Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
64 result(s) for "عبدالسلام، عادل"
Sort by:
قيمة الانتماء كما يعكسها التراث الشعبي
استخلص هذا البحث من أحد فصول الرسالة المعنونة بـ «قيمة الانتماء بين التراث الشعبي ومؤسسات التنشئة الاجتماعية- دراسة ميدانية بمدينة أبو النمرس بمحافظة الجيزة»، حيث تتناول هذه الرسالة الممارسات التي تدعم قيمة الانتماء مثل: عادات دورة الحياة، والاحتفال بالمناسبات، والأعياد؛ فضلا عن دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية: \" الأسرة المدرسة الإعلام دور العبادة\"، في تكريس المواطنة والاعتزاز بالهوية. أما البحث الحالي فيهدف إلى إلقاء الضوء على أهمية التراث الشعبي في ترسيخ الهوية وتدعيم الانتماء متمثلا في عادات دورة الحياة والاحتفالات الشعبية ومدى مساهمة الروابط الأسرية في تدعيم ذلك. فضلا عن أن الباحثة تسعى إلى اختبار أهم قضايا النظرية الوظيفية، ونظرية الغرس الثقافي، ونظرية التفاعلية الرمزية ميدانيا. واستعانت الباحثة في جمع بيانات الدراسة بعدة مناهج منها: المنهج الفولكلوري بأبعاده المختلفة، والمنهج الأنثروبولوجي، ومنهج دراسة المجتمع المحلي. كما اعتمدت الباحثة على العديد من أدوات جمع البيانات مثل: الملاحظة، والمقابلة، ودليل العمل الميداني والإخباريين. وقد ساعدها على تحقيق كل ذلك معايشة الباحثة معظم الظواهر والممارسات المدروسة نظرا لأن الباحثة تنتمي إلى مجتمع البحث. وقد توصل البحث إلى العديد من النتائج أهمها: الأسرة هي المسئول الأول عن تنشئة أبنائها على حب الوطن وقيمة الانتماء.
الأسطول العثماني في عهد السلطان سليمان القانوني
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الأسطول العثماني في عهد السلطان سليمان القانوني. تعد بداية فترة حكم السلطان سليمان القانوني نقطة تحول في التاريخ العثماني، حيث تولى عرش الدولة العثمانية فترة بلغت ستة وأربعين عاماً(1520م،1560م) وقد وصف عهده من قبل المؤرخين العثمانيين بأنه العصر الذهبي، وكان السلطان سليمان القانوني أكثر السلاطين معرفة بأهمية البحار بين سلاطين السلالة العثمانية، حيث أولى اهتماماً كبيراً بالفتوحات البحرية بقدر ما أعطى أهمية لحروبه البرية. وأشار البحث إلى السفن العثمانية التي استخدمت في القرن السادس عشر في عصر السلطان سليمان القانوني وتنقسم إلى قسمين أولهما السفن ذات المجداف، وثانيها السفن الشراعية، وثالثها السفن البحرية الخفيفة. وأظهرت نتائج البحث أنه منذ قيام الدولة وحتى أواخر القرن السابع عشر كانت السفن الحربية الأكثر استخداماً داخل الأسطول العثماني، وقد لعب خير الدين بارباروس دوراً مهماً في هذه الفترة مستخدماً هذه السفينة التي لم يكن من الممكن الاستغناء عنها لفترة طويلة في الأسطول العثماني، كان للسفن الشراعية تاريخ طويل في البحر المتوسط ولكن استخدام العثمانيين لها كان نادراً. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة في دروس التربية البدنية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة غريان
هدف الدراسة إلى تحديد مستوى تطبيق عوامل الآمن والسلامة في دروس التربية البدنية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة غريان، ولتحقيق الأهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وطبقت استبانة مكونة من (64) عبارة تم التأكد من صدقها وتباتها واشتملت على خمس محاور لتحديد مستوى عوامل الأمن والسلامة في دروس التربية البدنية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة غريان، وطبقت على عينة عشوائية عنقودية من معلمي التربية البدنية، وبلغ عدد أفراد العينة (63) معلم تربية البدنية، واستخدمت (المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية) لتحليل المعلومات واستخراج النتائج، ولقد توصلت الدراسة إلى النتائج عدة أهمها: 1-مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالتلاميذ التربية البدنية في دروس التربية البدنية كان بدرجة متوسطة. 2-مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بمعلم في دروس التربية البدنية كان بدرجة كبيرة. 3-مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالملاعب وأماكن التدريس في دروس التربية البدنية كان بدرجة متوسطة. 4-مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالمرافق الصحية ذات الصلة بالنشاط الرياضي في دروس التربية البدنية كان بدرجة ضعيفة. 5-مستوى تطبيق عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالأجهزة والأدوات الرياضية في دروس التربية البدنية كان بدرجة ضعيفة. التوصيات: 1-الاهتمام بعوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالملاعب وأماكن التدريس في دروس البدنية. 2-إن تعمل إدارات التربية والتعليم بالتعاون مع معلمي التربية البدنية والمشرفي التربية البدنية ومديري المدارس على توفير بيئة آمنة للتلاميذ أثناء تنفيذ درس التربية البدنية، وممارسة الأنشطة الرياضية. 3-إشراك وزارة التربية والتعليم لمعلمي التربية البدنية في التخطيط لإنشاء الملاعب، والمرافق الصحية داخل المدرسة.
معوقات تطبيق الصيرفة الإسلامية في المصارف التجارية الليبية من وجهة نظر موظفي المصارف
تهدف هذه الدراسة إلى استشراف مدى وجود معوقات تحد من تطبيق الصيرفة الإسلامية في المصارف التجارية الليبية، كما تهدف إلى التعرف على مدى وجود فروقات بين إجابات عينة الدراسة حول هذه المعوقات، تعزي لاختلاف المصرف، أو التخصص أو سنوات الخبرة، واستخدم الباحثان استمارة الاستبانة كوسيلة لجمع المعلومات من عينة الدراسة الممثلة في العاملين بالمستويات الإدارية العليا بالمصارف التجارية الليبية، وقد ركز الباحثان على أربعة مصارف وهي مصرف الوحدة ومصرف الجمهورية والمصرف التجاري الوطني ومصرف شمال أفريقيا وذلك بفروعها العاملة في مدينتي زليتن والخمس، وتم توزيع عدد (80) استمارة استبيان بواقع 10 استمارات لكل فرع من الفروع المذكورة وكانت نسبة الاستجابة أكثر من 90%، واستخدم الباحثان الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات واختبار الفرضيات. توصلت الدراسة إلى وجود العديد من المعوقات تحد من تطبيق الصيرفة الإسلامية في المصارف التجارية الليبية بعضها معوقات شخصية واجتماعية وبعضها معوقات إدارية وفنية وبعضها الأخر معوقات شرعية وتشريعية وأوصي الباحثان في ختام دراستهما بضرورة التركيز على إقامة الندوات وورش العمل التي ترفع من مستوى المعرفة في أوساط العاملين والمتعاملين مع المصارف والعمل على توفير احدث التقنيات في مجال العمل المصرفي وتوسيع مجالات الاستثمار في مختلف السلع والخدمات وإجراء الدورات التدريبية الداخلية والخارجية للعاملين في المصارف سواء في مجال العمل المصرفي أو في مجال الفقه الشرعي حتى يمكن الحصول على كوادر مؤهلة ماليا وشرعيا وإنشاء لجنة عليا للإفتاء في المعاملات المالية الإسلامية تكون تابعة للمصرف المركزي تحقق توحيد الفتوى الشرعية في كل ما يخص المعاملات المصرفية الإسلامية وتكييف كافة القوانين والمعاملات السائدة حاليا بما يتوافق مع الشريعة الإسلامية.
تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة غريان - الجبل الغربي ليبيا
تهدف الدراسة إلى تقييم أداء معلمي التربية الرياضية في مدارس التعليم الأساسي بمدينة غريان- الجبل الغربي، استخدم المنهج المسحي من خلال بطاقة الملاحظة المقننة، والتي تكونت من عدد خمسة محاور شملت عدد (33) عبارة دالة على المحاور، طبقت الدراسة على عينة عشوائية عددها (32) معلم بنسبة (54.5%) من مجتمع الدراسة، قام بعملية التقييم والملاحظة عدد ثلاثة موجهين تربية رياضية أوائل بالإدارة التعليمية، أسفرت النتائج على أن هناك ضعفا في أداء المعلمين (في جميع محاور التقييم) عدا محور السمات الشخصية كان فيها مستوي الأداء كبير، أوصت الدراسة بضرورة عمل دورات تدريبية وتأهيلية تحتوي على محاور التقييم التي شملتها بطاقة الملاحظة- توجيه نتائج الدراسة إلى المعنيين بالأمر في الإدارة التعليمية والتوجيه الفني للتربية الرياضية بمدينة غريان.
دور المجتمع في تشجيع ممارسة النشاط الرياضي لذوي الإعاقة
سلط البحث الضوء على دور المجتمع في تشجيع ممارسة النشاط الرياضي لذوي الإعاقة. فقد اهتمت المجتمعات الإسلامية اهتماماً كبيراً برعاية ذوي الإعاقة واعتبرت المعوق اختباراً من الله كما جاء في محكم الكتاب الكريم (ولنبلونكم بالشر والخير فتنة)، وما زال المفكرون المخلصون لخدمة الإنسانية جادين في توفير الراحة للمعوق وهذا ما يجعله كفيلاً بنمو وبناء شخصيته وتأهيله بالشكل الصحيح والسليم لكي يصبح قادراً على العمل والإبداع. وتكونت عينة البحث من ذوي الإعاقة المنتمين إلى مراكز التأهيل والعلاج الطبيعي بمنطقة الجبل الغربي 2015-2016. وتوصلت نتائج البحث إلى أن الممارسة الرياضية تعمل على تكوين العلاقات الاجتماعية مع ذوي الإعاقة وذلك من خلال برامجها وأنشطتها ذات الهدف الاجتماعي، وشعور ذوي الإعاقة بالألفة والانسجام مع بقية أعضاء الفريق أثناء الممارسة الرياضية، ورغبة ذوي الإعاقة بالمشاركة في ممارسة الألعاب الجماعية لما لها من فوائد واهداف اجتماعية مرغوبة. وأوصى البحث بتكيف ذوي الإعاقة مع ظروف وحالات الإعاقة وهذا يأتي من خلال إدماجهم بالمجتمع وممارسته الأنشطة الرياضية امام الجمهور وليس بمعزل عنه، وضرورة توعية المجتمع بأهمية ممارسة ذوي الإعاقة للأنشطة الرياضية لما لها من فوائد نفسية وبدنية وفسيولوجية واجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021