Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
4 result(s) for "عبد الغني، نجلاء مؤلف"
Sort by:
نظريات وقواعد الموسيقى الغربية والعربية مع التمارين والحلول
يسرنا أن نضع بين أيديكم ثمرة لعمل جديد ومتواضع والتمثل فى أهم الدروس والنظريات الخاصة بالموسيقى العربية والغربية. هذا العمل مقدم إلى كل المشتغيلن فى قطاع التعليم بصفة عامة وقطاع التربية الموسيقية بصفة خاصة. يتضمن هذا الكتاب ويحتوى على : (نظريات وقواعد التربية الموسيقية العربية. نظريات وقواعد التربية الموسيقية الغربية. كما يحتوى كل قسم على مجموعة من التمارين وحلولها كعملية تقييم). ومن الجدير بالذكر أننا فى هذا الكتاب قد قمنا بتغطية المتوسط وبالأخص فى المرحلة الابتدائية والإعدادية وبالتالى ما يخص هذه المرحلة ويخدم طلابها ومدرسيها ومفتشيها. ونريد أن ننوه أن مادة التربية الموسيقية لا تلقى من الاهتمام بقدر ما تلاقيه أى مادة أخرى إما للقصور الذى تلاقيه من عدم الاهتمام بحصة التربية الموسيقية فى المدارس وعدم توافر بشكل خاص مدرسيها واستبدالها بحصص أخرى لمواد أخرى مما يعرقل على المدرس والطالب فى النبوغ بالتحديث والإبتكار فى هذه المادة لما لها من رهف حسى وشعورى لما يرقى بالنفس البشرية لأعلى مراتبها.