Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
23
result(s) for
"عمار، حامد، 1921-2014 مؤلف"
Sort by:
عولمة الإصلاح التربوي بين الوعود والإنجاز والمستقبل
يتناول هذا الكتاب التحليل الدقيق بين العولمة والإصلاح التربوي بمراحله المختلفة فأقسام هذا الكتاب تستعرض الإطار المرجعي للغصلاح التربوي وقضايا التعليم وكيف يمكن أن يتحقق العدل في التعليم بما يجعل ديمقراطية التعليم قاعدة للسلام الاجتماعي ثم يطرح الكتاب بعض التساؤلات المتعلقة بالتعليم المجاني وبغضا من سياسات التعليم مستشهدا بما يحدث في الثانوية العامة كنموذج للسياسات التي تفتقد إلى الرؤية الكاملة وحسن التخطيط ويختم الكتاب رحلته بعرض بعض إشكاليات البحث التربوي وكيف معالجتها.
Book
في تطوير القيم التربوية : رأي آخر
يعرض الكاتب \"حامد عمار\" في كتابه \"في تطوير القيم التربوية : رأي آخر\" وجهة نظره إزاء الخطاب الرسمي في إصلاح نظام التعليم والتربية، والذي انعسكت ملامحه البيانية في وثيقة إستراتيجية تطوير التعليم والتربية في مصره، وامتدت بها مسيرته فيما بين عامي 1986، 1991. وتمثل مقولات هذا الكتاب رؤية نقدية، لكثير مما جرت به مياه التطوير خلال تلك الفترة.
Book
تعليم المستقبل من التسلط إلى التحرر
يقدم هذا الكتاب طرحا جديدا للتعليم المستقبلي يفتح نوافذ الغد لمواجهة مشكلات التعليم الطارئة أو المترسبة أو المزمنة، ويناقش تسلط القيادات التربوية وموقع التعليم من التحول الديمقراطي في مجتمع حر وأيضا يهتم بقضية الثانوية العامة كمثال للإضطرابات في السياسة التعليمية وهذا الكتاب يعد ثورة العقول قبل الأصوات لتتضح الرؤية وتستنير القلوب في مجال التعليم.
BOOK
صنع القرار في السياسة التعليمية : الأطراف الفاعلة والآليات
يهدف الكتاب في المقام الأول إلى معرفة كيف يتم صنع القرار في السياسة التعليمية ثم الآثار والتداعيات التي تترتب على تنفيذه حيث تتفق معظم الدراسات على أهمية التعليم كأحد العناصر الأساسية في تنمية الموارد البشرية في الدولة ومن هذا المنطلق أصبح من الضروري صنع وتصميم سياسة عامة تركز على تنمية الموارد البشرية وبناء الشخصية المصرية كهدف أساسي تسعى لتحقيقه وينصب جوهر هذا الكتاب على عملية صنع القرار في السياسة التعليمية.
BOOK
المرشد الأمين لتعليم البنات والبنين في القرن الحادي والعشرين
هذا الكتاب يعد خلاصة فريدة لعطاء شيخ التربويين د. حامد عمار وتتناول هذه الخلاصة مسألة تحديد المنوط به مسئولية التعليم مع تضافر المؤسسات لتحقيق رسالة التعليم ودور البحث العلمي في تلك الرسالة مع إيضاح الأوجاع المزمنة في كيان التعليم مثل الدروس الخصوصية وعدم التجديد في المناهج وتطويرها وغيرها وما يمكن أن نفعله حتى نضع مصر في مكان يليق بها بين الأمم المتقدمة.
BOOK
تفاعلنا الراشد مع الغرب : حضاريا وتربويا
يعرض هذا الكتاب المتميز عينه من الحقائق والوقائع التاريخية التى صنعها الغرب الاستعمارى بالشرق. وبذلك فهذا الكتاب من افضل الكتب التى تحدثت عن علاقة الغرب بالاسلام وهو اسهام متميز فى قضية شائكة لا تزال تثير الجدل بين الباحثين والقراء فهو يتحث ويعرض اشكاليات التربية والتعليم وكيفية الحل والنهوض به لمواكبة الغرب بل والخروج بنا من دائرة الضعفاء حتى لا يسعى الغرب لاقصائنا بدافع فلسفه القوة ويمهد لنا السبيل للتقدم.
Book
تعليم التفكير من خلال القراءة
تعليم التفكير من خلال القراءة تعد قضية التعليم والتعلم من القضايا الأساسية التي تحظى باهتمام المجتمع بمختلف شرائحه، وتستمد هذه الأهمية من منطلق أهداف التربية التي تسعى لتكامل شخصية المتعلم في مختلف جوانبها، فلا جدال في أن طالب هذه الأيام بحاجة إلى الرعاية أكثر من أي وقت مضى، حتى يستطيع أن يواكب متغيرات هذا العصر، بحيث لا تقتصر هذه الرعاية على الجانب الجمسي والانفعالي والاجتماعي فقط، بل ينبغي أن تمتد لتشمل الجوانب المعرفية.
Book
التعليم والحرية : قراءات في المشهد التربوي المعاصر
ينقسم هذا الكتاب إلي سبعة فصول ناقش الفصل الأول الدولة والتعليم في المجتمع الرأسمالي التابع والفصل الثاني الاتجاهات البحثية والمقاربات الفكرية والفصل الثالث صورة النظام التعليمي في المستقبل والفصل الرابع التعليم الجامعي وثقافة الذاكرة والفصل الخامس التعليم وتحدي العولمة والفصل السادس النظام التعليمي والأزدواج الثقافي والفصل السابع مؤسسات إعداد وتكوين المعلم في مصر.
Book