Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
215 result(s) for "علي، صادق محمد"
Sort by:
الرواية التلفزيونية ومشكلات المجتمع العراقي
ضمن الموسم الرمضاني الذي تتسابق فيه القنوات التلفزيونية إلى عرض الأحدث والأفضل من أعمال أنتجتها طوال السنة التي سبقته، دخل سباق الدراما العراقية العمل التلفزيوني (الفندق) الذي جنسه كاتبه على أنه \"رواية تلفزيونية\"، وأثار هذا العمل منذ حلقته الأولى الكثير من الجدل في الأوساط الثقافية والفنية وكذلك بين المشاهدين بمختلف مستوياتهم الثقافية، فانقسمت المواقف بين من أصدر حكمه وعبر عن رأيه منذ الحلقتين الأولى والثانية وهم أيضا لم يجمعهم رأي واحد وانطلقوا من منطلقات مختلفة فنية وأخلاقية وسياسية، فانقسموا إزاء العمل بين موقفين حانق ومعترض أو مشجع ومادح، بينما اكتفى قسم آخر من المشاهدين بالمتابعة إلى أن استقر العمل منتظرا نهايته لإصدار الحكم وقول الرأي، ومنهم كاتبة هذه الدراسة. فما صلة هذا العمل بالأدب الروائي المعروف؟ ولماذا أطلقت عليه صفة الرواية التلفزيونية وليس الدراما أو المسلسل التلفزيوني كما هو معتاد عليه؟ ما الأمور التي قربت هذا العمل من النصوص الروائية المقروءة وما الإشكالات التي وقع فيها هذا العمل فنيا وفكريا؟ نحاول في هذه الدراسة الوصول إلى إجابات حول هذه التساؤلات كلها عن طريق تسليط الضوء على مجموعة من القضايا نتناولها تباعا، في عدة محاور، هي: المحور الأول: (الفندق والرواية) وفيه ناقشنا علاقه (الفندق) بالأعمال الروائية أولا من حيث التجنيس وثانيا من حيث علاقته مع العمل الروائي (عناكب الآفو) الذي أشيع أنه اقتبس عنه، والمحور الثاني: تطرفنا فيه إلى فكرة الفندق وكسر أفق التوقع وتقنيات التشويق التي اعتمدها العمل في بناء الحدث، أما المحور الثالث: فقد حصرنا فيه القضايا التي طرحها المسلسل، وتناولنا في المحور الرابع بناء الشخصية وحوارها بوصفه من متعلقاتها بين النص والأداء، أما المحور الخامس فاختص بالراوي ووجهة النظر التي قدمت العمل التلفزيوني قيد الدراسة، ليختص المحور الأخير بالصورة والأخطاء الفنية والفكرية التي وقع فيها المسلسل. توصل البحث إلى عدد من النتائج المتعلقة بالجنس الخاص بالعمل ورسائله الفنية والفكرية.
قراءات في فكر ابن عربي
المحتويات : المبحث الأول : ترجمة محيي الدين ابن عربي-المبحث الثاني : تأويل النص القرآني عند ابن عربي-المبحث الثالث : بعض المؤاخذات العلمية على ما جاء في أشهر كتبه-المبحث الرابع : موقف أهل البيت (صلوات الله عليهم)-المبحث الخامس : بعض الشؤون الصوفية والقصائد العرفانية لابن عربي-المبحث السادس : فصل جامع في الاحتجاج يتضمن موقف الأئمة الأطهار (عليهم السلام) من جميع مخالفيهم.
ملامح الاختيار الأسلوبي وأنماطه
عندما يكون النص نفسه منطلقا للتحليل يبدأ الناقد في تحليله الأسلوبي، عن طريق تأمل عناصره وطرق أدائها لوظائفها وعلاقات بعضها ببعض، دون أن يتجاوز حدود النص إلى أي موقع آخر بوساطة لغته التي تحتوي على معجم لغوي للمفردات والأبنية النحوية المتباينة، ومن هنا يلجأ المرسل إلى اختيارات موضوعاتية ولغوية وأسلوبية بعينها تميز ما يكتب عن غيره، وتميز بين أعماله بنفسها أحدها عن الآخر، ولا تكون اختياراته اعتباطية بل تكون واعية وقصدية، يلتزمها في أعماله لتستوي أعمالا لها أسلوبها الخاص، الذي يكشف خيارات كاتبه وشخصيته. تتميز أعمال الدكتور وليد سيف بكونها أنموذجا أمثلا للبحث في قصدية الاختيار عموما، والاختيار الأسلوبي على وجه التحديد، فمن اختياره للجنس الأدبي الروائي بنوع محدد هو الرواية التاريخية أو المؤسلبة تاريخيا، واختياره الشخصيات وبنائها لتوهم المتلقي بكونها كان تاريخي وجد في إحدى الدول العربية في أحد الأزمنة الغابرة أو الحديثة، مركزا الكثير من الاهتمام على لغة تلك الشخصيات وتراكيبها المنتقاة التي لا تشابه لغة الشخصيات في الروايات العربية المعاصرة، وهذا ما وجه نظرنا لاختياره أنموذجا بحثيا. قسم البحث إلى مبحثين ناقشت اختيارات وليد سيف الأسلوبية التي منحته أسلوبا مغايرا عما لغيره من الكتاب، دمج فيه عن قصد اللغة التاريخية مع التقنيات المعاصرة، متحدثا عن هذه الاختيارات في \"الشاهد والمشهود\" فناقشنا في المبحث الأول النظري الاختيار الأسلوبي قديما وحديثا، أما المبحث الثاني فخصصناه للحديث عن أنماط الاختيار الأسلوبي في الأعمال الأدبية وكيف نلمح هذه الأنماط من خلال رؤية وليد سيف نفسه في سيرته ومراجعاته الفكرية الشاهد والمشهود وهذه الملامح الأسلوبية لا تقتصر على أعماله الروائية، بل تشملها مع أعماله الدرامية أيضا.
علم الفطريات
علم الفطريات الأستاذ الدكتور محمد علي أحمد والأستاذ الدكتور إبراهيم صادق عليوة علم يهتم بدراسة كل ما يتعلق بالفطريات من تركيب وتكاثر وتغذية وتصنيف. والتسمية العلمية لهذا العلم جاءت من الكلمة اليونانية القديمة (ميكوس Mykes) وتعني فطر عيش الغراب، ولوجوس Logos تعني علم أو دراسة.
أثر الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء العاملين في الجامعات الأهلية العاملة في مدينة تعز
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء العاملين في الجامعات الأهلية العاملة في مدينة تعز، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد استخدم فيها المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات والمعلومات، وتضمنت الاستبانة (29) فقرة موزعة على خمسة أبعاد، وهي (التخطيط الإلكتروني، التنظيم الإلكتروني، التوجيه (القيادة) الإلكتروني، الرقابة الإلكتروني، وأداء العاملين) وقد طبقت على عينة بلغ حجمها (147) مبحوثا بنسبة (4390) اختيروا من مجتمع الدراسة بالطريقة القصدية، والبالغ (345) مبحوثا، وتوصلت الدراسة إلى نتائج عدة، أهمها: أن تقديرات فقرات الدراسة عن أثر الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء العاملين في الجامعات الأهلية العاملة في مدينة تعز جاءت بدرجة عالية في جميع الأبعاد، وكان ترتيبها على النحو الآتي: كان في المرتبة الأولى بعد التخطيط الإلكتروني، ويليه بعد التنظيم الإلكتروني، ثم بعد التوجيه (القيادة) الإلكتروني، وبعد الرقابة الإلكترونية، وأخيرا أداء العاملين. كما توصلت الدراسة إلى وجود أثر دال إحصائيا لجميع أبعاد الإدارة الإلكترونية التخطيط الإلكتروني، والتنظيم الإلكتروني، والتوجيه (القيادة) الإلكتروني، والرقابة الإلكترونية، على أداء العاملين في الجامعات الأهلية والعاملة في مدينة تعز. وعلى ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة يوصي الباحثان إدارة الجامعات الأهلية العاملة بمدينة تعز بالآتي: - نشر معايير تقويم الأداء الخاصة بالوحدات الإدارية والأكاديمية عبر موقعها الإلكتروني. - تدريب العاملين في الجامعة على استخدام تقنية المعلومات في تحسين أدائهم. - رفع تقارير الإنجاز الوظيفي في الجامعة عن طريق نظام الجامعة الإلكتروني. - إدارة الاجتماعات، وتقييم الأهداف السنوية من خلال الأنظمة الإلكترونية.
تأثير استخدام نموذج مارزانو على مستوى الأداء المهاري للاعبي سلاح السيف
كشف البحث عن تأثير استخدام نموذج مارزانو على مستوى الأداء المهاري للاعبي سلاح السيف. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم نموذج مارزانو، وأنماط التعلم والتفكير، وبوصلة التفكير أو مقياس هيرمان. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مقياس هيرمان، والمسح المرجعي، واختبارات الأداء البدني المهاري الخاصة بالمبارزة، وأجهزة وأدوات القياس، واستمارة تسجيل بيانات، والبرنامج المقترح، وطبقت على عينة قوامها (13) لاعب ولاعبه، بواقع ثمانية من لاعبي سلاح السيف بنادي السلاح المصري، وخمسة لاعبات من سلاح السيف بنادي السلاح المصري. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي في مستوى القدرات البدنية والمهاريه باستخدام الذراع المسلحة لصالح القياس البعدي. كما توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي في مستوى القدرات البدنية والمهاريه باستخدام الذراع غير المسلحة لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، استخدام النموذج في الارتقاء بالرياضي إلى المستويات العليا في جميع الرياضيات وليست المبارزة فقط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024