Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
17 result(s) for "شحاتة، عيسى محمد عيسى"
Sort by:
عشرة من عظماء الوطنية في مصر في العصر الحديث
يقدم المؤلف رؤية مستنيرة لتاريخ مصر الحديث من خلال تقديم الرحلة النضالية لعشرة من الزعماء وهم محمد كريم، عمر مكرم، حسن طوبار، أحمد عرابي، عبد الله النديم، الشيخ محمد عبده، مصطفى كامل، محمد فريد، سعد زغلول، جمال عبد الناصر. كما قدم إلى جانب سيرة ومسيرة كل واحد من هؤلاء العظماء تاريخ مصر بداية من الحملة الفرنسية على مصر في 1798 حتى رحيل الزعيم جمال عبد الناصر في 1970.
القواعد الكلية والمجال النقدي عند المحدثين
لما كان منهج المحدثين قائم في الأصل على تتبع جزئيات المسائل المختلفة للوصول من خلالها إلى تكوين القواعد كلية، قد يكون المقصد لبعض هذه القواعد غير واضح لبعض الباحثين، خاصة القواعد الكلية، ومدلول بعض المصطلحات، وكذا ما يتعلق بالجانب النقدي للأسانيد والمتون، ومن ثم جاءت فكرة هذا البحث؛ كي تبرز سيمات هذه القواعد، ومفهوم المصطلحات المتنوعة لدى المحدثين بالأمثلة التطبيقية، وبيان مدى عنايتهم بالجانب النقدي. إذ يتناول هذا البحث سيمات القواعد الكلية عند المحدثين، وكيف استخدم المحدثون جميع الوسائل التي من شأنها يمكن تأسيس القواعد المبينة لمقاصدهم تجاه تصرفاتهم في المسائل المختلفة؟ نحو كل ما يتعلق بدراسة الحديث النبوي الشريف وعلومه، ثم يعرج البحث إلى النظر في المصطلحات المتنوعة عند المحدثين، مع ضرب الأمثلة التطبيقية، ومدى عناية الأئمة النقاد بالجانب النقدي، سواء فيما يتعلق بالرواية، أو الدراية؛ بغية الحفاظ على السنة النبوية. وقسمت هذا البحث إلى مقدمة، ومبحثين، وخاتمة، أما المقدمة ذكرت فيها أهمية الموضوع وأسباب اختياره، ثم مشكلة الدراسة، ثم أهداف الدراسة لهذا البحث، ثم حدود البحث، ثم الدراسات السابقة، ثم منهج الدراسة، والخطة البحثية، والمبحث الأول تحت عنوان: سيمات القواعد الكلية، ومدلول المصطلحات عند المحدثين. وفيه مطلبان المطلب الأول: سيمات القواعد الكلية، المطلب الثاني: مدلول المصطلحات. والمبحث الثاني جاء تحت عنوان: المجال النقدي للأسانيد والمتون، وفيه مطلبان المطلب الأول: المجال النقدي للأسانيد، والمطلب الثاني: المجال النقدي للمتون، والخاتمة ذكرت فيها أهم نتائج الدراسة، وأبرز التوصيات.
عناية المحدثين بالمنهج الاستقرائي
بما أن المنهج الاستقرائي من المناهج المشتركة في العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية، ويعتمد على الملاحظة العلمية، وهو أحد مصادر القواعد الكلية تأسيسا، أو ترجيحا، أو نقدا وتصحيحا، من ثم جاءت هذه الدراسة كي تسلط الضوء على مدى اهتمام المحدثين بالمنهج الاستقرائي، من خلال معرفة ملامح هذا المنهج عندهم، ودوره في تقعيد القواعد، وكذلك عنايتهم بأبرز خطوات المنهج الاستقرائي في المجال النقدي للأسانيد والمتون، وتحليل نصوص القواعد.
اختلاف الروايتين عن صحابي واحد، وأسبابه
هذا البحث يقع تحت مسمى اختلاف الروايتين عن صحابي واحد، وأسبابه (عرض ودراسة مقارنة)، ويعرض في الأساس لمعالجة هذا الاختلاف من خلال: اختلاف الروايتين عن الصحابي وسببه نكارة في المتن، ثم اختلاف الروايتين عن الصحابي لوهم وقع من أحد رواة الإسناد في إحداهما، ثم اختلاف الروايتين عن الصحابي وسببه عمله بخلاف روايته، ثم اختلاف الروايتين عن الصحابي رفعا ووقفا، وأخيرا اختلاف الروايتين عن الصحابي وصلا وإرسالا.
نقد الغرابة في متون الأحاديث بين القاعدة والتطبيق
عنوان البحث: نقد الغرابة في متون الأحاديث (بين القاعدة والتطبيق) ويتكون هذا البحث من مقدمة، وتمهيد، ومبحثين، وخاتمة، ثم الفهارس العلمية. أما المقدمة، فيها مشكلة البحث وأهميته، وأهدافه، والدراسات السابقة، وخطة البحث، ومنهج الدراسة. التمهيد: نظرة في التعريف بمصطلحات البحث. وفيه أربعة فروع: الفرع الأول: النقد من أساليب البحث العلمي الدقيق. الفرع الثاني: الغرابة في عرف اللغة والاصطلاح. الفرع الثالث: المتن لغة وفي اصطلاح المحدثين. الفرع الرابع: مقصدنا بالـ (القاعدة والتطبيق). المبحث الأول: الغرابة في متن الحديث من حيث كونه مرفوعاً. وفيه مطالب: المطلب الأول: مخالفة المتن الغريب للمتن المتفق على صحته بين الأئمة. المطلب الثاني: الغرابة في رفع الحديث أو جزء منه للنبي صلى الله عليه وسلم. المطلب الثالث: الاختلاف على راو في زيادة لفظة أو عبارة في متن الحديث. المبحث الثاني: الحس النقدي بالغرابة عند الأئمة النقاد في متن الحديث. وفيه مطالب: المطلب الأول: قول النقاد في المتن: لا يشبه كلام النبوة. المطلب الثاني: نظرة النقاد للمتن المرفوع والموقوف عند الاختلاف على راو في الإسناد. المطلب الثالث: الغرابة في المتن بزيادة ليست من أصل الرواية المحفوظة بمخالفة الثقات. الخاتمة: فيها أهم نتائج الدراسة. الفهارس: فهرس المصادر والمراجع، وآخر لمحتويات البحث.
تعدد مجالس السماع وأثره في الرواية
كشف البحث عن تعدد مجالس السماع وأثره في الرواية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم المجلس، السماع، الرواية في اللغة وعند المحدثين. اعتمد في منهجيته على نصوص من القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، عزو الآيات القرآنية، تخريج الأحاديث من مصادرها الأصلية، عرض أقوال العلماء فيما يخدم المسألة، ترجمة للأعلام بإيجاز، توضيح المفردات الغريبة التي وردت في بعض الأحاديث. وأشار إلى فوائد مجلس السماع. كشف عن أثر تعدد مجلس السماع في الرواية، وتضمن أثر تعدد مجلس السماع في (قضية الوصل والإرسال، اختلاف الألفاظ بين المتون، ما حدث به الشيخ تارة مفسرًا وتارة مختصرًا، الاختلاف في بعض ألفاظ الروايات لتعدد مجلس السماع). تناول مجلس السماع وزيادة الثقة. اختتم بالإشارة إلى أن تعدد مجلس سماع الرواية من القرائن الأكثر خصوصية يرجح به حديث على آخر عند تعارض الروايات أو قبول الطريقين للحديث عند تعدد مجلس السماع أيضًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023