Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
2 result(s) for "عبدالرحمن، وهبي عبدالفتاح"
Sort by:
تجارب استخدام النظم المفتوحة المصدر في المكتبات الجامعية السودانية
يشهد عالم المعرفة تطورا متسارعا نحو توظيف تكنولوجيا المعلومات في كافة مناحي الحياة ولما كانت المكتبات ومؤسسات المعلومات معنية بتنظيم المعرفة وإتاحتها، كان لابد لها من اعتماد نظم لها مفتوحة المصدر وبخاصة في الدول النامية والسودان واحد منها. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق النظم مفتوحة المصدر في المكتبات الجامعية وإلى أي مدى استطاعت هذه المكتبات توظيف مزايا هذه النظم وإنزالها على أرض الواقع. لأجل هذه الدراسة وظف الباحثون المنهج التاريخي لاستقراء الأدبيات المتعلقة بالموضوع وكذلك المنهج الوصفي التحليلي مع توظيف أسئلة المراجعة Checklist مستهدفين آراء أمناء المكتبات للاستفادة من خبراتهم في المجال. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها انتشار نظم المكتبات مفتوحة في المكتبات الجامعية في السودان وأن هذه المكتبات لازالت لم تستفيد من كافة إمكانية هذه النظم.
الاحتياجات التدريبية في مجال تقانة المعلومات للعاملين بالمكتبات الجامعية في السودان
This study aims to identifying academic librarians training needs in the field of information technology in Sudan it also aims to identifying a librarian attitudes towards the training courses they have received. The researchers have applied an analytic descriptive method, and they selected a random sample of 117 individuals representing 13 Sudanese universities. They distributed a questionnaire to investigate the required data for this study. The study has arrived at several finding, the most important ones were: highlighting a number of academic librarian training needs and identified the places where they had their courses at, and how do they appreciate the training programs. Also shades were thrown on some hindrances which confront the training processes. According to these results the study suggests some solutions including entrusting the training of academic libraries staff to a federal systems and providing opportunities of abroad training.