Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
54
result(s) for
"عزيز، سامية"
Sort by:
التجربة الكندية : بناء الدولة والهجرة
ينقسم هذا الكتاب إلى ستة فصول حيث كل فصل يتحدث وبالترتيب على (نشأة الدولة الكندية، بيئة النظام السياسي الكندي، المؤسسات الدستورية في كندا، الفيدرالية الكندية وآلية توزيع الأختصاصات، الانتخابات والأحزاب السياسية في كندا، والأبعاد الاجتماعية والاقتصادية وأثرها في العوامل الخارجية للدولة الكندية) حيث شهد النظام السياسي الكندي تأصيلا جوهريا خلال مراحل التطور التاريخي للبلد وذلك بدءا من الأكتشافات الأوربية لأمريكا الشمالية وتأسيس مملكة فرنسا الجديدة مرورا بقيام أمريكا الشمالية البريطانية ووصولا إلى فكرة الوحدة ضمن مسعى بناء الدولة الكندية في العصر الحديث.
BOOK
تدريب الموارد البشرية ومساهمتها في تفعيل الإدارة الإلكترونية في المؤسسة الاقتصادية
لقد أصبح التدريب من أهم الركائز الأساسية في تنمية الموارد البشرية وتأهيلها، للقيام بجميع المهام والأعمال المناطة للعاملين لكافة المؤسسات العامة والخاصة وعلى اختلاف أهدافها الإنتاجية، ومع التطور الذي حدث في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث يشهد العالم حاليا تسارعا متلاحقا في عجلة التطور التكنولوجي والتقني فقد أصبحت التكنولوجيا عاملا لا يمكن الاستغناء عنه في مختلف أنواع المنظمات والمؤسسات حيث ظهر ما يسمى بالإدارة الإلكترونية .وجاءت هذه الورقة البحثية للتعرف على مساهمة تدريب الموارد البشرية في تفعيل الإدارة الإلكترونية في مؤسسة اتصالات الجزائر بمدينة ورقلة.
Journal Article
التمثلات الاجتماعية للأستاذ الجامعي حول استخدام التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية
التعليم الرقمي هو وسيلة من الوسائل التي تدعم العملية التعليمية وتحولها من طور التلقين إلى طور الإبداع والتفاعل وتنمية المهارات تجمع كل الأشكال الإلكترونية للتعليم والتعلم، حيث تستخدم أحدث الطرق في المجالات التعليم. وجاءت هذه الورقة البحثية للاطلاع التمثلات الاجتماعية للأستاذ الجامعي حول التعليم الرقمي واستخدام الوسائل التكنولوجية في العملية التعليمية.
Journal Article
الرعاية الاجتماعية للمعاقين بصريا
تهدف الدراسة إلى التطرق لشريحة مهمة في المجتمع وهي فئة المعاقين والوقوف عن كثب على واقع الرعاية الاجتماعية للمعوقين بصريا وذلك في مدرسة طه حسين- هذه المدرسة التي تقوم بتعليم وتربية صغار المكفوفين. وتأتي مشكلة المعوقين في قمة اهتمامات جميع المسؤولين في دول العالم حيث نجدها في الوقت الراهن إحدى أهم المشكلات الاجتماعية التي ترتبط ارتباطا وثيقا وأساسيا بقضايا التنمية ومشكلاتها المتعددة، والجزائر واحدة من الدول النامية التي أولت اهتماما خاصا بهذه الشريحة الهامة من المجتمع ولما كان الأمر كذلك فان الرعاية الاجتماعية لهذه الفئة حق كرسه الدستور الجزائري وكل الفئات والشرائح الاجتماعية الأخرى , أوضحته قوانين الجمهورية وجسدته مؤسسات الدولة في الميدان منذ فجر الاستقلال إلى اليوم .
Journal Article
ذوي الإحتياجات الخاصة والدمج الاجتماعي
جاءت هذه الورقة البحثية بالتعريف بذوي الاحتياجات الخاصة، وطبيعة الفعل الاجتماعي الذي يعتمد على محددات تشكيل ثقافة دمج هذه الفئة في المجتمع، ولا يتحقق هذا إلا من خلال تفعيل مؤسسات المجتمع خاصة المعنية بالتنشئة الاجتماعية، التي تعكس قيم محددة، ومن هنا إن احترام هذه الفئة الدليل الأكبر على نجاح معيار الدمج الاجتماعي، بحيث يمكن القول أن الدمج الاجتماعي يساعد بشكل كبير في لاقتراب من الواقع الاجتماعي الذي يجب أن يلم بكل متطلبات الفرد اللازمة لتحقيق ممارسات حياتية مبنية على الوعي وتحقيق الهدف، تجتنب في ذلك الهدر البشري لقدرات متنوعة تستطيع المساهمة في تنمية المسار التنموي الاجتماعي.
Journal Article
تكوين المكونين أثناء الخدمة في ضوء الكفايات التعليمية لأستاذ التعليم الثانوي
إذا كان مفهوم الكفاية ارتبط في بداية ظهوره بمجالات التشغيل والمهن وتدبير المـوارد البشرية في المقاولات، فإننا نلاحظ اليوم اتساع هذا المفهوم ليغطي كافة التغييرات التي ستصيب ليس فقط العمال والمهنيين في المقاولات، بل ورجال التعليم أيضا في المدارس، بل وحتى التلاميذ أنفسهم، فلم يعد مدخل الكفايات قاصراً على إعداد الأطر المهنية، بل سيتحول إلى أداة لتنظيم المناهج وتنظيم الممارسات التربوية في المنظومة التعليمية برمتها. والحقيقة أننا نجد أن نفس المبررات التي يتم اعتمادها عادة في الدعوة إلى توظيف الكفايات في المجال المهنـي، تبقى صالحة لتبرير الدعوة لاعتماد هذا المدخل في الحقل المدرسي وفي إطار علم التدريس، خاصة وأن نموذج التدريس الهادف في صيغته السلوكية والإجرائية أصبح عاجزاً الآن على حل العديد من الإشكاليات العالقة في الحقل المدرسي . فإذا كان الباحثون يؤكدون أهمية توافر مواصفات و سمات خاصة لشاغلي مختلف المهن، فإن الأمر يزداد أهمية في المهن التي تتعلق بتربية النشء وتعليمهم وإعدادهم لمواجهة الحياة. ولما كان المعلم هو محور العملية التعليمية، حيث تتوقف عليه نجاعة العوامل الأخرى من حيث الاستخدام الصحيح كالبرامج والوسائل التعليمية والجو الاجتماعي السائد في القسم، فقد اهتم بتكوينه قبل وأثناء الخدمة الموجه لأستاذ التعليـم الثانوي من خلال مراعاة توافـر العديـد من المواصفـات و الكفايات التربوية و المهنية وغيرها. وتأتى هذه الدراسة لتحديد الكفايات التعليمية لأستاذ التعليم الثانوي ليتم تدريبه عليها أثناء الخدمة ضماناً للأداء الجيد في مهمته ليمكنه تحقيق الهدف التعليمي بشكل أفضل وأكثر فاعلية ولبناء منهجٍ في إعداد المعلم على أساسٍ علميٍّ سليم
Journal Article
الصعوبات التي تعوق الأستاذ الجامعي في المواءمة بين برامج التدريس وبناء مجتمع المعرفة
كل مجتمع كان دائما مجتمع معرفة، بمعنى أنه يستخدم المعرفة بصورة رسمية وأخرى غير رسمية في النمو الاقتصادي والتنمية الاجتماعية، حيث أن ثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أعادت بنهاية القرن العشرين صياغة طرق إنشاء المعرفة وجني ثمارها، وتجميعها، وتوليفها، ومعالجتها وتحسينها وتوجيهها، وهذا الأمر يزيد من كفاءة وفعالية استخدام المعرفة في النمو والتنمية في الميدان الاقتصادي والاجتماعي إلى الحد الذي أصبحت فيه المعرفة عاملا رئيسيا من عوامل إضافة القيمة وإنشاء الثروة في رأس المال البشري من جهة واقتصاد السوق من جهة أخرى.nإن إعداد كوادر مهنية شابة قادرة على المنافسة وتلبية الاحتياجات المتجددة والمتنوعة لسوق العمل ليس بالمهمة السهلة، ويتطلب قيادات تربوية قادرة على التفاعل الخلاق مع معطيات عصر تكنولوجيا المعلومات والاقتصاد الرقمي، إذ يلعب الأستاذ في هذه العملية دوراً مهماً ويحتل ركناً أساسياً فيها، فمن دون فعاليته ورقيه بمستوى أدائه لا مجال لأي تطوير أو تحديث للعملية التربوية والتعليمية مهما كان حجم الإمكانات والمتطلبات التي نوفرها لجامعاتنا.nلذلك تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف أهم الصعوبات التي تعوق الأستاذ الجامعي في عملية المواءمة بين برامج التدريس وبناء مجتمع المعرفة، وتسلط الضوء على الأساتذة الموظفين رسميا في قطاع التعليم العالي مركزة على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
Journal Article
تغير وظائف الأسرة الجزائرية في ظل إقتصاد المعرفة
كانت الأسرة وما تزال ميدان بحث واهتمام الكثير من المتخصصين في مختلف مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية نظراً لأهميتها، إذ تعتبر الأسرة الخلية الأولى التي يتكون منها المجتمع، والمؤسسة التربوية الأولى التي ترعى أبناءها وتعمل على تنشئتهم وتطبيعهم اجتماعياً عن طريق ما يعرف بالتنشئة الاجتماعية. وقد عرفت الأسرة عبر تاريخها الطويل جملة من التغيرات. هذه التغيرات مست الأسرة من ناحية البناء الحجم الأدوار والعلاقات وامتدت إلى الوظائف، لذا سنحاول من خلال هذه الورقة البحثية التعرف على أبرز التغيرات التي مست وظائف الأسرة الجزائرية في ظل اقتصاد المعرفة.
Journal Article