Explore the vast range of titles available.

لاحظت الباحثة كونها حكم الكرة الطائرة الشاطئية أنه هناك تقصير لدور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تشكيل الثقافة الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية وتوسيع قاعدة الممارسة للكرة الطائرة الشاطئية، وتعزي الباحثة أن الاتحاد المصري للكرة الطائرة هو المسئوول الأول في تشكيل الثقافة الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية، فمن المفروض دعم الصلة بين الكرة الطائرة الشاطئية والرياضات الأخرى، ويعمل علي تكوين الرأي الشخصي للفرد وتنمية الجانب الثقافي للفرد، ومن هنا تكمن أهمية البحث في إعداد تصميم استمارة استبيان تهدف إلى تقويم دور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تشكيل الثقافة الرياضية المرتبطة برياضة الكرة الطائرة الشاطئية، يهدف البحث إلى تقويم دور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تشكيل الثقافة الرياضية المرتبطة برياضة الكرة الطائرة الشاطئية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك لملائمته لطبيعة دراسة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من \"مدربين، إداريين، حكام، لاعبين الكرة الطائرة الشاطئية\"، واستخدمت الباحثة البرنامج الإحصائي لمعالجة البيانات، وكانت أهم الاستنتاجات توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوي معنوية (0.05) بين استجابات عينة البحث علي محور وعبارات مقياس تحديد الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تشكيل الثقافة الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية.

لاحظت الباحثة كونها حكم الكرة الطائرة الشاطئية أنه هناك تقصير لدور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تحديد الاتجاهات الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية وتوسيع قاعدة الممارسة للكرة الطائرة الشاطئية، وتعزي الباحثة أن الاتحاد المصري للكرة الطائرة هو المسئوول الأول في تكوين وتحديد الاتجاهات الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية، فمن المفروض دعم الصلة بين الكرة الطائرة الشاطئية والرياضات الأخرى، ويعمل علي تكوين الرأي الشخصي للفرد وتنمية وعيه الاجتماعي، ومن هنا تكمن أهمية البحث في إعداد تصميم استمارة استبيان تهدف إلى تقويم دور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تحديد الاتجاهات الرياضية المرتبطة برياضة الكرة الطائرة الشاطئية، يهدف البحث إلى تقويم دور الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تحديد الاتجاهات الرياضية المرتبطة برياضة الكرة الطائرة الشاطئية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك لملائمته لطبيعة دراسة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من \"مدربين، إداريين، حكام، لاعبين الكرة الطائرة الشاطئية\"، واستخدمت الباحثة البرنامج الإحصائي لمعالجة البيانات، وكانت أهم الاستنتاجات توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوي معنوية (0.05) بين استجابات عينة البحث علي محور وعبارات مقياس تحديد الاتحاد المصري للكرة الطائرة في تحديد الاتجاهات الرياضية للكرة الطائرة الشاطئية.

يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المعكوس على مستوى أداء مهارة الضرب الساحق في الكرة الطائرة لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، واستعانت بالتصميم التجريبي ذو القياس (القبلي- البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، والبالغ عددهن (٤٠) طالبة بواقع (٢٠) طالبة للمجموعة التجريبية والتي طبقت عليها استراتيجية التعلم المعكوس، (٢٠) طالبة للمجموعة الضابطة التي تم التدريس لها بأسلوب التعلم بالأمر (الطريقة التقليدية)، بينما بلغ عدد عينة الدراسة الاستطلاعية (20) طالبة من نفس مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية. كما تم إعداد البرنامج التعليمي باستخدام التعلم المعكوس للمجموعة التجريبية، حيث اشتمل على عدد (١٢) وحدة تعليمية لمدة (١٢) أسبوع حيث قامت الباحثة بالتدريس باستراتيجية التعلم المعكوس (للمجموعة التجريبية) كما قامت بالتدريس بالطريقة التقليدية المتبعة (أسلوب الشرح اللفظي- أداء النموذج العملي) للمجموعة الضابطة خلال الفترة من يوم الثلاثاء الموافق 8/10/2019م إلى يوم الثلاثاء الموافق 24/١٢/2019م وتوصلت أهم النتائج إلى أن البرنامج المقترح باستخدام استراتيجية التعلم المعكوس من خلال إحدى شبكات التواصل الاجتماعي (WhatsApp) كان أكثر تأثيرا وايجابية من الأسلوب التقليدي على مستوى أداء مهارة الضرب الساحق في الكرة الطائرة.

إن الوصول بالناشئين إلى أعلى مستوى في الأداء الجيد في رياضة الكرة الطائرة يتم من خلال تطوير وتنمية مختلف المكونات البدنية والمهارات الفنية والنواحي الخططية بصورة تزيد من قدرتهم على تحقيق الأداء الأفضل في المتغيرات السابقة وكيفية الاستفادة منها في المباريات، ولقد وصل مستوى الأداء في رياضة الكرة الطائرة بالدول المتقدمة مثل إيطاليا وهولندا والبرازيل والولايات المتحدة الأمريكية واليابان وكوريا وكوبا في السنوات الأخيرة إلى مرحلة متميزة في جميع النواحي السابقة نتيجة الاستفادة من نتائج الدراسات والبحوث العلمية وتطوير الأجهزة والأدوات المساعدة واستخدام الأساليب العلمية في تدريب ناشئي الكرة الطائرة. ويرى الباحث أنه نتيجة لإغفال أهمية تدريبات القوة في فترة إعداد ناشئ الكرة الطائرة ترتب عليها افتقار الناشئين للقوة العضلية المطلوبة لأداء مهارات الأساسية الهجومية بكفاءة عالية الأمر الذي يظهر بوضوح في أداء لاعبي تلك المرحلة، مما قد يكون له التأثير في اتجاه الباحث إلى ضرورة البدء بمرحلة الناشئين والبحث عن أفضل الأساليب التدريبية المناسبة لهم حيث أنهم مستقبل منتخبات لاعبي الكرة الطائرة، ويعد تدريب القوة الوظيفية للناشئين أحدى الأساليب التدريبية الهامة للارتقاء بالمستوى البدني والفني للاعبين، حيث أن هذه التدريبات تعمل من خلال إحداث التأثير بطريقة غير مباشرة على العضلات من خلال تحويل الزيادة في القوة المكتسبة من حركة واحدة إلى كامل النظام العصبي العضلي.

هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام تمرينات بالأدوات البديلة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، وميزان الكتروني لقياس الوزن، وجهاز ريستاميتر لقياس الطول، أساتيك، حبال، كرات طبية أقل من (1 كم)، وملعب كرة طائرة، وكرات طائرة قانونية، وكرة طائرة بديلة، وحائط وطباشير، وساعة إيقاف لقياس الوزن، وشريط للقياس، ومنقلة، ومراتب إسفنجية، وأقماع، وكرات، وتنس، وقوائم بارتفاع (50 سم)، واستمارة استمارة تسجيل قياسات الناشئين في متغيرات السن والطول والوزن، واستمارة فردية، واستمارة مجمعة، واختبارات بدنية، واختبارات مهارية، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (20) ناشئ من ناشئين الكرة الطائرة مواليد (2008-2009م) بنين بمركز شباب الحي البحري بشبين الكوم بمحافظة المنوفية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المجموعتين المميزة وغير المميزة في الاختبارات البدنية والمهارية. وأوصى البحث بضرورة أن يشمل البرنامج على نماذج مختلفة ومتعددة للتمرينات بالأدوات البديلة لما له من تأثير كبير في تقدم مستويات الناشئين مهارياً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام تدريبات المهارات البصرية علي الدقة البصرية (الثابتة- المتحركة) ومستوي أداء مهارة الضرب الساحق (المستقيم- القطري) للاعبي منتخب مصر للكرة الطائرة بالأولمبياد الخاص. استخدم الباحثون المنهج التجريبي نظراً لملاءمته لطبيعة هذا البحث، وقد استعان الباحثون بإحدى التصميمات التجريبية وهو تصميم المجموعة الواحدة مستخدمين القياس القبلي والبعدي لتلك المجموعة. وكانت أهم النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث، حيث كانت قيمة (ت) الجدولية (1.86) أقل من قيمة (ت) المحسوبة وذلك عند مستوي معنوية (0.05)، لصالح القياس البعدي حيث تراوحت قيمة (ت) لعينة البحث ما بين (۸- 17.71)، كما تراوحت نسب التحسن ما بين (27.53%-79.14%) للدقة البصرية، ونسب التحسن ما بين (52.98%- 55.38%) لمهارة الضرب الساحق، مما يدل علي أن البرنامج التدريبي أدي إلى تحسين المتغيرات قيد البحث. وكانت أهم التوصيات الاهتمام باستخدام تدريبات الدقة البصرية لما لها من تأثير هادف وفعال في تطوير مستوى الأداء وبصفة خاصة في الجزء الرئيسي من وحدة التدريب اليومية وبما يتلاءم مع طبيعة أهداف ومتطلبات هذا الجزء.

يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام تدريبات المهارات البصرية ومعرفة تأثيره على الرؤية المحيطية ومهارة الإرسال من أسفل للاعبي منتخب مصر للكرة الطائرة بالأولمبياد الخاص، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي نظرًا لملاءمته لطبيعة هذا البحث وقد استعان الباحثون بإحدى التصميمات التجريبية وهو تصميم المجموعة الواحدة مستخدمين القياس القبلي والبعدي لتلك المجموعة. وكانت أهم النتائج والبعدي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث، حيث كانت قيمة (ت) الجدولية (1.86) أقل من قيمة (ت) المحسوبة وذلك عند مستوي معنوية (0.05)، لصالح القياس البعدي حيث تراوحت قيمة (ت) لعينة البحث ما بين (8- 16.14)، كما تراوحت نسب التحسن ما بين (57.51%-62.23%) للرؤية المحيطية وبنسبة (36.69%) لمهارة الإرسال من أسفل، مما يدل علي أن البرنامج التدريبي أدي إلى تحسين المتغيرات قيد البحث. وكانت أهم التوصيات ضرورة الاهتمام بتفعيل دور تدريبات الرؤية المحيطية في تحسين مهارات الكرة الطائرة بصفة عامة والإرسال من أسفل بصفة خاصة.

كشف البحث عن تأثير تقنية الواقع المعزز في ضوء حجم حدقة العين على تعلم بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم حدقة العين. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة لجمع البيانات والمعلومات من المسح المرجعي، والمقابلات الشخصية، ومجموعة من الاختبارات البدنية، والمهارية، والبرنامج التعليمي، ومجموعة من الأدوات والأجهزة حيث، (ميزان إلكتروني، وجهاز الريستاميتر، وشريط للقياس، وحائط وطباشير، وملعب كرة طائرة، وكرات طائرة، وساعة إيقاف، وكرات تنس، وهاتف محمول، وأطواق بلاستيك)، وطبقت كافة الأدوات على عينة من طلبة الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام الجامعي (2021-2022) والبالغ عددهم (196) مفردة، تم تقسيمهم إلى ستة مجموعات. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياسات (القبلية والبعدية) لمجموعة البحث التجريبية في بعض المتغيرات المهارية قيد البحث لصالح القياس البعدي. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياسات البعدية بين مجموعات البحث التجريبية في المتغيرات المهارية قيد البحث. وأختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تفعيل تواصل المعلمين مع الطلبة خارج الصف الدراسي من خلال استخدام شبكات التواصل الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023