Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
598
result(s) for
"عزت، أحمد"
Sort by:
المدخل الاستراتيجي للإبداع والابتكار
عن محتوى الكتاب فقد اشتمل على خمسة فصول، تغطي الموضوعات التالية: الفصل الأول بعنوان طبيعة التفكير، الفصل الثاني بعنوان التفكير الإبداعي، الفصل الثالث بعنوان التفكير الابتكاري، الفصل الرابع بعنوان إستراتيجيات التفكير الابتكاري والتفكير الإبداعي، أما الفصل الخامس والأخير بعنوان فاعلية الابتكار والإبداع في المؤسسات التعليمية والإدارية، ويمتاز الكتاب الحالي بتقديم معرفة نظرية وتطبيقية عن الإبداع والابتكار، وكيفية الاستفادة منهم في بيئة العمل، بمعنى الكتاب قدم مجموعة وعدد من الإجراءات التطبيقية لكيفية إعداد بيئة العمل الإبداعية والابتكارية، وسمات كل بيئة على حدة، وكيفية إكساب العاملين في المؤسسات مهارات الإبداع والابتكار، كل فصل من فصول الكتاب يبدأ بالمقدمة، والأهداف، بعد ذلك يتم عرض المعارف والمعلومات التي تشكل محور الفصل، ويتبع كل محور أنشطة، وفي نهاية كل فصل ملخص.
BOOK
عفيف البهنسي والجمالية العربية : دراسة وحوار
يعد الكتاب مقدمة لقراءة الأبحاث الجمالية التي نشرت موسعة في مؤلفات الدكتور عفيف البهنسي، وبخاصة منها ما يحمل عناوين مثل الأصالة والحداثة، وعلم الجمال، وآثار الفن والعمارة، مما يؤلف موقفاً فكريا، عرضناه تحت عنوان : عفيف البهنسي والجمالية العربية.
Book
مدخل تجريبي قائم على توظيف مهارات التفكير البصري في تنمية الإبداع لإثراء التصوير المعاصر
يتسم العصر الحالي بالتقدم التكنولوجي، وثورة المعلومات، والتغير السريع في جميع المجالات، مما دفع الفنان التشكيلي إلى استثمار طاقته لممارسة أساليب ومداخل التجريب المختلفة للوصول إلى تصور أفضل للمرئيات والمدركات الحسية، وتحقيق الحرية الفكرية الكاملة في التعبير الفني، ولعل ذلك يدفعنا إلى تعليم الطلاب كيفية التفكير البصري كأحد مداخل التجريب، والذي يوفر لهم فرصة استيعاب ما يرسمونه من موضوعات، ويمكنهم من ربط رسوماتهم بأفكار أو أهداف أخرى جديدة لم يتم التفكير فيها مسبقا وتتسم بالإبداع. ومن ثم فإرساء قاعدة التجريب في التصوير المعاصر عند دارسي الفنون من خلال التدريب على مهارات التفكير البصري قد يؤدي إلى تنمية قدراتهم الإبداعية، ويعد مدخلا لابتكار صيغ تشكيلية جديدة ورؤى متحررة من قيود الواقع المرئي، وهو ما يتجه إليه البحث الحالي بالدراسة والتحقق منه. حيث يهدف البحث إلى تنمية الإبداع لإثراء التصوير المعاصر من خلال مدخل تجريبي قائم على توظيف مهارات التفكير البصرى في اطار التنوع في استراتيجيات التدريس لتنمية القدرة الإبداعية لدارسي التصوير التشكيلي المعاصر، وقد تم إجراء تطبيقات البحث على عينة تكونت من (۳۸) طالبة بكلية التصاميم والفنون التطبيقية بجامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين الأولى تجريبية (۲۰) طالبة، والثانية ضابطة (۱۸) طالبة، وتم استخدام التصميم التجريبي القبلي البعدي التتبعي وحصلت المجموعة التجريبية على (۸) جلسات للتدريب على توظيف مهارات التفكير البصرى في محاولة لتنمية الإبداع وإثراء التصوير التشكيلي المعاصر، وبعد انتهاء الجلسات تم تقييم إنتاج طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة من لوحات تصويرية تمثل تجربة البحث وتحقق أهدافه، وقد تم القياس التتبعي لطالبات المجموعة التجريبية فقط بعد مرور شهر من القياس البعدي، وقد أظهرت النتائج استمرارية ارتفاع مستوى الإبداع لدى طالبات المجموعة التجريبية للمتدربات، مما يثبت أهمية توظيف مهارات التفكير البصرى في تنمية الإبداع لإثراء التصوير المعاصر.
Journal Article
فلسفة الفن والجمال عند التوحيدي
أبو حيان التوحيدي أحد أبرز بلغاء الأدب العربي، وقد كانت له رؤيته الجمالية المتميزة التي خولته أن يعد في نظر بعض الباحثين رائد الدراسات الجمالية في الفلسفة العربية، وهذه نقطة انطلاق الدكتور عزت السيد أحمد في هذا البحث، الذي عده فيه مؤسس علم الجمال العربي. فتحدث عن أسس النظرية الجمالية عنده والتذوق والمعايشة الجمالية وتصنيف الفنون والعلاقة بين الفنون وغيرها من الموضوعات الجمالية.
BOOK
