القبلي والبعدي لعينة البحث في المهارات الحركية الأساسية لصالح متوسط القياس البعدي. 2- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث في تقبل الذات لصالح متوسط القياس البعدي. 3- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث في السلوك الإنسحابي لصالح متوسط القياس البعدي.