Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
21 result(s) for "شرف، رشا محمد أشرف"
Sort by:
تأثير التدريب المدمج على تطوير صفة المداومة العامة وبعض المهارات التقنية لدى لاعبي كرة القدم دون 15 سنة
هدف البحث إلى التعرف على تأثير التدريب المدمج على تطوير صفة المداومة العامة وبعض المهارات التقنية لدى لاعبي كرة القدم دون(15) سنة. واعتمد البحث على المنهج الميداني. وتمثلت أدوات البحث في مضمار جري مسطح، وساعة إيقاف، وأقماع مثبتة كل (50 متر)، وصفارة، وأقمصة ملونة، ودفتر تسجيل، وتم تطبيقها على عينة قوامها(34) لاعباً من جنس الذكور ضمن صنف دون (15 سنة). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن رياضة كرة القدم كلعبة تنافسية تعتمد فعلاً على تدامج وشمولية الصفات البدنية الوظيفية مع باقي مكونات التفوق الرياضي لتكون دعامة ومؤهل للقيام بالتنافس، وتطبيق برنامج التدريب المدمج على فئة دون (15 سنة) كرة القدم تنشط ضمن المنافسة في الأقسام السفلي لا يمكن إلا إذا توفر مستوى تكوين قاعدي أولى من جميع جوانب التحضير البدنية والتقنية المهارية. وأوصى البحث باعتماد التكوين القاعدي بتعميم المدارس والأكاديميات التكوينية في كرة القدم على كل الأندية الجزائرية باختلاف أقسامها التنافسية، والتدقيق بتحديد الأهداف المتعددة للوحدات التدريبية، والعمل على أكثر تنويع للتمارين البدنية التقنية والمهارية والخططية خلال الوحدات نفسها من اجل الحصول على أكبر مخزون تقني وخططي يسمح للاعب بالتنافس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
قائمة المشكلات النفسية المرتبطة بالتربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تهدف الدراسة إلى التعرف على المشكلات النفسية المرتبطة بالتربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية، كما استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية على عينة تم اختيارها بالطريقة العمدية العشوائية لعدد (٣٩٠) تلميذا مقسمين إلى (٢٢١) تلميذا، و(١٦٩) تلميذه، وأشارت أهم النتائج إلى تفاوت قيم المتوسطات الحسابية لدى عينة البحث نحو استجابتهم على محاور قائمة المشكلات النفسية، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ والتلميذات في قائمة المشكلات النفسية في محوري (السلوك العدواني والخوف من الإصابة) لصالح التلاميذ. بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ والتلميذات في قائمة المشكلات النفسية في محوري (سمات الشخصية الخاصة بالمدرس والخجل) لصالح التلميذات.
تأثير البرمجة اللغوية العصبية على تحسين مستوى بعض المتغيرات الفسيولوجية لدى الطالبات المبتدئات في السباحة
يهدف البحث إلى بناء برنامج تدريب عقلي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية للتعرف على فعاليته في تحسين مستوى المتغيرات الفسيولوجية لدى الطالبات المبتدئات في السباحة، وقد استخدم الباحثين المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس القبلي البعدي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للعام الدراسي 2017/ 2018م الذين يدرسون مادة السباحة وقوامها (9) طالبات لديهم الخوف من الوسط المائي للمجموعة الأساسية وتم استبعاد طالبتين لعدم انتظامهم في البرنامج، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات الفسيولوجية قيد البحث (مستوى هرمون الكورتيزول- نبض القلب- ضغط الدم الانقباضي) لصالح القياس البعدي.
تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة
يهدف البحث إلى بناء تدريب عقلي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية للتعرف على فعاليته في خفض مستوى القلق من الماء لدى المبتدئيات في السباحة، وقد استخدم الباحثين المنهج التجريبي، بتصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس القبلي البعدي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للعام الدراسي 2017/ 2018م الذين يدرسون مادة السباحة وقوامها (24) طالبة منها (15) طالبة للعينة الاستطلاعية، و(9) طالبات لديهم الخوف من الوسط المائي للمجموعة الأساسية وتم استبعاد طالبتين لعدم انتظامهم في البرنامج، وقد أسفرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في خفض مستوى القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة لصالح القياس البعدي.
تأثير تدريبات الكروس فيت على بعض المتغيرات الفسيولوجية والمستوى الرقمي لسباحي 400 م. حرة
هدفت الدراسة التعرف على تأثير تدريبات الكروس فيت على بعض المتغيرات الفسيولوجية والمستوى الرقمي لسباحي 400م حرة، وتكونت عينة الدراسة من (١٠) سباحين تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع البحث وتم تقسيم العينة عشوائيا إلي مجموعتين متساويتين مجموعة تجريبية (5) سباحين ومجموعة ضابطة (5) سباحين، واستخدم الباحثين المنهج التجريبي نظرا لملائمتة لطبيعة البحث، وقد استغرق تطبيق البرنامج (١٢) أسبوع بواقع ثلاث وحدات أسبوعية، وقد أظهرت نتائج الدراسة بأن البرنامج التدريبي باستخدام تدريبات الكروس فيت \"crossfit\" أثر إيجابيا علي تطوير المستوي الرقمي لسباحي 400م حرة وتحسن بعض المتغيرات الفسيولوجية (النبض والضغط والحد الأقصى لاستهلاك الأوكسجين والسعة الحيوية)، ويوصي الباحثين إلى ضرورة استخدام تدريبات الكروس فيت \"crossfit\" في تطوير وتحسين المستوي الرقمي لسباحي 400م حرة المتغيرات الفسيولوجية.
تأثير تدريبات الكروس فيت على التكوين الجسمي والمستوى الرقمي لسباحي 400 م. حرة
هدفت الدراسة التعرف على تأثير تدريبات الكروس فيت على التكوين الجسمي والمستوى الرقمي لسباحي 400م حرة، وتكونت عينة الدراسة من (١٠) سباحين تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع البحث وتم تقسيم العينة عشوائيا إلي مجموعتين متساويتين مجموعة تجريبية (5) سباحين ومجموعة ضابطة (5) سباحين، واستخدم الباحثين المنهج التجريبي نظرا لملائمتة لطبيعة البحث، وقد استغرق تطبيق البرنامج (١٢) أسبوع بواقع ثلاث وحدات أسبوعية، وقد أظهرت نتائج الدراسة بأن البرنامج التدريبي باستخدام تدريبات الكروس فيت \"crossfit\" أثر إيجابيا علي تطوير المستوي الرقمي لسباحي ٤٠٠م حرة وتحسن متغيرات التكوين الجسمي (معدل الحرق، نسبة الدهون، كتلة العظام، كتلة العضلات، نسبة الماء، معدل الأيض)، ويوصي الباحثين إلى ضرورة استخدام تدريبات الكروس فيت \"crossfit\" في تطوير التكوين الجسمي وتحسين المستوي الرقمي لسباحي 400م حرة.
تأثير برنامج ترويحي رياضي على صورة الجسم لدى المكفوفين بمحافظة بني سويف
يهدف البحث إلى تصميم برنامج ترويحي رياضي ومعرفة تأثيره على صورة الجسم لدي المكفوفين، ولقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث واستخدم التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باتباع القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية حيث مجتمع البحث جميع المكفوفين بالمرحلة الإعدادية بمدرسة النور والأمل ببني سويف سنة 2017/2018 وبلغ عددهم ٢٨ وتم استبعاد ٨ وعينة البحث الأساسية 10 والعينة الاستطلاعية 10، وكانت من أهم النتائج جاء أعلى قيمة متوسط حسابي لاستجابات العينة على محاور المقياس للقياس البعدي. يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، تفاوتت نسب التحسن لاستجابات العينة على محاور مقياس صورة الجسم حيث جاء أعلى نسبة تحسن لصورة الجسم الاجتماعية بقيمة (28.6%)، أثر البرنامج الترويجي تأثير إيجابي في تحسين صورة الجسم، وكانت من أهم التوصيات الاهتمام بتوفير البرامج الرياضية المناسبة للمعاقين بصريا حتى نسهم في تحقيق الصحة النفسية السليمة لتلك الفئة، الاهتمام من المسؤولين بتوفير كافة الإمكانات اللازمة من ملاعب وأدوات رياضية لممارسة الأنشطة الرياضية للمعاقين بصريا.
بناء مقياس للمتغيرات النفسية لناشئي بعض الرياضات المختلفة
يهدف البحث لبناء مقياس للمتغيرات النفسية المرتبطة بالناشئين، استخدم الباحثون المنهج الوصفي (أسلوب الدراسات المسحية) بخطواته وإجراءاته وذلك لمناسبته لتحقيق هدف البحث، قام الباحثون باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من ناشئ الرياضيات الآتية (جمباز، سلاح الشيش، كونغ فو، كرة سلة، كرة يد) للموسم الرياضي 2018/2019 حيث يتراوح أعمارهم سن (١٣: ١٥) سنة واشتملت عينة البحث على (١٠٠) ناشئ للعينة الأساسية بالإضافة إلى (٢٠) ناشئ للعينة الاستطلاعية. من خارج العينة الأساسية واستخدم الباحثون لجمع بيانات البحث مقياس من إعداد الباحثون، في ضوء أهداف البحث ومنهجه وباستخدام الأساليب الإحصائية الملائمة وأسفرت النتائج على أن هناك انخفاض ملحوظ لدى عينة البحث في بعض المتغيرات النفسية كا (الاستمتاع، الثقة بالنفس، الرضا النفسي، دافعية الإنجاز) في ضوء أهداف البحث ومنهجه وباستخدام الأساليب الإحصائية الملائمة توصل الباحثون للاستخلاصات التالية: 1-يوجد اتجاه سلبي لدى عينة البحث بالشعور بالاستمتاع أثناء ممارسة النشاط الرياضي. ٢-يوجد اتجاه سلبي لدى عينة البحث بالشعور بالثقة بالنفس أثناء ممارسة النشاط الرياضي. ٣-يوجد اتجاه سلبي لدى عينة البحث بالشعور بالرضا النفسي أثناء ممارسة النشاط الرياضي. ٤-يوجد اتجاه سلبي لدى عينة البحث بالشعور بدافعية الإنجاز أثناء ممارسة النشاط الرياضي.