Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
6
result(s) for
"علي فالح الشوابكة"
Sort by:
البيئة والمجتمع
يركز الكتاب على المفاهيم البيئية المعاصرة والحرص على تفهم مشاكل التلوث البيئي للحد منها والسيطرة عليها وكذلك ترسيخ التوازن بين انشطة التنمية والمصادر البيئية الطبيعية، ويشتمل الكتاب على ستة فصول، تضمن الفصل الاول المفاهيم الأساسية للبيئة والفصل الثاني على التغيرات في النظم البيئية أما الفصل الثالث فناقش الدورات البيوجيوكيميائية ويضمن الفصل الرابع نوعية البيئة وإدارتها من حيث مفهوم البيئة، إدارة النفايات الصلبة، إدارة المياه، مشاكل التلوث بالهواء والضجيج والإشعاع. كما عالج الفصل الخامس الأخطار البيئية وتقييم الآثار البيئية وتضمن الفصل السادس السكان والتنمية والبيئة.
BOOK
التعليم التقني والمهني واقعه وآفاق تطوره في الأردن
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التعليم التقني والمهني في الأردن، وعلى إبراز وسائل وآفاق تطوره في المستقبل. التعليم التقني والمهني هو تعليم نظامي يتضمن الأعداد التربوي والتوجيه السلوكي وإكساب المهارات اليدوية والمقدرة العملية والمعارف العلمية الملائمة لمتطلبات العمل. ويهدف أساسا لأعداد قوى عاملة تقنية تقع على عاتقها مسؤولية التشغيل والإنتاج والصيانة، ويتميز بارتباطه الوثيق مع احتياجات النشاط الاقتصادي والاجتماعي واتجاهات التطور التكنولوجي الذي يشهده المجتمع مما يضع عليه مسؤولية التجاوب السريع مع احتياجات السوق المتغيرة إلى القوى العاملة والمهارات التقنية بما يحقق طموحات المجتمع نحو التطور والتقدم المستمر. إضافة إلى العديد من الأهداف التي برزت في ظل التطور القائم في التعليم التقني والمهني والتكنولوجيا الحديثة. وقد خلصت الدراسة إلى ضرورة: أعداد الطلبة وتزويدهم بالمهارات والتقنيات اللازمة لتسخير التكنولوجيا الحديثة في خدمة التنمية الاقتصادية والاجتماعية وحاجات المجتمع. وربط العمل بالتعليم من خلال التعليم المفتوح التعليم المستمر وخدمة المجتمع والانتقال السلس بين برامج التعليم التقنى ومراحله المختلفة وتجسير التعليم التقنى ،كذلك تشجيع الطلاب على التعليم الذاتي في مجال تخصصهم مما يساعد على الاستمرار في التعليم مدى الحياة، وتحويل الفرد من متلق سلبي ومستهلك للعلوم والتكنولوجيا الحديثة إلى مبتكر يتعامل مع التقنيات بوعى وادراك ،واستكمال البناء العمودى للتخصصات التقنية لمواكبة التطور الكبير فى التقنيات العالية. وبالتالي العمل على خلق تنمية اجتماعية متوازنة عن طريق التوزيع العادل لها.
Journal Article
درجة الممارسات البيئية لدى المرأة غير العاملة في الأردن و علاقتها ببعض المتغيرات
تمثلت أهداف البحث في الإجابة عن السؤال ما درجة الممارسات البيئية لدى المرأة غير العاملة في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات؟ حيث تكونت عينة البحث من (213) من النساء غير العاملات توزعن على متغيرات البحث تم اختيارهن عشوائيا من أمهات طالبات الجامعات الأردنية، كما تكونت أداة البحث من (74) فقرة لقياس الممارسات البيئية للمرأة توزعت لقياس سبعة محاور (النفايات المنزلية، المياه ، الضجيج ، المنظفات والكيماويات، التغذية ، الهواء والطاقة) وفق مقياس التصحيح الخماسي ليكرت حيث بلغت درجة ثبات كرونباخ ألفا للمقياس (0.783) وهي قيمة جيدة لأغراض البحث . أظهرت نتائج البحث أن أداء النساء غير العاملات غير دال إحصائيا على جميع المحاور الستة ما عدا المياه تبعا لمكان السكن ( المدينة- القرية) حيث بلغت مستوى الدلالة (0.007) لصالح نساء القرية على نساء المدينة . كما أظهرت أداء النساء غير العاملات على جميع المحاور الخمسة وعلى الممارسات البيئية بشكل عام فروقا غير دالة تبعا للحالة الاجتماعية ما عدا التغذية والهواء فقد كانت الفروق ذات دلالة إحصائية حيث بلغ مستوى الدلالة (0.004 - 0.022) على التوالي لصالح المرأة المتزوجة. وتبعاً لفئة العمر فقد أظهرن أداء غير دالٍ إحصائيا على أربعة محاور (النفايات المنزلية، المياه، التغذية والهواء) و على الممارسات البيئية بشكل عام. ودالِ على محاور الضجيج و المنظفات والطاقة عند مستوى دلالة (0.05) لصالح فئة العمر 50 فأكثر على الضجيج و المنظفات حيث بلغت على التوالي (0.001)، (0.026) في حين كانت لصالح فئة العمر 40-49 على محور الطاقة حيث بلغ مستوى الدلالة (0.033).. وتبعاً للمؤهل العلمي كان أداء النساء غير العاملات غير دال على محور النفايات المنزلية ودالا على باقي المحاور وعلى الممارسات البيئية بشكل عام. عند مستوى(0.05) حيث كانت الفروق ذات دلالة لصالح فئة الأقل من الثانوية العامة على محاور النفايات و التغذية والطاقة والمياه حيث بلغت (0.015) على التغذية و (0.026) على الطاقة و (0.010) على المياه. وأبدت فئتا دبلوم المتوسط وفئة الأقل من الثانوية العامة فروقا ذات دلالة لصالحهن على البكالوريوس على محاور الضجيج والمنظفات والهواء والممارسات البيئية بشكل عام و التي بلغت على التوالي (0.0004 - 0.003 - 0.001 - 0.000).
Journal Article
تحسين نوعية الحبيبات البلاستيكية المنتجة من عمليات إعادة تدوير البلاستيك في الأردن
يهدف هذا البحث إلى الاتصال مع الصناعة وخاصة مصانع الحبيبات البلاستيكية بهدف تحسين وضبط الجودة لمنتجات المصانع. ويتضمن تعليم وإرشاد العاملين في المصانع للطرق الحديثة لفحص وتصنيف أنواع البلاستيك الملائمة لمنتجات إعادة التدوير وتحسين مهارات عمليات الجمع والفرز وهي أهم مرحلة في إعادة التدوير وكذلكـ عملية الـجرش والغسيل والتنقية والتجفيف لتجهيز مادة أولية متجانسة كيميائياً وحرارياً ليتم تحويلها إلى حبيبات \"مادة خام\" ذات مواصفات عالية لضمان جودة المنتجات النهائية. إن هذه المعالجات تؤدي إلى التقليل من التكاليف والأضرار المرتبطة بالمواد الأولية لهذه الصناعة على مستوي الأردن؛، بما يتضمن حماية الإنسان والبيئة بصفة عامة من الآثار الضارة عن النفايات، إضافة إلى تحقيق هدف مهم وهو نظافة البيئة والتكامل بين عمليات إعادة التدوير والتقليل من تكاليف المواد الأولية للعديد من الصناعات الهامة للاقتصاد الوطني. وتوصي الدراسة بضرورة وضع إطار استراتيجي لتحسين عمليات تدوير البلاستيك من خلال برامج التوعية وتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في هذا القطاع وتجديد الأنظمة والبرامج التدريبية وتبادل الخبرات بما يضمن الارتقاء بجودة المنتج وسلامة صحة المواطن والبيئة.
Journal Article