Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
4 result(s) for "عامر، عبدالله فراج عبدالمجيد"
Sort by:
الضبط الاستنادي
هدفت الدراسة إلى التعرف على الضبط الاستنادي لبيانات التصنيف بالتسجيلات الببليوجرافية الذي كثرت وازدات أهميته مع ظهور النظم الألية المتكاملة، وإنشاء الملفات الإستنادية وفق صيغة (مارك ۲۱) الإستنادية مع وضع المعايير التي يتم الاعتماد عليها في بناء هذه الملفات لتكون بمثابة الأداة التي يعتمد عليها من قبل المكتبات المصرية، وتشجيع تللك المكتبات على تبني فكرة إنشاء قائمة استناديه لبيانات التصنيف وفق المشروع الذي قدمته الباحثة في هذه الدراسة واعتماد صيغة مارك ۲۱ الاستنادية في الفهرسة، لتوفيره الكثير من نقاط الإتاحة التي تساعد الباحثين في الوصول إلى مصادر المعلومات التي يحتاجونها واستخدمت الباحثة في ذللك الدراسة التحليلية الوصفية في جمع المعلومات حول موضوع الدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى تحقيق الضبط الاستنادي بالتسجيلات البليوجرافية بنسبة بلغت 85%، وقد أوصت الدراسة بضرورة تبني مشروع أنشاء ملف استناد تصنيفي لبيانات التصنيف بالتسجيلات الببليوجرافية، بالإضافة إلى تدريس مادة الضبط الاستنادي كمادة أساسية في قسم المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية.
تقرير عن وقائع ندوة مجتمع المعلومات في مصر
عرض لوقائع ندوة مجتمع المعلومات في مصر المنعقدة بكلية الآداب جامعة بنها في السابع والعشرين من مارس لعام 2005م، برعاية قسم المكتبات والمعلومات بالكلية.