Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
8
result(s) for
"عطوي، جودت عزت عبد الهادي مؤلف"
Sort by:
نظريات التعلم
2007
تضمن هذا الكتاب نظريات تمثل الاتجاهات الرئيسية التي تناولها العلماء (السلوكية، الوظيفية، المعرفية،الاجتماعية)، لإتاحة الفرصة للمهتمين من الاطلاع على أحدث المبادئ والنظريات التعليمية القابلة للتطبيق في نطاق ظروفنا الواقعية، ومعطيات مجتمعاتنا السائدة، وضح الكتاب طبيعة التعلم ونظرياته ونظرية الاشتراط الكلاسيكي لبا فلوف ولسكز، ثم جاء على ذكر النظرية الترابطية والتعلم الإرشادي ونظرية جثري الاشراطية الاقترانية في التعلم. ووضح نظرية الحافز لهل والبنائية لبياجية والنمو المعرفي عند برونر وما زال ذلك.
تعديل السلوك الإنساني : دليل الآباء والمرشدين التربويين في القضايا التعليمية والنفسية والاجتماعية = Human behavior modification : parents and school counselors Guide in educational, psychological, and social issues
by
عطوي، جودت عزت عبد الهادي مؤلف
,
العزة، سعيد حسني مؤلف
in
تعديل السلوك
,
علم النفس التربوي
,
السلوك الاجتماعي
2017
يعد هذا الكتاب بمثابة دليل مساعد يستطيع المرشدون التربيون الجوع إليه واستخدام تكنيكاته في طرق تعاملهم مع طلابهم لا سيما وأنه طريقة اقتصادية توفر الجهد والوقت عليهم بعكس الأساليب التحليلية وغيرها. لذلك فقد تناول الكتاب المصطلحات الأساسية في تعديل السلوك، وإجراءات تعديله، كما تناول الأبعاد الرئيسة للسلوك وقياسه، وبعض أساليب تعديل السلوك، معرجا على التعزيز والعقاب وبدائله وتعديل السلوك المعرفي، وأكمل الفائدة منه بطرح نماذج تطبيقية في تعديل وعلاج السلوك.
التوجيه المهني ونظرياته = Vocational guidance and its theories
يتناول كتاب \"التوجيه المهني ونظرياته\" العديد من القضايا التي تتعلق بالتوجيه والاختيار المهني حيث اشتمل على تسع وحدات رئيسة أي تسع فصول : ركز فيها على التوجيه المهني، نشأته وتطوره وأهدافه وأسسه وعلاقته مع الاختيار المهني والتعليمي ليبين أساليب التوجيه المهني في توزيع الطلبة على أنواع التعليم. ثم يلقي الضوء على نظريات التوجيه والاختيار المهني حيث يتعرض لبعض هذه النظريات كنظرية (سوبر)، ونظرية( جينز بيرنج) ونظرية (آن رو) ونظرية (التعلم)، وذلك في الوحدتين الأولى والثانية، أما في الوحدة الثالثة فقد بحث الكتاب في أهمية التصنيف والتوصيف المهني وأسسه والعوامل التي تؤثر على الصورة الوظيفية ثم تصنيف هولاند وتصنيف العمل على أساس الميول، وتصنيف المهن على أساس القدرات وتصنيف منظمة العمل العربية، وتصنيف مؤسسة التدريب المهني في الأردن. كما ناقش الكتاب كيفية اتخاذ القرار المهني. وفي الوحدة الأخيرة اهتم الكتاب بقضية التوجيه المهني للمرأة وبين حاجة المرأة للعمل وأثره على صحتها النفسية، كما دعا المؤسسات التربوية والاجتماعية ليكون للقيام بدورها في دعم التوجيه المهني للفتيات وأخيرا إزالة العوائق التي تواجهها الفتيات في مجال العمل.
مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي = Principles of guidance and psychological counseling
by
عطوي، جودت عزت عبد الهادي مؤلف
,
العزة، سعيد حسني مؤلف
in
الطلبة إرشاد لـ الأردن
,
الإرشاد النفسي الأردن
,
علم النفس التربوي الأردن
2016
يقوم هذا الكتاب بفكرة مفصلة عن الإرشاد والتوجيه النفسي ومدى الحاجة إليها والأهداف العامة للإرشاد لتحقيق الذات التكيف والصحة النفسية وتحسين العملية التربوية ثم يبين مناهج الإرشاد والأسس العامة له وواقع التوجيه والإرشاد في الأردن متعرضا إلى بعض المشكلات التي تواجه الطلبة وأساليب الإرشاد كمشكلة القلق والخوف والخجل وضعف الدافعية نحو المدرسة وقد تميز الكتاب بحروف أسلوب وإتسامية مادته نائبا عن الأساليب الجملة التي تزيد عن صعوبة الفهم والاستيعاب.
نظريات الإرشاد والعلاج النفسي = Theories of counseling and psychotherapy
يتطرق الكتاب لاتجاهات النظرية في الإرشاد النفسي بهدف وضعه بين أيدي المهتمين من المربين والتربويين والمرشدين النفسيين والباحثين الاجتماعيين والأطباء في مجال العلاج النفسي حيث تم تصنيف النظريات إلى سبع تصنيفات رئيسية شملت الاتجاهات التحليلية والسلوكية المعرفية والواقعية وصنفها أيضا إلى الوجودية والانتقائية والظاهرية كما بحث عددا من النظريات المندرجة تحت كل تصنيف.