Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
107
result(s) for
"عطية، رضا"
Sort by:
الاغتراب في شعر سعدي يوسف : قراءة ثقافية
ينقسم هذا الكتاب حول الاغتراب في شعر سعدي يوسف إلى مدخل أول في الاغتراب ومدخل ثان في النقد الثقافي وثلاثة مباحث الأول عن الاغتراب في المكان الأول والثاني عن الاغتراب في المكان الآخر والثالث عن استعادة المكان الأول فضلا عن خاتمة تكثف أهم النتائج المستخلصة من تلك القراءة وفي هذه القراءة الثقافية لشعر سعدي يوسف حاول الناقد أن يتلافى ما يقع فيه الكثير من النقاد والباحثين عند تطبيقهم النقد الثقافي بتصور أن القراءة الثقافية ما هي إلا استخراج للأيديولوجي والسياسي والاجتماعي من النص دونما عناية بجمالياته.
Book
المنهج الشرعي وتأثيره في مؤسسات التعليم بالمملكة العربية السعودية
المنهج الشرعي وتأثيره في مؤسسات التعليم بالمملكة العربية السعودية: يتناول البحث تأثير المنهج الشرعي على مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية من خلال تناول وابراز المرتكزات الفكرية التي قام عليها، وواقع تأثيره على مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية واستخلاص أهم النتائج من خلال دراسة تأثير المنهج الشرعي في مؤسسات التعليم بالمملكة العربية السعودية، ووضع تصور مقترح للمحافظة على دور المنهج الشرعي في مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية في ظل المتغيرات الدولية، ويهدف البحث إلى تحقيق الجوانب التالية: التعرف على تأثير المنهج الشرعي في مؤسسات التعليم بالمملكة العربية السعودية، الاستفادة من الجوانب الايجابية المرتبطة بالمنهج الشرعي في مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية - آليات دعم المنهج الشرعي في مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية وفقا للظروف الراهنة. ويعد المنهج التحليلي هو الأكثر ملائمة لهذا البحث.
Journal Article
تجربة المكان في نص سركون بولص
يتناول كتاب (تجربة المكان في نص سركون بولص) والذي قام بتأليفه (رضا عطية) في حوالي (244) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الأماكن في الشعر العربي) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : الاغتراب في المكان الأول، الفصل الثاني : الوعي بالمكان الأخر، استكشاف المكان الآخر، التثاقف المكاني ومحاولات التكيف، الفصل الثالث : استعادة المكان الأول، مقاومة اللاوعي لمسيان الوطن، الشعور بفقد الوطن، الحنين للمدنية، استعادة نظائر المكان الآخر بالمكان الأول، كتابة الأثر، رثاء الوطن.
Book
تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء التجربة الفنلندية
يتناول البحث تطور التنمية المهنية للمعلمين في مصر في ضوء التجربة الفنلندية من خلال تناول الجهات والهيئات المنوط بها تنمية المعلمين مهنيا ودراسة واقع التنمية المهنية للمعلمين ومدى تطورها في مصر، وأوجه التشابه والاختلاف التي يمكن استخلاصها من خلال الدراسة التحليلية المقارنة وبالتالي وضع تصور مقترح لتطور التنمية المهنية للمعلمين من خلال نتائج الدراسة المقارنة، وتستخدم الدراسة المنهج المقارن بمدخله الوصفي التحليلي من خلال الوصف الشامل للظاهرة وتحليل المعلومات والبيانات المتصلة بموضوع الدراسة في ضوء القوى والعوامل الثقافية، ويتم ذلك من خلال التحليل الثقافي المقارن للمحاور التي تتناولها الدراسة بجوانبها المختلفة وبناء على ما تقدم يتم وضع تصور مقترح لتطوير التنمية المهنية للمعلمين.
Journal Article
طرق تعليم الأطفال القراءة والكتابة
يتناول كتاب (طرق تعليم الأطفال القراءة والكتابة) والذي قام بتأليفه (عطية محمد عطية) في حوالي (168) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تعليم القراءة والكتابة للأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : الوحدة الأولى : مفهوم القراءة، الوحدة الثانية : طرق تعليم الأطفال القراءة، الوحدة الثالثة : مرحلة التهيئة للقراءة، الوحدة الرابعة : أساليب تنفيذ برنامج التهيئة للقراءة، الوحدة الخامسة : مراحل تعليم الكتابة، الوحدة السادسة : الكتابة المستخدمة مع الأطفال، الوحدة السابعة : أسايبب تنمية مهارات التهيئة للكتابة.
Book
