Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
3 result(s) for "عبدات، روحي مروح أحمد مؤلف"
Sort by:
تأهيل وتشغيل الأشخاص ذوي الإعاقة : الأسس النظرية والممارسة العملية
يعتبر هذا الكتاب إضافة هامة في ميدان التدريب والتاهيل المهني للمعاقين من لما يقدمه من خيارات عملية لمرحلة ما بعد التأهيل المهني وهي مرحلة التشغيل التي تعتبر الهدف الأسمى والنتاج الطبيعي لعملية التأهيل فالكتاب يوجه القارئ المختص وكذلك الشخص المعاق الباحث عن العمل إلى آليات البحث المتنوعة بتنوع الإعاقات وبتطور سوق العمل والمهن والآعمال المتاحة ويعود السبب في ذلك إى أن عمليات التأهيل والتشغيل قد انتقلت من التشغيل المحمي إلى التشغيل التنافسي والمدعوم الذي يساهم في إدماج المعاقين في بيئة العمل والمجتمع عامة.
التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة
يحتل موضوع التقييم النفسي التربوي أهمية خاصة في مجال تقييم الاشخاص ذوي الاعاقة العقلية لما سيترتب على هذا التقييم من توفير مجموعة من الخدمات و البرامج التأهيلية المقدمة للشخص المعاق. وبناء عليه فإن دقة هذا التقييم تؤدي بلا شك إلى سلامة تصميم البرامج والخطط المناسبة لقدرات الشخص المعاق فالوصول إلى التقييم الشامل يتطلب التعدد في استخدام أدوات تشخيصية حديثة ومناسبة للبيئة وذات معايير تتناسب أقرانه من نفس المرحلة العمرية.