Explore the vast range of titles available.

يتناول هذا البحث فلسفة المنفعة عند محمد عبده (١٨٤٩م -١٩٠٥م)، حيث يقدم لنا البحث محاولة للكشف عن تلك الفكرة الجوهرية التي توجه كثيرًا من أفكاره وقد أظهر البحث أن المنفعة هي تلك الفكرة المسيطرة؛ وبذلك يُمكن أن تُعد فلسفة ينطلق من خلالها محمد عبده في تدشين فكره التنويري والإصلاحي، وبناءً على ذلك يبين هذا البحث، تلك الأسباب التي ساهمت في اعتماد محمد عبده لهذه الفلسفة؛ وذلك من خلال النظر في التراث الإسلامي الذي كان رافدًا ثريا له، حيث استقرت فيه المصلحة عند الأصوليين كأحد الأدلة المعتبرة، وكذلك فكرة التحسين والتقبيح العقليين عند المعتزلة، وكلاهما فكرتان تترادفان مع فكرة المنفعة، وكانت الحاجة ملحة في ذلك العصر الذي قويت فيه أفكار الحداثة الغربية وجاءت فلسفة المنفعة كأهم الأفكار المؤثرة والمقنعة؛ وأوضح هذا البحث تلك العلاقة بين فلسفة المنفعة والعقلانية عند محمد عبده، وكيف أن جهوده في المجال الاجتماعي جاءت متأثرة بفلسفة المنفعة، وكذلك مقولاته في العقيدة والشريعة، والسياسة والأخلاق.

تشكل التنمية حقا من حقوق الإنسان التي يجب أن يتمتع بها كل الناس، سواء بصفة فردية أو جماعية، ويحق لكل إنسان المشاركة والإسهام في تحقيق تنمية اقتصادية واجتماعية وثقافية وسياسية والتمتع بهذه التنمية التي يمكن فيها إعمال جميع حقوق الإنسان والحريات الأساسية إعمالا تاما، وإن المهمة الرئيسة بالنسبة للنهضة في العالم العربي هي الرفع من كفاءة الإطار البشرى باعتباره المدير والقائد لعملية التنمية والفاعل الرئيس فيها، لذلك كان من الضروري الاهتمام بجودة الخدمات الصحية التي تقدم للإنسان، وتحديد مستوى جودة الخدمات الصحية، تحديد دور الخرائط التخطيطية في تحسين جودة الخدمات الصحية، تحديد المعوقات التي تحول دون استفادة المخططين الاجتماعيين من الخرائط التخطيطية وتحسين جودة الخدمات الصحية، والتوصل للمقترحات التي تساعد على تفعيل استفادة المخططين الاجتماعيين من الخرائط التخطيطية في تحسين جودة الخدمات الصحية، وتنتمى هذه الدراسة إلى نمط الدراسات التقييمية، واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي بالعينة للمترددين على مستشفى الغنايم المركزي بمحافظة أسيوط وعددهم (350) مفردة، وكذلك المسح الاجتماعي بالعينة للخبراء في مجال التخطيط الاجتماعي وعددهم (15) مفردة، واستخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل للمسئولين وعددهم (22) مفردة، واعتمدت الباحثة في جمع البيانات من الميدان على استمارة استبار للمستفيدين، واستمارة قياس للمسئولين والخبراء في مجال التخطيط والصحة بمحافظة أسيوط.

إن المصمم الداخلي يقع عليه الكثير من التحديات في عملية التصميم لجعل التصميم الداخلي يتلاءم مع الظروف البيئية والثقافية والدينية، وبفضل التكنلوجيا الحديثة التي أدت إلى أحداث تحولات معمارية متلاحقة ردا على التطورات الكثيرة في تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. وضمن هذا التطور الكبير في التكنولوجيا والاتصالات ظهر العديد من المفاهيم الجديدة في مجال التصميم الداخلي والتي تسعى لتلبية احتياجات الإنسان ومتطلباته المستقبلية، هدفت هذه المفاهيم بدورها إلى الاستفادة من التكنولوجيا بما يضمن تحقيق الراحة والأمان للإنسان، ومن هذه المفاهيم التصميم الداخلي التفاعلي \"التصميم الذي يتحقق فيه التفاعل بين مستخدم المكان وبين التصميم من خلال استخدام تكنولوجيا الحاسب الآلي المندمجة بداخله\"، والذي اصبح ينتشر بشكل كبير لما له من دور في تغيير مهام وأشكال الفراغات الداخلية بالشكل الذي ينعكس على الأداء الخدمي للمنشآت العامة، لما له من تأثير على تغيير شكل الفراغات الداخلية وتحقيق الوظيفة وعملية التفاعل بين المستخدم والفراغ بصورة إيجابية. الأمر الذي استوجب على المصمم الداخلي إعادة النظر في الأساليب التصميمية الشائعة لكي تندمج مع عصر التصميم الرقمي، حيث أن التصميم التفاعلي أعطى للشكل والفراغ والوظيفة معنى جديد، بالإضافة إلى انه أصبح بالإمكان تنفيذ بعض الوظائف لعناصر التصميم الداخلي لم يكن من السهل تنفيذها، غيرت المفاهيم التقليدية للتصميم الداخلي، أي أنه أصبح بالإمكان أن يكون هناك تفاعل بين الفراغات وبين الإنسان مع الأخذ بالاعتبار احترام البيئة الداخلية والخارجية. حيث يستعرض البحث أثر استخدام التصميم التفاعلي في المنشآت الخدمية وتحديدا في المنشآت التجارية، من خلال توظيف التصميم التفاعلي في محددات الفراغ الأسقف الأرضيات الجدران، من أجل تلبية احتياجات ومتطلبات المستخدمين دائمة التطوير سواء كانت اجتماعية أو بيئية إضافة لتفاعل الفراغ مع رغبات الأفراد.

تهدف هذا الدراسة إلى إظهار أثر التوجيه الفقهي للقراءات القرآنية المتواترة والشاذة المتعلقة بمبحثي الطهارة والصلاة، وذلك من خلال توضيح المعاني القرآنية المختلفة، وجمع القراءات القرآنية الواردة في كتب توجيه القراءات، وتناول مسائلها بشكل مفصل، واستكمال بعض الفوائد الواردة، وموازنة ما جاء في كتب المذاهب الفقهية وكتب توجيه القراءات.

يعتبر التعبير الفني أحد أهم مجالات التربية الفنية التي يتم تدريسها في التعليم العام (مرحلة التعليم الأساسي) وخاصة للطلاب الموهوبين، لذا يجب أن يتم توجيه الطالب الموهوب فنيا بالمزيد من التقنيات الملائمة التي تساعده على التعبير عما يجول بخاطره بكل حرية ودون تقيد وحتى يصل من خلال تلك التقنيات المضافة إلى موهبته إلى مستوى عال من الإبداع، مما حدا البحث إلى ضرورة استخلاص التقنيات المتنوعة في مجال الرسم والتصوير من خلال مختارات من أعمال الفنانين في مجال الرسم والتصوير لكي تسهم في تنمية قدراته الفنية بما يتناسب مع المرحلة العمرية له، وتساعده في تنمية وإثراء مخيلته الإبداعية. وفي ضوء ما سبق يمكن تحديد مشكلة البحث في التساؤلات الأتية:- ١. كيف يمكن استخلاص بعض تقنيات الرسم والتصوير في أعمال الفنانين لتنمية قدرات الطلاب الموهوبين في مجال التعبير الفني)؟ ٢. كيف يمكن التوصل إلى مداخل تجريبية متنوعة لاستخدام تقنيات الرسم والتصوير لتسهم في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين الفنية والتعبيرية؟

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج ألعاب ترويحية علي مهارات 100 م متنوع لسباحي النجوم لدى العينة قيد البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وقوامها ( 32 ) سباح مسجلين بسجلات النادي والاتحاد المصري للسباحة، وتم إجراء الدراسة الاستطلاعية علي عينة قوامها ( 5 ) سباحين، وتم اختيار ( 20 ) سباح لعينة البحث الأساسية، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، ثم قامت الباحثون بتنظيم البيانات تمهيدا للمعالجات الإحصائية، وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات، تم استنتاج أن معدل التغير بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في القياسات المهارية قيد البحث قد انحصرت ما بين % 12,8،% 82,7، يوصى الباحثون بالاستفادة من تطبيق برنامج ألعاب الترويحية على مراحل سنية مختلفة من سباحي النجوم.