Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
7
result(s) for
"عطية، رضا مؤلف"
Sort by:
الاغتراب في شعر سعدي يوسف : قراءة ثقافية
by
عطية، رضا مؤلف
in
يوسف، سعدي، 1934- نقد وتفسير
,
الشعر العربي تاريخ ونقد قرن 21
,
الأدب العربي تاريخ ونقد قرن 21
2018
ينقسم هذا الكتاب حول الاغتراب في شعر سعدي يوسف إلى مدخل أول في الاغتراب ومدخل ثان في النقد الثقافي وثلاثة مباحث الأول عن الاغتراب في المكان الأول والثاني عن الاغتراب في المكان الآخر والثالث عن استعادة المكان الأول فضلا عن خاتمة تكثف أهم النتائج المستخلصة من تلك القراءة وفي هذه القراءة الثقافية لشعر سعدي يوسف حاول الناقد أن يتلافى ما يقع فيه الكثير من النقاد والباحثين عند تطبيقهم النقد الثقافي بتصور أن القراءة الثقافية ما هي إلا استخراج للأيديولوجي والسياسي والاجتماعي من النص دونما عناية بجمالياته.
تجربة المكان في نص سركون بولص
by
عطية، رضا مؤلف
in
بولص، سركون، 1944-2007 نقد وتفسير
,
الأماكن في الشعر العربي
,
الشعر العربي تاريخ ونقد العراق قرن 20
2017
يتناول كتاب (تجربة المكان في نص سركون بولص) والذي قام بتأليفه (رضا عطية) في حوالي (244) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الأماكن في الشعر العربي) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : الاغتراب في المكان الأول، الفصل الثاني : الوعي بالمكان الأخر، استكشاف المكان الآخر، التثاقف المكاني ومحاولات التكيف، الفصل الثالث : استعادة المكان الأول، مقاومة اللاوعي لمسيان الوطن، الشعور بفقد الوطن، الحنين للمدنية، استعادة نظائر المكان الآخر بالمكان الأول، كتابة الأثر، رثاء الوطن.
طرق تعليم الأطفال القراءة والكتابة
by
عطية، عطية محمد مؤلف
,
الحشكي، يوسف مؤلف
,
رضا، أحمد رضا محمد مؤلف
in
القراءة دراسة وتعليم (طفولة مبكرة)
,
الكتابة دراسة وتعليم (طفولة مبكرة)
1990
يتناول كتاب (طرق تعليم الأطفال القراءة والكتابة) والذي قام بتأليفه (عطية محمد عطية) في حوالي (168) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تعليم القراءة والكتابة للأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : الوحدة الأولى : مفهوم القراءة، الوحدة الثانية : طرق تعليم الأطفال القراءة، الوحدة الثالثة : مرحلة التهيئة للقراءة، الوحدة الرابعة : أساليب تنفيذ برنامج التهيئة للقراءة، الوحدة الخامسة : مراحل تعليم الكتابة، الوحدة السادسة : الكتابة المستخدمة مع الأطفال، الوحدة السابعة : أسايبب تنمية مهارات التهيئة للكتابة.
جودة التعليم الإلكتروني : رؤية معاصرة
by
الطاهر، رشيدة السيد أحمد مؤلف
,
عطية، رضا عبد البديع السيد مؤلف
in
التعليم الإلكتروني ضبط جودة
,
التعليم الإلكتروني إدارة
2012
يحتوي الكتاب على سبعة فصول ويتناول الفصل الأول ماهية التعليم الإلكتروني وأسسه التربوية، ويتناول الفصل الثاني \"منظومة التعليم الإلكتروني والجودة\" والفصل الثالث يتناول \"الجودة والتعليم الإلكتروني أسس نظرية وتطبيقاته عالمية\"، والفصل الرابع يتناول \"تطبيقات عالمية في مجال التعليم الإلكتروني\"، ويتناول الفصل الخامس \"أسس التنمية المهنية الإلكترونية\" والفصل السادس يتناول \"التنمية الإلكترونية مراحلها معاييرها تطبيقاتها العالمية\"، ويتناول الفصل السابع \"تحديات الاستيعاب التكنولوجي في الوطن العربي ومتطلبات تحقيق الجودة في التعليم الإلكتروني\".
في عرض الطريق : دراسات عن الحركة والتنقل في مصر
2024
الكتاب بعنوان في عرض الطريق يشرح المؤلفون فيه الطفرة التي نشهدها في مشاريع النقل من منظور اقتصادي، ويقوم بتحليل المفاهيم الفنية السائدة عن الحركة والتنقل، وما يتعلق بها من مفاهيم التخطيط العمراني. ويقدم الكتاب أيضا تحليلا للجوانب البيئية والاجتماعية الشبكات النقل الجماعي المتنوعة، كما يستعرض التجارب المختلفة في خدمات النقل الجماعي اليومية.