Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
34
result(s) for
"سها علي"
Sort by:
الحجاج في روايات يوسف زيدان
يعد الحجاج من الآليات المعاصرة في تحليل النصوص الأدبية، فهو وسيلة للتواصل، يستعين بها المتكلم لإيصال فكرة ما إلى المتلقي ويكون الهدف من ذلك هو تحقيق الإقناع. ويعنى بدارسة التقانات التي يعتمدها الكاتب في نصوص يكون لها تأثير في المتلقي لتغير قناعته، وهي من إحدى الميزات التي يتحلى بها الخطاب الحجاجي، فقراءة الخطاب الروائي من وجهة نظر الحجاج تظهر لنا مجموعة من التساؤلات ومن أهمها كيف يمكن أن يكون الحجاج موظفا في الرواية ؟ وللإجابة على ذلك علينا معرفة محتوى الرواية وما تتضمنه من موضوعات، ليس فقط دارسة للعناصر وانما التعمق في معرفة القصدية من كتابتها، فالرواية تعتمد على الحدث والوصف والحوار داخل النص والحجاج يعتمد على الدلالة والعلامة والبرهان ضمن عملية المحاجة التي تتطلب وجود المتكلم والمتلقي، ويتم ذلك في تواصل الأحداث التي يسردها المتكلم، إذ تأتي الحجة ضمن الحوار متضمنة قضية معينة بصيغة سردية.
BOOK
البلاغة بين عبدالقاهر الجرجاني والسكاكي
ثمة مدرستان في التأليف البلاغي: مدرسة أدبية اختطها عبد القاهر الجرجاني، ومدرسة فلسفية عقلية بدأت بأبي يعقوب السكاكي، ولكل منهما خصائص ومميزات، والجرجاني ذو نظرة كلية شاملة بناها على نظريتيه في (معنى المعنى)، والسكاكي لم يكن صاحب نظرة كلية بقدر ما كان حريصا على تقعيد البلاغة التي حصرها بحدود منطقية لجمع شوارد هذا العلم، ويلتقي الجرجاني والسكاكي في كثير من الموضوعات في علم البيان، والسكاكي استقى مادته من الجرجاني ولكنه انتهج غير طريقته، و(معاني النحو) عند الجرجاني التي تعتبر من أسس نظريته في (النظم) تتمثل في (علم المعاني) عند السكاكي، فما بحثه الجرجاني تلاه عليها السكاكي، واتفقا في معظم مباحث هذا الفن الكبرى، واختلفا في التفاصيل. تبقى محاولة الجرجاني البلاغية أكثر أصالة، وتجربة السكاكي حظيت بالقبول في العصور القديمة، وقد عرضت روح العصر الذي ولدت فيه، وتمثل مرحلة تاريخية مر بها علم البلاغة، وكان السكاكي وسطا بين عبد القاهر الذي جمع في البلاغة بين العلم والعمل كأضرابه من البلغاء العاملين، وبين المتكلفين من المتأخرين الذين سلكوا بالبيان مسلك العلوم النظرية. ومهما يكن الموقف مما خلفه كل منهما من تراث بلاغي، كان له أثر في تكوين مدرستين بلاغيتين.
Journal Article
الواجهات كعامل من العوامل المؤثرة في العمارة الشمسية
حبى الله مصر موقعا جغرافياً مميزا فهي تقع في قلب الحزام الشمسي.. وتتميز مصر بأن أراضيها ذات طبيعة شمسية بل انها من أغنى الأراضي ذات الطبيعة الشمسية، وبما أن الواجهات المعمارية جزء أصيل من العمارة الشمسية فمن هنا تبرز أهمية موقع مصر الجغرافي وللاستفادة منه في مجال العمارة كان لزاما أن ندرس مسار أشعة الشمس بشكل دقيق للحصول على أكثر التصاميم ملائمتا وتميزا. أما الطاقة الشمسية فهي طاقة يمكن تعريفها وتوصيفها باعتبارها الطاقة الكهربائية الناتجة عن أشعة الشمس باستخدام الخلايا الشمسية والكهروضوئية وهي تعتبر من أهم مصادر الطاقة المتجددة. ومن المعروف أنها ذات كفاءة عالية للطاقة بالإضافة إلى تعدد استخداماتها في المباني السكنية أو الخدمية أو البيئات الداخلية عمتا فهي مريحة وموفرة للاستخدام في الإنارة والتكييف الحرارى والخلايا الشمسية عبارة عن مواد كهروضوئية يمكن استعملها كبديل عن مواد البناء التقليدية في بعض أجزاء المبنى الخارجي وكما أن العمارة الشمسية تستعمل في إنارة الواجهات والمباني والفراغات الداخلية فإنها أيضا تستعمل في تدفئة المباني وتسخين المياه مشكلة البحث: تواجد وبناء العديد من المباني المعمارية الغير مستدامة والتي تستهلك الكثير من الطاقة الغير متجددة. أهمية البحث: دراسة الاتجاهات الحديثة المستخدمة في العمارة الشمسية على الواجهات المعمارية. أهداف البحث: الاستفادة من الطاقة الشمسية في الواجهات المعمارية منهجية البحث المنهج التحليلي.
Journal Article
علاقة التعرض للتغطية الإخبارية للقضية الفلسطينية على شبكات التواصل الاجتماعي بالصلابة النفسية لدى الشباب الجامعي
مع تزايد الأحداث الجارية في الحرب بين فلسطين وإسرائيل، وفي ظل التطور الملحوظ في استخدام الأدوات الحديثة في التغطية الإخبارية مثل التصوير الحي، متابعة الأخبار لحظة بلحظة وهذا ناتج عن خاصية الوقت الفعلي real time، أصبح هناك علاقة بين التعرض للتغطية الإخبارية حول القضية الفلسطينية والصلابة النفسية لدى الجمهور وخاصة بين الشباب الجامعي. تناولت الدراسة الأبعاد الثلاثة للصلابة النفسية والتي تتأثر بالتعرض للأنواع المختلفة للمحتوى الإخباري المستخدم في التغطية الإخبارية حول القضية الفلسطينية من أخبار مكتوبة، صور وفيديوهات تحتوي على مشاهد دموية عنيفة وصعبة، أو التغطية الحية للأحداث من خلال البث المباشر، وهذا التأثير قد يكون إيجابي أو سلبي. اعتمدت الدراسة على استخدام أداة مجموعات النقاش المركزة من خلال عينة من طلاب كليات الإعلام في مختلف الجامعات والمعاهد وكانت العينة مكونة من ٣٥ طالب وطالبة، مقسمين إلى 7 مجموعات نقاش مركزة. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن الشباب الجامعي يتعرضوا بشكل مكثف إلى التغطية الإخبارية حول القضية الفلسطينية في ظل الأحداث الجارية، من خلال كافة أنواع المصادر المختلفة من أخبار مكتوبة، أو صور وفيديوهات تحتوي على مشاهد دموية عنيفة من خلال وسائل الإعلام المختلفة إما التقليدية أو الحديثة، ولهذه التغطية الإخبارية تأثير على الصلابة النفسية التي تتكون من ثلاثة أبعاد وهم الالتزام، التحكم، والتحمل والصمود، وهذا التأثير إما إيجابيا أو سلبيا.
Journal Article
تأثير التغذية الراجعة الآنية والمتأخرة في تعليم مهارتي المناولة الصدرية والمرتدة بكرة السلة للطلاب بطيئي التعلم
على الرغم من الأهمية البالغة للتغذية الراجعة في إنجاح عملية التعلم التي ابداها كثير من المختصين بطرائق التدريس وتعلم المهارات الحركية ، الا انه من خلال خبرة الباحث في مجال التدريس ومعايشة ذوي الاحتياجات الخاصة بمختلف أنواعهم، لاحظ قلة اهتمام كثير من المدرسين بالتطبيق العلمي الأمثل للتغذية الراجعة ، ويهدف البحث الى : 1- التعرف على تأثير التغذية الراجعة الانية والمتأخرة في تعلم مهارة المناولة الصدرية في كرة السلة 2- التعرف على تأثير التغذية الراجعة الانية المتأخرة في تعليم المناولة المرتدة في كرة السلة
Journal Article
تأثير برنامج بدني \الآيروبكس\ - ارشادي للتخفيف من اعراض الإكتئاب للأمهات الذين يعانون أطفالهم من أضطراب التوجد
كشف البحث عن تأثير برنامج بدني (الآيروبكس) إرشادي للتخفيف من أعراض الاكتئاب للأمهات الذين يعانون أطفالهم من اضطراب التوحد. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم الاكتئاب، وتمارين الآيروبكس، والإرشاد النفسي. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز ترامبولين، قاعة الايروبك، بايسكل ثابت عدد (4)، حبال عدد (6)، مسطبة عدد (5)، ساونة عدد (1)، ساعة توقيت، قاعة مركز الرحمن لإلقاء المحاضرات، وإعداد برنامج بدني وإرشادي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (60) أم لأطفال توحديين منهم (44) أم من معهد رامي، و(22) أم من معهد الرحمن. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بأمهات الأطفال الذين يعانون من التوحد وذلك لكثرة ضغوط هذا الاضطراب على الأم إضافة إلى ضغوط الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
