Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
6
result(s) for
"شقير، زينب محمود مؤلف"
Sort by:
الدمج الشامل : تعليم غير العاديين في المدارس العادية : المدرسة للجميع
by
شقير، زينب محمود مؤلف
in
التعميم في التعليم
,
الأطفال ذوي الهمم تعليم
,
الأطفال بطيئو التعلم رعاية
2019
يهدف هذا الكتاب لتقديم موضوعات مهمة لتربية ذوي الحاجات الخاصة، في جميع أنواع الإعاقات ورعايتهم ودمجهم واكتشافهم، وهو يهدف إلى مساعدة الدارسين والمهتمين بمجال ذوي الحاجات الخاصة من معلمي التربية الخاصة، ومرشدين تربويين، ومعلمين، وطلاب جامعة، وأولياء أمور المعاقين، حتى المعاقون أنفسهم. واشتمل على ثمانية فصول. الفصل الأول : تناول مفاهيم الدمج وأنواعه وشروطه وأهدافه ؛ والفصل الثاني : يعرض أساليب الدمج التربوي (المدرسي-الأكاديمي) والمتضمن غرفة المصادر والخدمات الخاصة، والمعلم المستشار والمساعد داخل الفصل؛ والفصل الثالث : يتحدث عن فوائد الدمج وإيجابياته وسلبياته (مشكلاته)، ومتطلبات وآلية تطبيقه، وأسس اختيار برنامج الدمج، واختيار الطلاب، واختيار مدرسة الدمج، وخطوات إعداد برنامج الدمج ومراحله؛ الفصل الرابع : يعرض بعض الاتجاهات نحو دمج المعاقين في مدارس العاديين (المعلمين، الأسرة، التلاميذ العاديون). كما يوضح دور كل من المعلم والمدرسة الشاملة والأسرة في نجاح الدمج ؛ والفصل الخامس : يتناول نماذج لأساليب التعليم والتدريب والعلاج لغير العاديين في ظل نظامي الدمج الشامل والعزل ؛ والفصل السادس يعرض نماذج لتطبيق سياسة الدمج على بعض فئات غير العاديين ونتائجها ؛ الفصل السابع : يعرض أيضا المدرسة الشاملة ومسوغات نشأتها ومفهومها، وشروط نجاحها ؛ والفصل الثامن والأخير : يتناول بعض الاهتمامات الخاصة بدمج المعاقين : الاهتمامات العالمية، والاهتمامات العربية والخليجية والاهتمامات المصرية ؛ ويأتي في نهاية الكتاب المراجع والاختبارات والمقاييس النفسية.
قاعة بحث علمي : (حلقة بحث في التخصص) : \مهارات إعداد خطة بحثية ومراحل كتابة بحث علمي\
2019
يتناول هذا الكتاب مفاهيم حول البحث العلمي وتعريف العلم وتعريف البحث وتعريف البحث العلمي وخصائص البحث العلمي ودوافع البحث العلمي وميادين البحث العامي وأنواع البحوث العلمية ومعاير ومراحل البحث العلمي وأهم ركائز وقواعد البحث العلمي ومعاير وتقويم البحوث التربوية النفسية ومراحل إجراء إعداد البحث العلمي ويتناول المرحلة الأولي التخطيط لإعداد البحث والمرحلة الثانية اختيار موضوع البحث.
\الأمراض السيكوسوماتية\ : (النفس-جسمية)
2016
أن البيئة التي نعيش فيها وما تحتويه من كثرة هموم ومشاكل وتنافس تؤدي إلى زيادة وجود ضغوطات وإمراض نفسية بين الناس وتعمل على عدم الشعور بالهدوء والأمن، والطمأنينة، والاستقرار وتجعل الفرد يصارع في ميادين عديدة كالدراسة والعمل والمشاكل العائلية وغيرها عاده ما يصاحب الانفعال كالسرور الغضب الخوف أو الحزن تغيرات فسيولوجية في الجسم تنعكس بعدة طرق منها ما يكون ظاهر مثل الدمع، الضحك، احمرار الوجه وتغير في حركة الجسم ومنها ما يكون داخلي مثل تسارع ضربات القلب والتنفس، نمنمه في اليدين والقدمين، وخز في فروة الرأس، قشعريرة وتوتر في العضلات لذا جاء هذا الكتاب متناولا الأمراض السيكوسوماتية.