Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
857 result(s) for "عمارة، محمد"
Sort by:
الإسلام وحقوق الإنسان : ضرورات ... لا حقوق
يتناول كتاب (الإسلام وحقوق الإنسان : ضرورات ... لا حقوق) والذي قام بتأليفه (محمد عمارة) في حوالي (224) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الإسلام وحقوق الإنسان) مستعرضا المحتويات تحت العناوين التالية : ضرورات واجبة وليست مجرد حقوق، ضرورة الحرية، ضرورة الشورى، ضرورة العدل، ضرورة العلم، ضرورة الاشتغال بالشئون العامة، ضرورة المعارضة، والمعارضة المنظمة، شبهات علماء السوء.
الإسلام والتحديات الجديدة
في مواجهة التحديات أقام المسلمون الدين وبنوا الدولة وأبدعوا الحضارة سطروا أمجد صفحات التاريخ وعلى مر هذا التاريخ كانت أمتنا تواجه اللحظات الحرجة باستنفار أمضى الأسلحة الفكرية والمادية لقهر هذه التحديات كشأن الأمم ذات المعدن النفيس والتراث العريق حدث هذا مع تحديات الشرك الوثني وهيمنة الروم والفرس والاجتياح (الصليبي-التتري) ومع الغزوة الاستعمارية الحديثة ولتصاعد شراسة التحديات التي تواجهها أمتنا هذه الأيام ولتعدد ميادينها من التخلف الموروث.
دور التعليم الفني في تحقيق التنمية الصناعية الشاملة والمستدامة في مصر
يعد تطوير التعليم والتدريب الفني والمهني أحد المحاور الأساسية لاستراتيجية وزارة التجارة والصناعة، المنبثقة من \"استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر 2030\"، حيث تستهدف استراتيجية الوزارة أن تقود التنمية الصناعية عملية النمو الشامل والمستدام. وتهدف هذه الدراسة إلى بحث دور التعليم الفني في تحقيق التنمية الصناعية الشاملة والمستدامة في مصر، في الفترة من 1990 إلى 2018، وذلك باستخدام نموذج متجه الانحدار الذاتي Vector Auto Regression Model (VAR). ويشتمل هذا النموذج على اختبار سببية Granger، ودالة الاستجابة الدفعية، وتحليل التباين. وقد توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة موجبة بين التعليم الفني والقيمة المضافة للصناعة، باعتبارها مؤشرا للتنمية الصناعية الشاملة والمستدامة. كما توصلت إلى أن الأهمية النسبية للتعليم الفني هي الأعلى ضمن الصدمات التي تفسر التغير في القيمة المضافة للصناعة، وذلك في كل من الأجلين القصير والطويل.
تيارات الفكر الإسلامي
يتحدث هذا الكتاب عن تيارات الفكر الإسلامي حيث أن تاريخ هذه الأمة ليس فقط سياسة الخلفاء والسلاطين فالفكر الذي أبدع الحضارة هو أعظم إنجازات الإسلام والمسلمين بل إنه هو صانع السياسة والخلفاء والسلاطين ولن ندرك حقيقة تاريخنا الحضاري إلا إذا أدركنا حقيقة التيارات والمدارس والمذاهب الفكرية التي صنعته والتي تصارعت فيه بل إننا لن ندرك تيارات «الصحوة الإسلامية» المعاصرة إلا بإدراك جذورها في هذا التاريخ.
دور الجمعيات الأهلية في مواجهة أزمة التغير القيمي للشباب
استهدف البحث الوقوف عن ماهية التغيرات القيمية والأخلاقية لدى الشباب ولقد اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي والاستبيان وثلاث مقاييس وخلصت نتائج الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها ما يلى: أظهرت الدراسة أن 98.2% من أفراد العينة الكلية يشعرون بوجود أزمة قيم أخلاقية في المجتمع المصري، خاصة بين شريحة الشباب سواء كانوا من العاملين والموظفين أومن شباب الجامعة، وهذا ما يؤكده الواقع من انتشار جرائم الاختلاس والرشوة وانتشار الفساد بكل صوره وأشكاله المختلفة ولجوء الشباب إلى السلوكيات المنحرفة وإدمانهم للمخدرات والاغتصاب والتحرش الجنسي وانتشار مشاعر السلبية واللامبالاة وفقدان الثقة في الهيئات والقيادات الحكومية. كما كشفت الدراسة أن من أهم مظاهر أزمة القيم الأخلاقية انتشار الفساد بأشكاله المختلفة (الرشوة- النفاق والخداع- الفهلوة- التزوير) والانتهازية والأنانية، الكسب السريع (السمسرة والمضاربة- بناء عمارات بدون مواصفات هندسية مناسبة)، حيث يندرج هذا البحث ضمن نمط الدراسات الوصفية التحليلية في علم الاجتماع، ويتبنى المنهج المزجي؛ نظرا لجمعه بين ما هو نظري وميداني فالطريقة الأولي جاءت مفصلة فحص الأدب التنموي، والوقوف على خبرة التنمية ودور الجمعيات الأهلية في الحفاظ على القيم الأخلاقية الإيجابية، وقع الاختيار على محافظة المنوفية كوحدة مكانية ممثلة للمجتمع المصري، بالتطبيق على عينة عرضية غير احتمالية وصلت إلى 450 مفردة ممثلة لمعظم خصائص المجتمع الأصلي. كما أوضحت الدراسة أن العوامل الاقتصادية من العوامل الرئيسية التي كانت لها دورا هاما في حدوث أزمة القيم الأخلاقية عند الشباب حيث تمثلت هذه العوامل في: انخفاض الدخل، ارتفاع الأسعار، بطالة الشباب، الفقر، سوء العدالة في التوزيع.