Explore the vast range of titles available.

يهدف هذا البحث إلى تحليل الاتجاهات البحثية السائدة في التخصصات الإنسانية والاجتماعية ضمن الدراسات المنشورة باللغة العربية خلال العقد الأخير (٢٠١٥- ٢٠٢٤)، في ظل غياب دراسات شاملة تحدد معالم التحولات البحثية في هذا المجال وتوجه أولويات الباحثين والمؤسسات الأكاديمية. اعتمدت الدراسة على منهج تحليل المحتوى الكمي والكيفي لعينة مكونة من (٣٥٠) بحثًا منشورًا في (۲۰) مجلة علمية محكمة معتمدة، تم اختيارها وفق معايير الانتظام في الصدور، تنوع مجالات النشر، واعتمادها من هيئات أكاديمية رسمية. أظهرت النتائج أن موضوعات الهوية الثقافية، الإعلام الرقمي، التعليم الإلكتروني، قضايا المرأة والنوع الاجتماعي والتنمية المستدامة تصدرت اهتمامات الباحثين، فيما حافظ المنهج الوصفي التحليلي على صدارته بنسبة (٥٦%)، يليه المنهج الكمي (٢٦%)، ثم الكيفي (۱۸%)، مع تزايد ملحوظ في استخدام المناهج المختلطة في النصف الثاني من العقد. كما كشفت النتائج عن اعتماد متكرر على أدوات الاستبانة، تليها المقابلة، ثم تحليل الوثائق. واستنتجت الدراسة أن ثمة تحولات ملحوظة في طبيعة الأبحاث المنشورة تعكس استجابة متزايدة للتحولات الرقمية والاجتماعية والثقافية في المجتمعات العربية وأوصت بضرورة توسيع نطاق الأبحاث البينية، واعتماد مناهج بحث حديثة، وتعزيز سياسات دعم النشر العلمي باللغة العربية في مجلات ذات جودة عالية، مع تشجيع التعاون البحثي بين الجامعات العربية لمواكبة القضايا المستجدة في المنطقة.