Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
5 result(s) for "صوصي، مولاي المصطفى مقدم"
Sort by:
مقومات الدولة المدنية ومقاصدها في الإسلام
في هذا الكتاب يطوف هذا البحث في قضايا الحكم والسياسة من منظور إسلامي، مجملا ومفصلا، مقررا ومستدلا، بدءا بماهية الدولة المدنية ومرجعيتها المؤسسة، مرورا بمقوماتها وشروطها ومبادئها العامة، وذلك بعد أن تقرر عنده أن الإسلام يدعو الى إقامة دولة مدنية، وانتهاء بوظائفها ومقاصدها من خلال صحيفة المدينة ومن خلال التجربة النبوية والراشدية.
المنهاج التعليمي عند الشافعي : منطلقات تأصيلية في التجديد التربوي
الكتاب سعى لإعادة بناء منهاج الشافعي في التربية والتعليم، ليس من خلال دراسات أهل المناقب، وشرح كتبه، وإنما من خلال دراسة تراثه الأصولي خاصة، دراسة تعتمد منهجية تحليل المضمون وتفكيك الخطاب بقصد تجديد صياغة النموذج التربوي الأصيل. والكتاب محاولة للعودة للذات بعيون الذات من أجل الذات، أملا في إصلاح مناهجنا وبرامجنا في ضوء عطاءات ومنح الذات. فلقد آن الأوان للمدرسة العربية الإسلامية المعاصرة أن تعود لتراثها بعد هذا الغياب الطويل، وأن تنفتح عليه انفتاحا صادقا، لا من أجل إعادة استنساخه بحلوه ومره، أو تكرار مخرجاته وتطبيقاته، فتلك أمة قد خلت، وإنما أن تعود إليه لاستلهام مقومات نهوضه وروح فعاليته، وأسرار عطائه ومعده.
نبي الله سليمان : ‏دراسة مقارنة بين التوراة والقرآن
صدر للكاتب والباحث المغربي في علم مقارنة الأديان، محمد الرياحي الإدريسي، كتاب بعنوان\" نبي الله سليمان... دراسة مقارنة بين التوراة والقرآن\". الكتاب الذي صدر عن منشورات مركز\" بن غازي للأبحاث والدراسات الإستراتيجية \"يقع في حوالي (164) صفحة، ويتضمن بالإضافة للمقدمة والخاتمة والملاحق، ثلاث فصول أساسية تناول فيها الكاتب بالدراسة والتحليل النصوص التوراتية والقرآنية المرتبطة بقصة النبي سليمان -عليه السلام- والمقارنة بينها، ثم رجع إلى الأبحاث التاريخية والأركيولوجية وعلم الآثار، ليكشف زيف وتهافت وافتراء النصوص التوراتية. ووقف الرياحي، بعد تتبع دقيق لقصة النبي سليمان عليه السلام من خلال هذه النصوص ومقارنتها، على مواطن الاختلاف والاتفاق بينها، ثم عمد إلى مقارنة الرواية التوراتية فيما اختلفت فيه عن الرواية القرآنية بالمعلومات التاريخية والأركيولوجية المؤكدة، ليصل لحقيقة كون اليهود أبدعوا في التزوير والكذب والبهتان ليجعلوا من اليهودية خليطا من التحريفات والأباطيل. ووفق الكتاب، فإن الرواية التوراتية صورت نبي الله سليمان الذي وصفه القرآن بالنبي المرسل، بالقائد والملك المسرف المبالغ في البذخ ومظاهر الرفاهية والإسراف حيث نسبت له صنع عرش من العاج المغشي بالذهب تحيط به الأسود المصنوعة من الذهب، والزواج بأعداد كبيرة من الزوجات، بالإضافة إلى أعداد أخرى من السواري بلغ مجموعهن ألفا، بل بلغ به البهتان إلى أن اتهموه بالانحراف عن الدين وعبادة الأوثان، مما استوجب غضب الله الذي تمثل في إيقاع العقاب عليه بتمزيق مملكته. وخلص الباحث المغربي إلى استنتاجات منها أن النصوص القرآنية والروايات التوراتية رغم اتفاقها على أن النبي سليمان أوتي حكمة وعلما منذ صغره، إلا أنها تختلف اختلافا جذريا، في معظم جوانب قصة حياته.
إعمال المقاصد في نوازل الأسرة عند المالكية : -دراسة نظرية ونماذج تطبيقية-
هذا العمل يعتبر خطوة مهمة في سبيل امتلاك أدوات النظر الاجتهادي القادر على استيعاب الإشكالات الشديدة التعقيد ومسايرة البالغة التركيب من خلال استحضار فقه النصوص ومقاصدها وفقه الواقع وامتداداته وفقه العلاقة بينهما وبالجملة فقه مقومات الاجتهاد التنزيلي أو لنقل فقه إعمال المقاصد بتعبير الباحث فقد اعتنى بموضوع المقاصد بما هو قدرة على توظيف المقاصد في فهم النصوص.
سؤال الديني في فكر الجابري : ‏مقاربات فكرية لأسئلة التراث والحداثة، والهوية والعلمانية
يقدم هذا الكتاب المفكر محمد عابد الجابري للقارئ العربي باعتباره مفكرا إسلاميا عظيما، تشهد على ذلك اجتهاداته الفكرية ومؤلفاته ومقالاته التي جسدت عمليا روح المفكر الإسلامي المجتهد، الذي وظف علمه وقلمه وفكره وجهده لإبراز الأبعاد الحضارية والإنسانية في التصور الإسلامي، فالرجل ألف في مواضيع دقيقة وعناوين حساسة كانت بغيته إبعاد كثير من الشبهات عن حضارة الإسلام وتاريخ الأمة، وبسطها وتبليغها إلى النخب العربية والغربية على حد سواء، مثل سؤال الهوية، وعالمية حقوق الإنسان في الإسلام، والردة والعلمانية، والحداثة، مواضيع كانت مثار جدال ونقاش واسع بين المثقفين والمفكرين إسلاميين وعلمانيين وقوميين.