Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1 result(s) for "عفونة، بسام عبد الهادي مؤلف"
Sort by:
التعليم المبني على اقتصاد المعرفة
يحيط هذا الكتاب باستراتيجيات التعليم الحديثة القائمة على اقتصاد المعرفة، ففي ضوء التحول إلى عصر اقتصاد المعرفة ؛ أصبح نجاح النظم التعليمية رهنا بقدرتها على إعداد كوادر بشرية مؤهلة تشارك في زيادة معدلات الإنتاج والإستثمار، وتسهم بإيجابية في بناء صرح التحضر العلمي، ورفد دعائم التقدم والنماء. وعلى هذا الأساس يؤكد مؤلف الكتاب أن المؤسسات التربوية والتعليمية هي المصانع لإنتاج المعرفة ولزيادة رأس المال الفكري. من هنا تبرز أهمية عملية التعليم النوعي الذي يواكب متطلبات العصر والتحول من المعرفة القائمة على التلقين إلى المعرفة القائمة على التفكير العلمي المرن المنفتح والإبداعي الذي يؤهل الكوادر التعليمية لمهن تتلاءم وسوق العمل، وهذا يعني تعديل طرائق التعليم في بيئة عمالية منافسة. تتوزع محاور الكتاب على خمسة فصول تبحث في إقتصاد المعرفة والتعليم وفرص العمل ومبادىء واستراتيجيات التدريس وأساليب التعلم البصرية والصوتية والحسية والحركية، واستراتيجيات التعليم القائمة على التفكير الناقد، وتحليل النصوص الصلية وتحليل المواقف واتخاذ القرار (إستراتيجية كورت للتعليم المبنية على التفكير)، وتقديم رؤية جديدة للتقويم التربوي وأدواته المعرفية مثل : الأداء، ومراجعة الذات، الملاحظة، مهارة طرح الأسئلة، وطرق أخرى تساعد أيضا على تنمية ذكاء الطفل.