Explore the vast range of titles available.

استعرض المقال حوار مع حسن الشافعي تحت عنوان رئيس مجمع الخالدين لـ(البيان) التواصل الثقافي يتجاوب مع طبيعة هويتنا الإسلامية. حسن الشافعي هو عالم الأزهر الجليل، حدد رسالته في الحياة وهي الوصول إلى الحق، والبعد عن الباطل، وبذل جهدًا كبيرًا في إنشاء وتطوير الجامعة الإسلامية بإسلام أباد عندما كان رئيسًا لها عام 1981، وشارك في صياغة دستور الجامعة وإرساء قواعدها وتنظيم مناهجها وفلسفتها. ودار بالحوار العديد من التساؤلات التي تمحورت حول، القضايا الثقافية التي ينبغي أن تكون هي الشغل الشاغل لعلمائنا وأدبائنا ومثقفينا في الوقت الراهن، ومبدأ التواصل الثقافي بين أبناء أمتنا وبين الأمم الأخرى، ودور المجامع العربية، ومفهومه ورأيه في التعريب، وأهمية التراث وقيمته، وأنواع النقد، وشخصية الفراهيدي، والظلم الذي حظي به الفراهيدي. واختتم الحوار بالتساؤل عن كتابه حياتي في حكاياتي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

المقدمة: تعتبر الأفلام السينمائية بوصفها أدوات تساهم في صياغة القيم والثقافة والصور المختلفة لدى المراهقين من العوامل التي قد تؤثر في الأفكار والمشاعر ومن ثم السلوكيات لديهم بما لها من جاذبية خاصة لدى هذه الفئة حيث تعتبر فئة المراهقين من أكثر الفئات التي يسهل التأثير عليها والتغرير بها، وتصنيع الأفلام السينمائية للشخصيات النمطية المختلفة هي عملية إعلامية متعمدة ومخطط لها لاختزال وتبسيط مخل للصورة العامة لشخص ما بحيث تختزل في مجموعة قليلة من السمات تستدعي ردود أفعال معينة من قبل الجمهور من المشاهدين مثل التعصب (المتغير التابع بالدراسة). المشكلة والتساؤلات: تعرض الدراسة الحالية للتعرف على العلاقة بين تعرض المراهقين للشخصيات النمطية بمضامين الأفلام السينمائية المصرية المقدمة بالفضائيات العربية ومستويات التعصب لديهم ضد هذه الشخصيات، لما لهذه الأفلام من تأثير، على هذه الفئة العمرية الحساسة من المراهقين. الأهمية: أهمية دراسة المضامين التي تقدمها الأفلام السينمائية والتعرف على بعض الأنماط من الشخصيات المقدمة بهذه المضامين كالشخصيات النمطية والتي تعد انحرافا بهذه المضامين لكي ينتبه لها صناع السينما عند صناعة هذه المضامين في ظل الصراعات التي يشهدها المجتمع على المستويين المحلي والعالمي. الأهداف: التعرف على العلاقة بين تعرض المراهقين للشخصيات النمطية بمضامين الأفلام السينمائية ومستويات التعصب لديهم. النوع والمنهج: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، وهي دراسة ميدانية تعتمد على منهج المسح الإعلامي. المجتمع والعينة: ويتمثل مجتمع الدراسة الحالية في عينة عمدية من المراهقين قوامه 200 مفردة ممن شاهدوا هذه الأفلام بكثافة. الأدوات: استخدمت الدراسة استمارة استبيان. النتائج: أوضحت الدراسة وجود علاقة دالة إحصائيا بين نوع المبحوثين (ذكور، إناث) ومدى مشاهدة المبحوثين الأفلام السينمائية المصرية عينة الدراسة، وأن هناك اتجاه تعصبي متوسط لدى المراهقين عينة الدراسة ضد الثلاثة أنواع من الشخصيات النمطية محل الدراسة.

جاء موضوع البحث بعنوان أزمة كورونا وتداعياتها على التعليم. وبموجبه تحدث عن بداية تفشي فيروس كورونا وإغلاق المدارس والجامعات بدول العالم، التحالف العالمي للتعليم، المشكلات التعليمية خلال أزمة كورونا، التعليم عن بعد كأداة لمواجهة تداعيات كورونا (كوفيد 19)، البلاد العربية وممارسات مواجهة تداعيات كورونا (كوفيد 19)، التعليم الجامعي بمصر ومواجهة تداعيات انتشار فيروس كورونا (كوفيد 19)، واستخدام وزرارة التعليم العالي للمنصات والمواقع التعليمية. وفي ختام البحث أُشير إلى أهم الدروس المستفادة من أزمة الوباء، والتي منها التأهب مع البدء بوضع خطط استراتيجية، وهذا من شأنه أن يسهل عملية التكيف بمجرد حدوث الأزمة والتقليل من تأثيراتها السلبية إلى أدنى حد ممكن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022