Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
8 result(s) for "عبد التواب، رمضان، 1930-2001 مقدم"
Sort by:
النمو اللغوي عند الطفل : دراسة ميدانية تحليلية
تعد اللغة مظهرا من مظاهر الرقي البشري الجدير بالدراسة من الباحثين في العلوم الإنسانية على اختلافها، ولهذا ارتبطت دراسة اللغة بعلوم إنسانية أخرى كعلم الاجتماع، وعلم النفس، والفلسفة، وغيرها.ومنذ نشأت الدراسات اللغوية، وهى تحاول أن تعرف تاريخ اللغة الانسانية من بدايتها كيف كانت ؟ وكيف تطورت إلى لغات مختلفة ؟ حتى تبين للدارسين ان هذا ضرب من الفلسفة اللغوية، فاتجه الباحثون إلى نشأة اللغة عند الطفل. كان من الطبيعى أن يلجأ الباحثون إلى دراسة تطور مهارة الكلام عند الطفل منذ مولده، إبان محاولتهم إلقاء الضوء على نشأة اللغة وتطورها. وعندما أجريت هذه التجارب على أطفال أسوياء، فى ظروف طبيعية انتهت فيما يتعلق بنشأة اللغة وتطورها إلى نتائج غير مقنعة، فكل ما دلت عليه التجارب، هو ان الطفل يحاكى حديث الكبار فى المجتمع الذى يعيش فيه، ولما كانت الضوابط العلمية تنقص هذه التجارب، فلا يمكننا أن نصل إلى نتائج مقنعة على اساسها، خاصة فيما يتعلق بنشأة اللغات. وقد قام عالمنا الجليل الدكتور عطية سليمان بهذه الدراسة التطبيقية الميدانية لهذا الموضوع والذى تحتاجه المكتبة العربية، وهو نمو اللغة عند الطفل، وهو موضوع استهواه، فقدم لنا فيه هذه الدراسة الطيبة والتى شرع فى تنقيحها فى طبعتها الثانية مرة أخرى، عسى أن يكون مرجعا لمن هم بدراسة ما فى هذا المجال، والذى أضاف إليه فصلا جديدا حول أصول بعض الكلمات المستخدمة ضمن لغة الطفل حاول من خلاله تأصيل بعض كلمات الطفل لمعرفة أصولها، عربية وقبطية ومصرية قديمة. نسأل الله أن يجازيه خيرا عنها وأن يثرى المكتبة العربية دائما بكل ما تحتاجه فهو نعم المولى وهو نعم النصير.
في علم اللغة النفسي : اللغة الانفعالية بين التعبير القرآني والنص الشعري
اللغة بكل ما تحويه هذه الكلمة من رموز وإشارات ؛ هي في عقول البشر على اختلافهم حدث كبير يدفع الباحثين فيها - على اختلاف عصورهم وأوطانهم وتخصصاتهم - إلى الدخول في أغوارها، لمعرفة ما وراء كل لفظة منطوقة أو مكتوبة من دوافع أوجدتها ومواقف ألجأت الإنسان إليها؛ فاستخدمها في حواراته وكتاباته، فعبر بها عن كل ما في نفسه، ودائما تقف خلف هذه الكلمة دوافع مختلفة تجعله ينطق بهذه دون غيرها، ويسكت عن تلك . إن هذه العملية - الاختيار بين الألفاظ - تتم في منقطة معينة هي عقل الإنسان، ويشترك في هذا العمل علمان من العلوم الإنسانية هما : علم النفس وعلم اللغة، علم يبحث في التفكير الإنساني، وعلم يبحث في اللغة التي ينطق بها الإنسان وأنسب الألفاظ للتعبير عن ذلك التفكير.
التفكير الصوتي عند سيبويه في ضوء علم اللغة الحديث
هذا الكتاب \"التفكير الصوتي عند سيبويه في ضوء علم اللغة الحديث\" في علم الاصوات تحدث فيه المؤلف عن سيبويه من حيث نشأته وحياته وعن كتابه من حيث منهجه ومادته هذا في التمهيد أما الباب الأول فخصصه لدراسة الحروف العربية والباب الثاني خصصه لدراسة موضوع الادغام والباب الثالث خصصه لدراسة موضوع الادغام في حروف طرف اللسان والثنايا.