Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"شعيب، حسيب عبد الحليم مؤلف"
Sort by:
طرائق تدريس اللغة العربية في المراحل الابتدائية، المتوسطة والثانوية
إن تيسير اللغة العربية لآبنائنا، هو من أسمى الأهداف وأنبلها، لأن هذه اللغة تؤكد وجودنا، وتبني حضارتنا، ومن خلالها نطل على أنواع المعرفة، وإذا كان واجب العناية باللغة يقع على كاهل جميع أبناء الأمة في مختلف مرافقهم وقطاعاتهم، فإن مسؤولية مدرسي اللغة العربية أكبر، فبواسطتهم يتم تعليمها، وبأساليبهم وطرائق تدريسهم يتمكنون من تحبيب التلاميذ بلغتهم إذا كانت هذه الطرائق وتلك الأساليب منسجمة ومعطيات التربية الحديثة. ولقد كان كتابي \"طرائق تدريس اللغة العربية في المراحل الإبتدائية والمتوسطة والثانوية\" خلاصة تجربة طويلة في التدريس، والنظارة، والإدارة، اطلعت خلالها على جميع طرائق التدريس القديمة والحديثة، هذا بالإضافة إلى إختصاصي في اللغة العربية وآدابها. أرجو ان أكون بعملي هذا قد أسهمت في تقديم لبنة متواضعة في ميدان تدريس لغتنا العربية، وراء الحلول الذي هو في أمس الحاجة إلى الكثير من الدراسات العلمية الجادة والأصيلة، سعيا المفيدة لمشكلات تعليم هذه اللغة التي يلتحم بها وجودنا القومي وتشع منها أصالة حضارتنا العربية الخالدة.